小学数学西南师大五年级上册四小数混合运算小数混合运算教学设计罗丹_第1页
小学数学西南师大五年级上册四小数混合运算小数混合运算教学设计罗丹_第2页
小学数学西南师大五年级上册四小数混合运算小数混合运算教学设计罗丹_第3页
小学数学西南师大五年级上册四小数混合运算小数混合运算教学设计罗丹_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、西师大版 数学 五年级 上册 教学设计 罗丹 2023年10月四 小数混合运算 第一课时 运算顺序课时目标：1.结合具体情境，理解小数四则混合运算与整数四则混合运算的联系与区别。掌握小数四则混合运算顺序，并能正确进行小数四则混合运算的运算。重点：理解和掌握小数四则混合运算的运算顺序和运算方法，并能正确地进行小数四则混合运算的运算。难点：能正确地进行小数四则混合运算的运算。教学过程：复习导入提问：你还记得整数四则混合运算的运算顺序吗？回顾：在没有括号的情况下，先算乘除法，后算加减法。有括号的要先算括号里面的，有小括号和中括号时，先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。2.计算验证：

2、3+15-16=2 26-25=16 9（18-16）=18 64(43+21)8=8先说说应先算什么，再算什么，最后算什么。探究新知读题：说说获得的数学信息。提问：根据这些信息，你能求出什么？如果我想买3本笔记本，你能求出一共要多少钱吗？ 3.5310.5（元）买3本笔记本后还剩多少元？ 2010.59.5（元）剩下的钱再买1支笔后，还剩多少元？ 9.56.33.2（元）引导学生列出综合算式：买3本笔记本，剩下的钱再买1支笔后，还剩多少元？问：先算什么，再算什么？203.536.320 10.56.39.56.33.2（元）答：还剩3.2元。提问：这道题除了依次减外，还可以怎样计算？提示：可

3、以先求一共花了多少钱，再求还剩多少元。引导学生列出综合算式：买两种商品后还剩多少元？20-（3.53+6.3）20-（10.56.3）2016.83.2（元）答：还剩3.2元。追问：为什么要加小括号呢？（强调：小括号能改变运算顺序！）观察以上两种算法，这两个算式都是求还剩多少元，它们有什么异同点？相同点：计算结果相同。不同点：运算顺序不同。提示：这种计算的顺序、方法与整数四则混合运算的运算顺序有什么联系？（相同）试一试:说一说下面算式的运算顺序，再计算。0.36（6.14.6）0.8 三、巩固练习用30元买3瓶酱油和1瓶醋，还剩多少元？30-6.43-8.7=2.1（元）四、小结 小数混合运算的方法：与整数混合运算的方法相同。有括号先算括号里面的，先乘除后加减。板书设计小数混合运算（运算顺序）203.536.3 20-（3.53+6.3） 20 10.56.3 20-（10.56.3）9.56

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论