精品试卷沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机专项训练试卷(含答案详解)

1、九年级物理下册第十七章电动机与发电机专项训练 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、科技创新小组发明了一款新型的带滚轮书包，其内部无电池，但拖动书包使轮子滚动时，嵌在轮子里的LED灯会发光，行走更

2、安全。图中能反映此原理的是（） ABCD2、如图所示为“机器人餐厅”的机器人为顾客送餐时的情景。机器人接到指令后，内部的电动机会驱动其底部的轮子将美食送到指定客人的桌边。制作电动机依据的是下列四輻图中的（） A BC D3、如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动(仪器、电路都完好)，要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是（）A将蹄形磁体的N、S极对调B换用磁性强一些的蹄形磁体C换用能提供较大电流的直流电源D使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力4、现代家庭，很多家电都有电动机的身影，例如洗衣机、

3、电风扇等下列哪个实验揭示了电动机的工作原理() ABCD5、如图是一台正在工作的电扇。下图四个实验能反映其工作原理的是（） ABCD6、不久的将来，我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到磁场强大的作用力，以推动弹射车和舰载机向前运动，获得较大的起飞速度，下图中与电磁弹射器原理相似的是（） A BC D7、科技小组示了一个“隔板推物”的节日，其原理如图所示：甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路，用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动，对于这个过程，下列说法

4、正确的是（）A甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器B推动甲线圈摆动时电能转化为机械能C乙线圈随之摆动是电磁感应现象D甲线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力作用8、利用图所示实验揭示的原理，可制成（） A发电机B电动机C电磁铁D电磁继电器9、同学们以“假如没有了”为主题展开讨论，所提出的以下观点合理的是（）假如没有了磁体周围的磁场，世界上也会有电流的产生假如没有了导体的电阻，导线将无法导电假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流假如没有了分子动理论，内能的概念将没有意义ABCD10、图所示是探究电磁感应的实验装置，关于电磁感应现象，下列说法正确的是（） A奥斯特发现了电磁感应现象B利用电磁感应现象

5、制作了电动机C导线在磁场中沿不同方向运动，导线中都会有感应电流产生D如果磁感线和切割磁感线方向都变得相反，导线中感应电流的方向不发生改变第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之向右运动起来。可知：实验装置左侧运用的原理是 ；实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是 （举一个实例）；若要使cd棒向左运动，请你写出一条可行的操作方法： 。2、重庆作为西部地区创新高地，无人机产业也正迎来高速发展期。预计到2020年，全市年产无人机将达到120万台。如图，是重庆市某航空工业公司近日最新研发出一款

6、消防无人机，它一次能负载30公斤的重物从基地升高并自主飞行到指定位置，它有四个轴，每个轴上都有一个电机和螺旋桨，使无人机能够稳定地悬停在空中进行作业，无人机靠锂电池维持飞行，充满一组锂电池可供飞机工作半小时左右，不过，它能不停地更换电池继续工作，请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识不得与示例重复。示例：物理信息：无人机靠锂电池维持飞行；物理知识：电能转化为机械能。作答：物理信息： 。物理知识： 。3、如图所示是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图。线圈能够转动的原因是 ，在实验中为了使线圈能持续转动，采取的办法是 ；要想使线圈的转动方向与原来的相反，采用 或者 的方法。

7、4、如图所示,向右移动金属杆,灵敏电流计的指针向右偏转,这是 现象 (选填“电动机”或“发电机”)就是利用该现象制成的.若向左移动金属杆,灵敏电流计的指针将向 (选填“左”或“右”)偏转5、如图是一种手摇发电的手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光。这个手电筒壳体透明，可以清晰地看到里面有线圈，摇动时，可以感受到有一个物块在来回运动，小明猜想这个物块是磁体，依据是：物体运动时，闭合线圈切割磁感线产生 ，线圈相当于电路中的 。三、实验探究（5小题，每小题10分，共计50分）1、 （1）用图甲所示的装置探究“磁场对电流是否有力的作用”。闭合开关前，直导线AB中没有电流，AB不动；闭合开关

