德育工作计划一年级的

1、第 第 页德育工作计划一年级的德育工作计划一班级的(一) 一、指导思想： 本学期，我们教研组将把素养教育落实到课堂，使新课程改革进一步深化，加强教学常规管理和教学讨论，以更新观念为前提，以提高教研组师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。以此为指导思想制定本学期教研计划。 二、教研目标： 让同学学会汉语拼音的声母、韵母声调和整体认读音节，学习拼音方法，能正确地拼读音节。借助汉语拼音识字阅读。学会460个生字，读准字音认清字形，大致了解在语言环境里的意思，生字在课文里会读，离开课文会认。认识汉字的基本笔划和常用的偏旁部首，了解笔顺规章

2、。培育主动识字的爱好和初步的识字技能。学习朗读课文，对朗读有爱好。能读得流利，读出感情。背诵全部的古诗和部分的课文。 三、工作重点： 1、加强理论学习，提高老师课改理论水平。 2、组织好讨论课的备课、上课，提高听、评课的实效 本学期将安排本年段每位老师上好1节公开课，课前先进行集体备课教学研讨活动，确立好研讨重点，提高备课、评课效率，使老师们活动中有所得，活动后有提升。平常要加强老师间的互听互评活动，相互学习，借鉴，不断提高教学水平和讨论技能。 3、发挥教研组的作用，实时了解一线老师的需求，讨论教学中涌现的问题，探讨老师课堂教学状况，提出建设性看法。 四、详细工作安排： 第一周一年段制定教学进

3、度，教学计划。 第二周全区一年段语文教研，听讲座。 第三周一班级语文集备组争论教研活动计划安排 第五周参加本校二班级语文集备活动 第六周一班级语文集体备课拼音教学。 第七周一班级语文集体备课写字教学。 第八周一班级语文集体备课识字认字教学 第九周一班级语文集体备课阅读教学 第十周一班级语文集体备课口语交际 第十一周一班级语文集体备课看图说话 第十二周看名师课堂实录 第十三周一班级语文集备雨点儿 第十四周一班级语文集备雪地里的小画家 第十六周制定复习计划 第十七周一班级语文集体备课期末复习 德育工作计划一班级的(二) 一班级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的

4、痕迹。因此大家都特别重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐烦与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充斥活力与创新，为了让他们得到全面进展，特制定班主任工作计划如下： 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合一班级同学性格特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育，学校一班级班主任工作计划。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析 本班共有同学*人，其中男生*人，女生*人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性；但一班级孩子还未养成良好的行为习

5、惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标 作为一名新老师，接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下： 1、时时到处向同学进行有针对性的常规教育 2、制订小干部培训计划，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作技能，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以

6、心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种技能和素养。 四、详细工作措施 1、对于刚踏入一班级的学校生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的技能，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，实时反馈实

7、时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设，创设精美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励同学积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并实时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想教育。同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争技能，同时提高各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小主

8、人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，积极评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平常多深入了解同学，实时发觉问题，铲除隐患，确保同学安全。 德育工作计划一班级的(三) 一、德育目标。 以*一中绿色生命教育为理念，提高同学自主管理技能和学习技能，提升同学的文明素养、优秀品行。开展班级文化建设，争取班班有特色，每天有进步。 二、工作要点。 1、加强班级、班级文化建设。开学初，高一班级部制定

9、了“让优秀成为一种习惯”的班级口号，在日常管理中，各班都要力争班级上游，各方面都要逐步养成良好习惯。军训基地，班主任已经完成了班委会的初步建立。开学第一个月，高一班级各班要完成班规制定及学习班徽、班歌、班级口号的设计班级博客或维克的创建和充盈。 2、加强班规校级、日常行为规范教育。对行为规范教育要常抓不懈，严格管理。班主任以身作那么，对班级管理上可能涌现的问题提前做出预设，明确奖惩方法，督促同学严格执行。第三周组织高一班级行为规范大赛，评比优秀，不合格同学要实时补考。开展礼仪培训讲座，启动十佳男生、十佳女生评比。 3、加强班干部培育。班主任每4周至少召开一次本班班务会，了解同学在班级学习中存在

10、的问题和不足，实时沟通同学与任课老师之间的问题。对班干部从实干技能、自律技能、协调技能、服务技能上对同学加以指导。班级部适时分层召开班干部会，对班干部的各项职责提出要求。 4、不断提升年轻班主任的工作技能。班级部仔细预备每周一次的班主任沙龙，对班级工作提出具体的工作要求，从班级管理、问题同学处理方面指导班级班主任的工作技能。加强见习班主任周瑞斌老师6班和范丽玲老师7班的培育，帮助其它班主任进行班级管理。 5、开展法制安全教育，按规定要求上好法制教育课。落实老师、教材、课时。聘请法制副校长，坚持开展多种形式的法制教育活动。运用好天津市中学校生公共安全教育读本，对同学进行专题安全教育，开展交通安全

