教科版《使用工具》课件10_第1页
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文档简介

1、使用工具科教版科学六年级上册第一单元工具和机械使用工具科教版科学六年级上册第一单元工具和机械教科版使用工具课件10教科版使用工具课件10锤 子锤 子你还知道哪些工具? 它们可以用来做什么呢?你还知道哪些工具?小刀小刀老虎钳老虎钳钢卷尺钢卷尺活动扳手活动扳手羊角锤羊角锤教科版使用工具课件10螺丝刀螺丝刀开瓶器开瓶器指甲刀指甲刀教科版使用工具课件10要把铁钉、螺丝钉、图钉从木板上拔出来,用什么工具最省力、最方便?要把铁钉、螺丝钉、图钉从木板上拔出来,用什么工具最省力、最方教科版使用工具课件10科学上把使我们省力或方便的装置叫做机械,螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造简单,又叫做简单机械科学上把使我们省

2、力或方便的装置叫做机械,螺丝刀、钉锤、剪刀这我们可以使用什么工具帮助完成以下工作呢?我们可以使用什么工具帮助完成以下工作呢?油桶通过斜面推上车比较省力油桶通过斜面推上车比较省力用撬棍当杠杆撬动石头比较省力用撬棍当杠杆撬动石头比较省力利用绳子和滑轮组成定滑轮可以方便的将国旗升上旗杆顶端利用绳子和滑轮组成定滑轮可以方便的将国旗升上旗杆顶端在生活中有些很费力、很难做的事情,利用工具可以省力、方便地解决,不同的工具用途不同,合理巧妙地使用工具能让我们做的更好。在生活中有些很费力、很难做的事情,利用工具可以省力、方便地解再见!再见!1.所有制形式单一,排斥多种经济形式和经营方式。2.经营决策集中在国家手中,企业缺乏自主权。3.分配实行统收统支,国家统负盈亏,吃“大锅饭”。4.否定商品经济的存在,否定市场及价值规律对经济的调节作用。5.激发学生的兴趣,开放学生的思维,让学生们进行抢答。6.总结答案,鼓励表扬。不要求“标准答案”,理解意思就行7.

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