8、后，观察到的现象是 ，说明磁场对电流有力的作用；（2）用图乙所示的装置探究“感应电流方向与导体运动方向是否有关”。闭合开关，直导线AB向右运动，电流计指针向左偏转；闭合开关，需要进行的操作是 ，若观察到电流计指针向右偏转，则说明感应电流方向与导体运动方向有关。2、冰冰同学用图示装置进行了磁现象知识研究：如图所示，在铁架台上面虚线框中是由可调电压的学生电源、导体ab（在下虚线框内）、保护电阻、开关组成一回路。下面虚线框中由蹄型电磁铁、滑动变阻器和开关、电源（在上虚线框内）构成回路。（1）冰冰连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，导体ab仍静止不动，检查发现电路连接正确、各实

9、验器材都完好，请你帮忙分析出现上述情况的原因是 （写出一点即可）。 （2）找出问题并正确处理后，将变阻器的滑片P移到图示位置，闭合开关S，导体ab向右摆动。此实验现象可以说明 （填“电热器”“发电机”或“电动机”）的工作原理，也说明通电电磁铁周围存在 。 （3）要使通电导体ab向右侧摆动的幅度增大，应将滑动变阻器的滑片P向 （填“左”或“右”）端移动；若仅将电源正负极对调接入电路，闭合开关S，导体ab向 （填“左”或“右”）侧摆动。 （4）利用本实验装置及实验现象可以探究或说明的磁现象有关知识的有_ A电流的磁效应B感应电流产生的条件C磁场对电流的作用D电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系3、同学

10、们做实验的装置如图所示，闭合开关，如果将导体ab水平向右移动，则：（1）导体cd将 （选填“随”或“不随”）之运动起来。（2）实验装置左侧是利用 的原理制成的，生活中 （选填“电动机”、“发电机”）利用该原理制成的。（3）实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是 （举一个实例）。4、如图是科技小组的同学利用电磁转换的知识制作的“电能无线传输”装置的示意图图中送电线圈利用电流产生磁场，受电线圈利用磁场产生电流受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流，使灯泡发光，实现电能的无线传输（1）送电线圈是利用电流的 效应工作的，与受电线圈产生电流的原理相同的是 ；（选填“电动机”或“发电机”）（2）受电线圈中

11、电流大小可以通过灯泡 来反映；（3）在图中的电源、调节装置和送电线圈不改变的情况下，该小组同学想探究影响受电线圈两端电压大小的因素，猜想它可能与受电线圈的匝数、直径及两线圈之间的距离有关。通过查阅资料，他们了解到了受电线圈两端电压与线圈匝数的关系。接着他们用相同规格的漆包线绕制了多个匝数相同、直径不同的线圈，对其余两个猜想进行探究。实验数据如下表：（送电线圈直径为70.0mm）实验次数受电线圈的直径D/mm两线圈之间的距离d/mm受电线圈两端的电压U/V170.022.08.6270.011.014.1370.05.520.54145.05.510.35105.05.516.9645.05.5

12、13.9732.05.55.4分析 三次实验数据可初步得出结论：在受电线圈的直径和匝数相同时，两线圈之间的距离越小，受电线圈两端的电压越大；分析34567五次实验数据可初步得出结论：在两线圈之间的距离和受电线圈的匝数相同的情况下，受电线圈直径增大时，其两端电压 ；（4）通过实验，小组同学发现电能无线传输存在传输距离 的缺点尽管如此，电能无线传输技术仍然有着广阔的应用前景，如部分手机和电动牙刷的无线充电5、如图所示，是某实验小组的同学进行电磁学实验的装置。（1）当开关S闭合后，可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上向右运动，这说明磁场对通电导体有 。若只对调电源正负极接线，金属棒ab会向左运动，这说

13、明通电导体在磁场中受力的方向与 有关； （2）应用此实验原理可制成 （选填“电磁铁”、“发电机”或“电动机”）。 -参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】其内部无电池，但拖动书包使轮子滚动时，嵌在轮子里的LED灯会发光，行走更安全，故是将机械能转化为电能，故其原理是发电机。A奥斯特实验证明通电导线周围存在磁场，A不符合题意；B有电源，故是将电能转化机械能，是发电机，B不符合题意；C电磁铁的磁性强弱实验，与发电机无关，C不符合题意；D发电机的原理图，闭合电路的部分导体切割磁感线时，产生感应电流，D符合题意。故答案为：D。【分析】导体棒做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流，这种现象叫做法拉第

