高中生物每日一题33其他植物激素新人教版高二全册生物试题

1、.第3节其他植物激素知识概括1其他植物激素的种类、合成部位和主要作用：激素种类合成部位主要作用未成熟的促进_，惹起植株赤霉素_、幼根和_；促进种子_和_、萎蔫的控制_，促进叶和果实的零散酸叶片等_和零散细胞分裂素乙烯主若是植物体_促进细胞_促进_2激素间的相互作用：（1）表现：在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素_。（2）实例：（以以下图，以黄化豌豆幼苗切段为实验资料）。3）激素作用的实质：对_进行调治。3植物生长调治剂的含义：_的对植物的生长发育有_作用的化学物质。4植物生长调治剂的优点：简单_、_宽泛、_牢固。5植物生长调治剂的详细应用（连线）DOC版.乙烯利a办理大麦，简化酿

2、酒工艺赤霉素溶液b催熟未成熟果实青鲜素c控制大蒜抽芽6（1）在农业生产中，要综合考虑_、药物收效、药物毒性、_、价钱和施用可否方便等因素。（2）还要考虑施用时间、_、施用方式、_和施用次数等问题。7植物生长调治剂的应用：应用实例用_催熟凤梨用必然浓度的_溶液办理生长久的芦苇，可使其纤维长度增加50%左右【课前小测】1判断正误：零散酸主要存在于根尖中。2判断正误：乙烯拥有促进果实发育、成熟的作用。3判断正误：在立刻抽芽的马铃薯中，赤霉素含量较高。4判断正误：乙烯、乙烯利、生长素、2，4-D、萘乙酸都是植物激素。5判断正误：在植物的生长发育过程中，各样植物激素其实不是孤立地起作用，而是多种激素相互

3、作用共同调治。6判断正误：为使西瓜赶清早市，瓜农常喷洒乙烯利。答案DOC版.1种子幼芽细胞伸长增高萌生果实发育根冠细胞分裂衰老根尖分裂各个部位果实成熟2（1）相互作用、共同调治2）低乙烯控制3）基因组的表达3人工合成调治4合成原料收效5bac6（1）施用目的药物残留（2）办理部位合适的浓度7乙烯利赤霉素【课前小测】1提示：细胞分裂素主要存在于根尖中，零散酸主要存在于将要零散的器官和组织中。2提示：乙烯只有促进果实成熟的作用，没有促进果实发育的作用。促进果实发育的是生长素和赤霉素。DOC版.3提示：赤霉素可促进种子萌生，在立刻抽芽的马钤薯中，含量较高。4提示：乙烯利、2，4-D、萘乙酸是人工合成

4、的植物生长调治剂，其实不是植物激素。5提示：多栽种物激素相互作用共同调治植物的生长发育过程。6提示：乙烯利拥有促进果实成熟的作用。重点一、相互作用的植物激素1）相互促进方面促进植物生长：生长素、赤霉素、细胞分裂素。延缓叶片衰老：生长素、细胞分裂素。引诱愈伤组织分化出根或芽：生长素、细胞分裂素。促进果实成熟：零散酸、乙烯。促进果实坐果和生长：生长素、细胞分裂素、赤霉素。2）相互拮抗方面顶端优势：生长素促进顶芽生长，细胞分裂素和赤霉素促进侧芽生长。防备器官零散：生长素控制花朵零散，零散酸促进叶、花、果实的零散。种子抽芽：赤霉素、细胞分裂素促进，零散酸控制。叶子衰老：生长素、细胞分裂素控制，零散酸促

5、进。植物激素间的相互作用DOC版.1）据上图剖析，不相同发育时期，植物激素的种类和含量不相同，其根出处因是不相同发育时期植物激素的种类和含量不相同，其根出处因是基因的选择性表达。2）在植物生长发育过程中，生理活动不是受单调激素控制，这说明各样植物激素不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调治。1为了研究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一世长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况以以下图。以下有关推断正确的选项是A茎的伸长与生长素的促进作用有关，与乙烯没关B生长素浓度增高到必然值时，会促进乙烯的合成C茎段中乙烯含量增高，会增强生长素的促进作用D图中a、b两个时刻，该植物

6、茎段的生长速度相同【参照答案】B【试题剖析】试题剖析：据图剖析：当植物茎中生长素的含量达到M时，会促进乙烯的DOC版.合成，当茎中乙烯的含量达到必然浓度时，反过来会控制生长素的合成。2以下对于植物激素或近似物的表达，正确的选项是A零散酸能够调控细胞的基因表达B杨树顶芽的迅速生长需要侧芽供应生长素C喷施生长素近似物能够保花保果但不能够疏花疏果D密封储蓄致使水果中各样激素合成增加【参照答案】A激素分泌增加，而有的减少，D错误。【名师点睛】植物激素之间的关系1）共同作用的激素促进生长的激素：生长素、赤霉素、细胞分裂素。延缓叶片衰老的激素：细胞分裂素和生长素。2）拮抗作用的激素器官零散种子萌生DOC版

