康顺路中学2022年度教导处工作总结

1、第 第 页康顺路中学2022年度教导处工作总结 康顺路中学2022年度教育处工作总结 本学年，教育处全体工作人员在校长室的领导下，在徐琰副校长的径直指导下，紧紧围绕欧校长在学校创办之初提出的树优质教育品牌，打造一流初级中学的办学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步加强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，超卓地完成了学年初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学年详细工作状况做了以下几个方面的小结：一、立足校情、狠抓常规促质量1、加强常规管理是提高教育教学质量的重

2、要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范老师的教育教学行为。要求每位老师扎实做好常规工作，仔细钻研教材、编写教案，批改作业等，做与教学有关的事情。加强对执行课程计划的管理，坚持依法执教，严格执行课程计划。按规定开齐、上足、教好各类学科，落实健康教育课，坚决做到同学、老师、教室、教务处的课表全都。对老师在执行课程计划中涌现违纪现象实时进行处理或教育。2、严格考勤制度。教务处和行政值日人员常常随堂听课，登记老师上课、坐班等状况，严格审查教职工请假手续，凡事要请假的需要先写请假条并调好课务，经校长室批准报教务处留存备案核查，规范老师的上下班行为。发觉问题，按周公布，保证能有一个优

3、良的教学秩序。仔细核查老师的到岗到位状况，发觉状况，实时沟通、解决、通报，加强了全校老师的岗位意识和对工作的责任心愿识。3、加强教学常规检查。本学年，我们仍坚持一月一重点检查制度，并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。对学校老师，我们推行了推门即听课，翻本即检查的做法，检查内容为老师的教案、学科计划、听课记录、同学的作业以及各组依据自己的特色制定相应的检查内容，如语文组的摘抄本，理化生组的试验教案、试验单，英语组的听写本等。学年以来，从听课、检查状况看，大部分老师工作做得非常仔细。老师的教案书写和作业批改的合格率均在95%以上。我们还对教学工作的确存在问题的老师，予以耐烦的指导和帮教。4、积极

4、探究适合我校的主体性课堂教学模式，以点带面，立足高效，促进同学主体全面进展的同时，着重老师课堂中的点拨、引导与评价。先派语文、生物、地理学科区骨干老师z参与为期一周的赴杜郎口中学高效课堂考察学习，然后组织全体文化学科老师参与区教育局组织的推广主体性课堂模式的两次培训，我校老师宋卫英、徐果达先后担负了该学科的区级学科培训任务，上了示范课。然后三人在学校学科教研组进行了培训与上课，并联系学校实际进行了学习心得反馈，提出了推广的设想。学校每位参与培训的老师都撰写了学习心得体会。经学校行政人员争论，确定了初12班、初16班为定点试验班级，并制定了推广主体性课堂讨论实施方案。自10月份以来，分别对18班、8班进行了班级课堂教学调研，老师们几乎均采纳了学案形式，行政听课人员也将同学学习的主体性发挥与学习的实效性作为课堂评价的两大杠杆。听课后实时抽测反馈，并要求老师实时整改。11月底，我校围绕主体性课堂讨论，开展了推广主体性课堂讨论青年老师课堂教学竞赛活动。经过12月3日一天的决赛角逐，z老师的羚羊木雕与z老师的友情长存受到全都好评，达到了