14、电磁感应定律，此即为发电机的工作原理，产生的电流方向与导体棒的运动方向和磁场方向有关。2、【答案】C【解析】A图中是奥斯特实验，此实验说明电流周围存在磁场，A不符合题意；B图中实验是为了探究影响电磁铁磁性强弱的因素，B不符合题意；C图中实验说明通电导体在磁场中受到力的作用，是电动机工作的原理，C符合题意；D图中装置是为了探究感应电流产生的条件，是发动机的工作原理，D不符合题意。故答案为：C。【分析】电动机工作时，根据了通电导体在磁场中受到力的作用而运动的原理。3、【答案】A【解析】A、将N、S极对调后，磁力的方向发生变化但磁力的大小不变，导体受力仍平衡，故对调磁极不能使导体棒运动，符合题意；B

15、、换用磁性强一些的蹄形磁体后，磁力变大，当磁力大于摩擦力时，导体棒即会产生运动，不符合题意；C、换用能提供较大电流的直流电源，导体棒中电流变大，故磁力变强，磁力大于摩擦力时，导体棒即会产生运动，不符合题意；D、使用轻质金属棒，金属棒对导轨的压力变小，故摩擦力减小，摩擦力小于磁力时，导体棒即会运动，不符合题意。故答案为：A。【分析】根据题中“磁场对通电导体的作用”可知，本题考查磁场对通电导体的作用，根据磁场对通电导体的作用的概念，运用磁场对通电导体作用力大小的影响因素进行解答。4、【答案】D【解析】A.可以反应电磁铁的磁性和线圈匝数的关系，A不符合题意；B.导体切割磁感线可以探究电磁感应现象，是

16、发动机的工作原理，B不符合题意；C.通电导体周围存在磁场，C不符合题意；D.通电导体在磁场中受到力的作用，是电动机的工作原理，D符合题意。故答案为：D.【分析】电磁铁的磁性和电流大小有关，和线圈匝数有关，电磁感应是发动机的工作原理，磁场对电流的作用是电动机的工作原理。5、【答案】C【解析】电风扇的工作原理是通电导线在磁场中受力运动。A该实验是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，是电流的磁效应，A不符合题意；B该实验中，闭合开关，拨动风扇，小灯泡会发光，说明闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，是机械能转化为电能，B不符合题意；C该实验中，当给导体中通电时，通电导体

17、在磁场中受力的作用而运动，与电扇的工作原理相同，C符合题意；D该实验是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验，利用的电流的磁效应，D不符合题意。故答案为：C。【分析】处在磁场中的通电导体棒，电流对导体棒有力的作用，导体棒就会运动起来，这就是电动机的原理。6、【答案】A【解析】当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到磁场强大的作用力，原理为：通电导体在磁场中受到力的作用。A图中为通电导体在磁场中受到力的作用，A符合题意；B图中让闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，观察电流表的指针是否偏转，是研究电磁感应现象，B不符合题意；C图中为闭合电路中，导线圈做切割磁感线运动，产生电流，小灯泡发亮，是电磁感应

18、现象，C不符合题意；D图中闭合电路后，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围存在磁场，D不符合题意。故答案为：A。【分析】处在磁场中的通电导体棒，电流对导体棒有力的作用，导体棒就会运动起来，这就是电动机的原理，导体棒运动的方向与电流和磁场方向有关。7、【答案】A【解析】AB甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。推动甲线圈摆动的过程做切割磁感线运动，闭合的电路中有感应电流产生，是发电机的工作原理，所以甲线圈相当于电源，工作时将机械能转化为电能，故A正确，B错误；CD乙线圈中有电流通过时，根据通电导体在磁场中受力运动，将电能转化为机械能，所以乙线圈相当于用电器