11、征文活动，并且把安全教育落实在平常教育活动中，而不只是一时。与同学和同学家长共同签订同学安全承诺书，举办安全教育讲座等多种形式，促进师生“关注安全，珍爱生命”行为的养成。 6、抓典型，树榜样。各班要充分发觉同学特长，树立班级正面典型，大力宣扬，发挥榜样的作用。学期末评比班级之最、十佳男士、女生。 7、 落实家访工作。班主任通过电话、邀请家进步学校、进课堂等方式建立和家长的联系，实时与家长共享同学的表现，加强对同学进行规范养成教育。 8、 抓好大课间活动。抓好每天熬炼一小时、“阳光体育冬季长跑”，以及抓好学校阳光体育活动的顺当实施。组织好秋季运动会工作。 9、协调月考工作，对同学进行诚信教育、考

12、试规范教育。组织高一班级午休检查工作。 二、高一班级每周活动安排。 一第一周。 1、班会：行为规范教育 2、同学仪表检查 3、部分班干部培训会。 二第二周。 1、班会：爱国主义教育纪念九一八，勿忘国耻 2、各班组织庆祝老师节活动。 三第三周。 班会：法制教育。 四第四周。 1、统计走读生上晚自习人数 2、月考及考前诚信教育 五第五周。 4、校运会。 2、国庆节放假。 六第六周。 1、同学仪表检查。 2、班会： 安全教育。 3、安排走读生上晚自习 4、高一班级会各班组织月考分析会。 七第七周。 班会：心理健康主题班会相亲相爱一家人。 八第八周。 期中考试动员。 九第九周。 期中考试。 十第十周。

13、 1、同学仪表检查。 2、班会： 法制教育 3、高一班级家长会 4、高一班级会考试表彰及学法指导 5、各班组织期中考试分析会。 十一第十一周。 班会：安全教育119全国消防安全日。 十二第十二周。 班会：心里健康主题班会“梅花香自苦寒来”，善待挫折。 十三第十三周。 1、同学仪表检查。 2、班会：远离艾滋，关爱生命121世界艾滋日。 十四第十四周 1、班会：心理教育主题班会考试焦虑与对策 2、月考2。 十五第十五周。 月考总结。 十六第十六周。 评比班级之最，发挥榜样作用。 十七第十七周。 1、校会：法制教育。 2、同学仪表检查。 十八第十八周。 班会：弘扬中国传统文化18传统节日腊八节。 十

14、九第十九周。 期末考试动员。 二十第二十周。 1、期末考试。 2、离校安全教育。 三、班会周安排班会周安排。 1、第一周：班会：行为规范教育。 2、第二周：班会：爱国主义教育。 3、第三周： 班会：法制教育。 4、第四周：班会： 考前诚信教育。 5、第六周：班会： 安全教育。 6、第七周：班会： 心理健康教育相亲相爱一家人。 7、第八周：班会： 考前动员。 8、第九周：班会： 考前诚信教育。 9、第十周：班会： 法制教育。 10、第十一周：班会： 安全教育119全国消防安全日。 11、第十二周：班会： 心里健康主题班会“梅花香自苦寒来”，善待挫折。 12、第十三周：班会：远离艾滋 关爱生命12

15、1世界艾滋日。 13、第十四周：班会：心理教育主题。 14、第十六周：班会：评比班级之最，发挥榜样作用。 15、第十七周：校会：法制教育。 16、第十八周：班会：弘扬中国传统文化18传统节日腊八节。 17、第十九周班会：考前诚信教育。 18、第二十周班会：考前教育。 德育工作计划一班级的(四) 一个年段应当有一个共同的努力目标及年段行为规范，以“好同学五个一”为核心，为同学制定成长方向标，以好习惯三字经为详细行为规范，落实五个一：做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个同学有据可依，有样可学，明确成长的方向。 四、月工作重点： 九月份：养成教育月 教育主题：好习惯伴我

16、行 详细安排： 1、做好开学前的各项预备工作，迎接一班级新生。 2、进行一班级新生入学仪式。 3、积极开展家校联系工作，一个月内与全部同学的家长至少联系一次。 4、一班级新生常规训练。 5、制定年段和班级的德育工作计划。 6、年段及班级的文化环境建设。 7、开展“博饼”活动，喜庆中秋佳节。 8、采纳多种多样的形式宣扬学习抗震小英雄和奥运英雄的事迹。 9、协作学部开展“抗震减灾”系列活动。 10、结合“爱牙日”，开展爱牙行动，连同生活区开展正确刷牙指导及刷牙竞赛，给好牙的同学照相展示在宣扬栏内。 11、召开家长会，为家长开设“做好家长”的系列讲座。 十月份：强身健体月 教育主题：运动健康我自强