7、.二、五栽种物激素对应的生长调治剂的应用名称对应生长调治剂应用促进扦插枝条生根；生长素萘乙酸、2，4D促进果实发育，防备落花落果；农业除草剂促进植物茎秆伸长；赤霉素赤霉素消除种子和其他部位休眠，用来趁早播种细胞分裂素青鲜素蔬菜储蓄中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延伸储藏时间乙烯乙烯利办理瓜类幼苗，能增加雌花形成率，增产零散酸矮壮素落叶与棉铃在未成熟前的大量零散3对于植物生长调治剂在农业生产实践中的应用，切合实质的是用2，4-D作为除草剂，可消除农田中的杂草，也会控制农作物的生长啤酒生产中，利用赤霉素办理大麦，能够降低成本，同时不影响啤酒质量用必然浓度的赤霉素溶液办理黄麻、芦苇等植物，使植株增高用赤霉

8、素溶液浸泡种子后，种子堆内温度高升是由于细胞呼吸放热增加惹起的可用生长素近似物溶液办理番茄以促进番茄果实发育，俗称“点番茄”，时期“点”的越多的番茄必然发育越好ABCDDOC版.【参照答案】B近似物拥有与生长素相像的生理效应，“点”多了会控制番茄的生长发育。好题1以下对于植物激素的表达正确的选项是A乙烯促进果实发育B零散酸保鲜水果C生长素促进果实成熟D赤霉素促进种子萌生2促进番茄果实成熟的激素是A生长素B细胞分裂素C零散酸D乙烯3赤霉素促进植物生长的原理可能是：只促进细胞数量增加；只促进细胞长度增加；既促进细胞数量增加也促进细胞长度增加。若是用药物完好控制DNA复制后，赤霉素引诱的茎芽的生长被

9、控制了54%，这说明赤霉素促进茎芽生长的原理是ABCD没法判断4对于植物激素生理作用的表达，正确的选项是A植物激素都直接参加细胞内的各样生命活动B赤霉素能使大麦种子在不抽芽时产生淀粉酶C零散酸能促进细胞分裂与果实的衰老及零散D合成乙烯的部位是果实，乙烯利能加快番茄的成熟5植物的果实从开始发育到完好成熟的过程中，共同起作用的激素包括DOC版.萘乙酸生长素2，4-D细胞分裂素乙烯ABCD6植物生长调治剂在生产上获得了宽泛的应用，以下各项是有关植物生长调治剂及其应用的表达，其中错误的选项是A-萘乙酸、2,4-D等人工合成的化学物质也是植物生长调治剂B与天然激素对照，植物生长调治剂不易分解，收效比较牢

10、固C有些植物生长调治剂会损害人体健康D利用大麦芽生产啤酒时，用赤霉素办理大麦，使其抽芽可产生a-淀粉酶7如表所示为五大类植物激素的部分生理效应，请剖析回答：种子抽芽顶端优势果实生长器官零散插条生根生长素促进促进控制促进赤霉素促进促进促进控制控制细胞分裂素促进降低促进控制零散酸一般控制促进乙烯控制促进（1）表中结果显示，同一激素在植物不相同生长发育阶段惹起的生理效应_，五大类激素中，在果实生长的调治中起共同作用的激素有_。表中结果说明植物的正常生长发育过程是_的结果。2）若消除植物的顶端优势可采用的举措有_，_。DOC版.3）在西瓜坐果初期合适使用膨大剂可提高产量，但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜

11、爆裂现象，可能的原因是施用膨大剂的_和_不合适。能力8拟南芥超矮生型突变体有激素合成弊端型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型突变体拟南芥为资料，分别用不相同浓度赤霉素和生长素办理，实验结果以下。以下表达正确的选项是A图甲表示，野生型拟南芥的赤霉素浓度向来高于该超矮生型突变体B图乙表示，高浓度的生长素对野生型拟南芥茎的生长拥有控制作用C实验表示，该种超矮生型突变体属于激素不敏感型D实验表示，若用合适浓度的赤霉素和生长素同时办理，可提高该突变体茎的长度9以下对于“引来繁花缀满枝，水到渠成也有时”现象的剖析，错误的选项是A这一现象是多栽种物激素相互作用的结果B合适喷洒2，4-D能延伸“