19、，甲线圈摆动是因为通电导线是因为收到外力的作用，故CD错误。故答案为：A。【分析】发电机的工作原理是电磁感应，工作时将机械能转化为电能；通电导体在磁场中受力的作用，将电能转化为机械能；电动机和扬声器就是根据这个原理工作的。8、【答案】A【解析】分析图可知，图中将闭合回路的一部分导线放在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流，这就是电磁感应现象，该过程将机械能转化为电能，人们利用这个原理制成了发电机，A符合题意；BCD不符合题意。故答案为：A。【分析】导体棒做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流，这种现象叫做法拉第电磁感应定律，此即为发电机的工作原理，产生的电流方向与导体棒的运动方向和磁

20、场方向有关。9、【答案】D【解析】发电机的原理是电磁感应，如果没有磁场，则发电机就发不出电来。但我们常用的电源除了发电机以外，还有干电池、太阳能 电池等，它们并不是利用电磁感应来产生电流的，所以即使没有磁场，我们也可以利用其它电源产生电流，故合理；导体的电阻是导体对电流的阻碍作用。电阻越大，电流越小；电阻越小，电流越大。以此来看，如果导体没有电阻，则导体的导电能力将是最好的，用没有电阻的导体导电，就再也不会有由于电阻而产生的电能损耗了，故不合理；电磁波在信息的传递中扮演着非常重要的角色，广播、电视、手机等都是靠电磁波来传递信息的。但传递信息的载体除了电磁波以外，电流、声音也都可以传递信息，故不

21、合理；分子动理论的主要内容是构成物质的分子在不停地做无规则运动，内能是指构成物体的所有分子动能和分子势能之和，所以如果没有了分子动理论，内能的概念将没有意义，故合理。故答案为：D。【分析】电路中有持续电流的条件是电路时通路并且有电压存在，与磁场无关；物体的内能是指组成物体的分子动能和势能的总和，物体的内能与物体的质量、状态和温度有关，物体的温度越高，分子运动越剧烈，物体的内能就越大。10、【答案】D【解析】A法拉第发现了电磁感应现象，A不符合题意；B利用电磁感应现象制作了发电机，B不符合题意；C导线在磁场中沿与磁感线平行的方向运动，导线中不会有感应电流产生，C不符合题意；D如果磁感线和切割磁感

22、线方向都变得相反，由右手定则得，导线中感应电流的方向不发生改变，D符合题意。故答案为：D。【分析】导体棒做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流，这种现象叫做法拉第电磁感应定律，此即为发电机的工作原理，产生的电流方向与导体棒的运动方向和磁场方向有关。二、填空题1、【答案】电磁感应；电动机；把cd棒的蹄形磁铁倒转过来【解析】当导体ab水平向右移动，即是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，这是电磁感应原理；这时导体ab相当于电源，导体cd相当于通电导线，通电导线在磁场中受到力的作用，该现象在生活中的应用是电动机。磁场对通电导线的作用：受力的方向跟电流方向和磁场方向有关

23、，只改变其中一个方向时，受力方向会改变；所以若要使cd棒向左运动，可以把cd棒的蹄形磁铁倒转过来，改变磁场方向，也可以让导体ab水平向左运动，从而改变流过cd棒的电流方向。【分析】导体棒做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流，这种现象叫做法拉第电磁感应定律，此即为发电机的工作原理，产生的电流方向与导体棒的运动方向和磁场方向有关。处在磁场中的通电导体棒，电流对导体棒有力的作用，导体棒就会运动起来，这就是电动机的原理，导体棒运动的方向与电流和磁场方向有关。2、【答案】负载30公斤的重物从基地升高；每个轴上都有一个电机和螺旋桨；无人机能够稳定地悬停在空中进行作业；克服重物重力做功；电机原理为通电导体

24、在磁场中受力或电机将电能转化为机械能；悬停时无人机受平衡力【解析】作答一：物理信息： 负载30公斤的重物从基地升高； 物理知识： 克服重物重力做功。作答二：物理信息：每个轴上都有一个电机和螺旋桨； 物理知识： 电机原理为通电导体在磁场中受力或电机将电能转化为机械能。 作答三：物理信息： 无人机能够稳定地悬停在空中进行作业； 物理知识： 悬停时无人机受平衡力 。 【分析】可从做功、电动机工作原理和平衡力的角度思考解答。3、【答案】磁场对通电导体有力的作用；在线圈转到平衡位置时，改变线圈中电流方向；改变磁场方向；改变导线中电流的方向【解析】通电线圈在磁场中受力的作用而发生转动，但由左手定则可知，则