17、详细安排： 1、依据学校部大课间实施方案，积极开展富有年段特色的体育活动。 2、迎接校运会，积极组织训练及竞赛活动。 3、做好中国少先队建队59周年纪念活动及新队员入队工作。 4、10月16日国际粮食节：设计并发放节省粮食的传单，集体诵读：锄禾 5、结合国庆节及国际音乐节组织实施国庆假期查找音乐元素综合实践活动。 十一月份：阅读悦美月 教育主题：我与书交伙伴 详细安排： 1、借助第二届学校读书节活动，布置年段空白墙壁的绘本长廊，开展班级绘本阅读课沟通及评先书香好儿童、书香好家庭活动。 2、组织年段参加校庆活动。 3、组织同学秋游，开展“自然在身边”综合实践活动。 4、加强爱校教育，有针对性的进

18、行校风、校训的宣扬。 5、国庆假期社会实践活动成果展。 十二月份：自强自主月 教育主题：我是最棒的 详细安排： 1、开展庆祝十三周年校庆活动，有针对性地开展学校在心间、我爱英才的教育活动。 2、12月3日世界残疾人日：全年段同学共同阅读没有不方便一书，开设没有不方便阅读指导课。 学校一班级2021-2022第一学期德育工作计划提要：德育重点：好习惯伴我行没有规则不成方圆，要想实现一班级既定目标“聪颖活泼 文明好学”， 3、组织筹划晚会圣诞和迎新年庆祝活动。 4、做好同学期末复习动员，努力学习，收获成果。 *学校 ZZ 德育工作计划一班级的(五) 本学期，一班级老师以学校德育工作计划为指针，以全

19、面提高教育教学质量为目标，扎实有效地开展各项活动，严格按学校的规章制度办事，在校领导的关怀和本班级组老师的支持下，工作勤勤恳恳、脚踏实地，尽力把自己的本职工作做好。 一、本班级组现状 本组共有老师10名，年轻老师居多，每位老师都能仔细学习老师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，喜爱教育事业，发扬奉献精神，工作听从安排，努力做到教书育人、为人师表；在教育教学工作中，老师们能遵循教育教学规律，转变教育观念，喜爱同学、关怀同学，为了同学的进展，不断提高自身的思想素养和业务技能；老师们能积极参与学校组织的各项活动，在活动中发扬团结协作精神。 二、本班级组工作的特色 常规教育是班级管理的重要组成部分，

20、常规教育的好差反映了班级管理的水平。这学期一开学，我们就特别重视一班级同学的常规教育。一班级6个班利用课间操的时间，练习 站队、礼仪训练，达到了良好的效果。各班都针对自己班级的实际状况制订了切实可行的班规，并在平常的日常工作中加以落实，取得了明显的成效现将本学期班级组工作特色总结如下： 1、一班级在开学初、学期末召开家长会，实时与家长沟通沟通。 2、一班级常规礼仪训练见成效，并在礼仪竞赛中取得好成果。 3、大扫除，由于本班级组同学太小，都是由老师带领高班级同学完成卫生大扫除。 三、班主任班级管理有妙招 一班级是学校的起始班级，同学的管理难度很大，但是各个 班主任老师却有好方法： 1、进班后先交

21、作业后打扫卫生，老师检查卫生实时。 2、实行班干部负责制试行实现了事事有人管，既调动了班干部的积极性，又培育了他们的人际交往和管理技能 3、实行班干部轮岗，让一些胆识较小或性格内秀的孩子担负小组长或课代表，让他们融入班级大家庭中，熬炼了他们的语言表达技能班干部的职那么促使他们和别的孩子交往，孩子的各方面的技能有了显著提高，得到了家长的认可和大力支持。 总之，一班级是同学良好习惯养成的重要时期，他关系到同学今后的成长，关系到同学在做人、求知的过程中，由他律向自律的过渡，更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素养。因此，抓一班级同学良好行为习惯养成是奠基工程，我们要常抓不懈，各个老师也团结全都，

22、相互援助，共同进步，营造一个有活力有特色的一班级氛围！ 德育工作计划一班级的(六) 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合同学的实际状况，通过开展各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，加强同学的自我激励、自我教育、自我管理的技能，积极探究性格培育的途径。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班共有同学18人，其中男生13人，女生5人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标：

23、 作为一名新老师，接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下: (一)常规教育方面 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我决断从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨检的时间让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，并在每

24、周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“拇指奖”。对表现不够好的同学，实时进行点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长

25、得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与援助。 (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，需要要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳各种同学喜爱的形式组织课间活动，使同学

26、既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，实时监督，实时管理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的

27、同学或小组，进行嘉奖。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采用班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有性格的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (五)学习方面 为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果。在教学方面我决断从以下几个方面来做： 1、立场习惯。 找个别同学谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。 2、知识技能 利用下午课外活动时间进行须要的辅导，(为不增加同学负担，辅导的同时适当减削书面作业)发动优生进行互帮互助，采用先同学自愿结对，后老师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的援助人，为达到相互提高的目的。 3、检查习惯的培育。 老师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育同学检查意识开始，不仅知