25、线圈转过半圈后受力方向与运动方向反向，将使线圈停下来，故电动机采用在线圈转到平衡位置时，改变线圈中电流方向的方法，使电机继续转动。如果要使转动方向相反，应让线圈受力相反，即可以转变电流方向，或改变磁场方向。【分析】电线圈在磁场中受力的作用而发生转动，在线圈转到平衡位置时，改变线圈中电流方向或改变磁场方向的方法，使电机继续转动.4、【答案】电磁感应；发电机；左【解析】（1）向右移动金属杆, 金属杆切割磁感线，灵敏电流计的指针向右偏转,说明电路中有电流产生，这是电磁感应现象；（2）发电机就是利用电磁感应现象制成的；（3）感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关，导体的运动方向改变时，感应电流的

26、方向随之改变；因此若向左移动金属杆,灵敏电流计的指针将向左偏转。故答案为：电磁感应；发电机；坐.【分析】感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关.发电机的原理是根据电磁感应现象（电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流）制成的.5、【答案】感应电流；电源【解析】该手电筒有线圈，使用时将它来回摇晃，线圈在磁场中就做切割磁感线运动，此时线圈中有感应电流产生，所以手电筒里面的物块应该是磁铁，此手电筒发电是电磁感应现象，线圈可以提供电能，相当于电路中的电源。故答案为：感应电流；电源.【分析】发电机的原理是根据电磁感应现象

27、（电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流）制成的.三、实验探究1、【答案】（1）AB开始运动（2）直导线AB向左运动【解析】(1)通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟导体中电流方向和磁场方向有关，故通电直导线AB在磁场中会开始运动。(2)为探究“感应电流方向与导体运动方向是否有关”时，需产生对照，第一次直导线AB向右运动，故第二次直导线AB应向左运动。【分析】（1）通电导体在磁场中受到力的作用而运动；（2）感应电流的方向和导体的运动方向有关，和磁场方向有关。2、【答案】（1）电源电压太低（2）电动机；磁场（3）右

28、；右（4）A；C；D【解析】(1)根据题意知道，电路连接正确、各实验器材都完好，但是无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，导体ab仍静止不动，所以上述情况的原因，可能是电源电压低，造成电路中的电流过小，导体周围产生的磁场弱。(2)闭合开关S，导体ab向右摆动，说明导体通电后周围产生磁场，与电磁铁周围的磁场相互作用产生力磁力，此过程中消耗了电能，获得了机械能，故是电动机的工作原理。(3)若要使通电导体ab向右侧摆动的幅度增大，则需要使导体受力变大，故应增大电路中的电流，使电磁铁和导体ab周围的磁场增强，所以应将滑动变阻器的滑片P向右移动。若仅将电源正负极对调接入电路，则闭合开关S后，电磁铁和导体ab中

29、的电流方向都发生变化，故导体ab受力方向不变，仍会向右摆动。(4)该装置通电后导体ab受力摆动，说明通电后电磁铁和导体ab周围产生了磁场，通电导体在磁场中受到磁力的作用，故可探究A、C；利用滑动变阻器改变电路中电流大小时，导体ab的摆动幅度变化，可反映出电磁铁磁性的强弱，故可探究D；导体切割磁感线运动时，电路中有无感应电流无法判断，故不能探究B。故答案为：ACD。【分析】（1）若电路完好而实验无现象，可能电压太小使得电流小；（2）导体通电后会在磁场中运动，说明磁场对通电导体有力的作用，和电动机的工作原理相同；（3）减小电阻可以增大电流，从而增大磁场的磁性，导体运动明显；（4）导体周围有磁场是电流的磁效应，磁场对电流有力的作用，电流越大，电磁铁的磁性越强。3、【答案】（1）随（2）电磁感应现象；发电机（3）电动机【解析】(1)由图可知：闭合开关，将导体ab水平向右移动，此时相当于闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，故导体中会有感应电流产生，此时导体ab相当于电源；cd相当于放入磁场中的通电导体，Cd受力运动。(2)据上可知实验装置左侧是利用电磁感应现象的原理制成的，发电机就是该原理的典型应用。(3)