12、繁花缀满枝”的时间C乙烯和零散酸共同调治了“水到渠成”的过程D该现象发生的根出处因是碰到环境因素的调控10研究发现,细胞分裂素可消除顶端优势。为研究细胞分裂素的作用部位及收效,研究人员用合适浓度的细胞分裂素溶液、若干生长情况相同的幼苗为资料进行实验。以未经办理的幼苗为比较组。以下对于实验组设置及办理方式的描绘正确的选项是DOC版.AABBCCDD11为了考证某大豆品种的矮化特点与赤霉素的含量有关，请用所给的实验资料，达成以下实验步骤并回答以下问题。实验资料：具两片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完好培养液、蒸馏水、合适浓度的赤霉素溶液、喷壶等。1）该实验的原理是：_。2）实验步骤将上述大豆

13、幼苗平均分红A、B两组，A组为比较组，B组为实验组，分别置于等量的完好培养液中培养。用喷壶分别将等量_和_喷洒在A、B两组幼苗上。将A、B两组幼苗置于相同且合适的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定A、B两组植株的_。DOC版.3）测实验结果：_。4）上述实验中，若是A、B两组各采用一株幼苗进行实验，可否影响实验结果的可靠性？为什么？真题12（2017新课标全国卷）过去，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、零散酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化

14、趋势以以下图。据图判断，以下表达错误的选项是A细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C可推断ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D可推断施用ABA能加快秋天银杏树的叶由绿变黄的过程13（2017江苏卷）研究小组研究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，结果以以以下图。以下有关表达正确的选项是A自变量是NAA，因变量是平均生根数DOC版.B不相同浓度的NAA均提高了插条生根率C生产上应优选320mg/LNAA办理插条D400mg/LNAA拥有增加生根数的效应14（2016四川卷）有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素近似物，分别

15、测试三种类似物的不相同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如图。以下说法不正确的选项是A甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均拥有两重性B在020ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起控制作用D据图推断，用30ppm的甲办理莴苣幼芽可控制其生长15（2016浙江卷）某研究小组进行了外施赤霉素和零散酸对储蓄期马铃薯块茎抽芽影响的实验，结果以以以下图所示。以下表达正确的选项是A为使马铃薯块茎趁早抽芽，能够外施零散酸B为延伸马铃薯块茎的储蓄时间，能够外施赤霉素C外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始抽芽到最大抽芽率所需的时间更短D比较组马铃薯块茎中赤霉素含量与零散酸含量的

16、比值，第5周时大于实验开始时16（2015安徽卷）以下对于植物生长素及其近似物的表达，不正确的选项是DOC版.A同一植株的幼芽对生长素的反响敏感程度高于幼根B棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C在番茄花期喷洒必然浓度的2，4D可防备落花落果D用必然浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可引诱生根17（2017新课标全国卷）干旱可促进植物体内零散酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某栽种物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行合适干旱办理，测定一准时间内茎叶和根的生长量，结果以以下图：回答以下问题：（1）综合剖析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是_。（2）若给干旱办

17、理的突变体幼苗施加合适的ABA，推断植物叶片的蒸腾速率会_，以对环境的变化作出反响。（3）ABA有“窘境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有_（答出两点即可）。4）根系是植物吸取水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有_（答出两点即可）。18（2016江苏卷）海带中含有植物生长素（IAA）和零散酸（ABA）等激素，为研究激素对海带生长的影响，某研究组张开了系列实验。请回答以下问题：1）为张开海带的组织培养，取海带的叶状体基部切块作为_，转到含激素_的培养基上，经_形成愈伤组织，重生成苗。2）以以下图为海带中的IAA和ABA与海带生长变化的关系。海带增加率与IAA含量呈_（填“正有关”、“负

18、有关”或“不有关”），海带在后期生长迟缓，原因是_。DOC版.（3）已知海带成熟区段各部位ABA的散布无显然差别，则其在成熟区段中的运输方式_（填“是”、“不是”）极性运输。某研究组参照11月和5月海带样品的数据，配置了两份IAA+ABA的混淆液，研究了在增加紫外线光照射条件下，混淆液对单细胞绿藻生长的影响，结果以以以下图，剖析可知IAA和ABA对绿藻的生理作用分别是_。19（2015新课标全国卷）某基因的反义基因可控制该基因的表达，为研究番茄中的X基因和Y基因对其果实成熟的影响，某研究小组以番茄的非转基因植株（A组，即比较组）、反义X基因的转基因植株（B组）和反义Y基因的转基因植株（C组）为

19、资料进行实验，在番茄植株长出果实后的不相同天数（d），分别检测各组果实的乙烯释放量（果实中乙烯含量越高，乙烯的释放量就越大），结果以下表：乙烯释放量（Lkg1h1）组别354020d45dddDOC版.A0271715B0952C0000回答以下问题：（1）若在B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质，在C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质。可推断，A组果实中与乙烯含量有关的基因有_，B组果实中与乙烯含量有关的基因有_。2）三组果实中，成熟最早的是_组，其原因是_。若是在35节气采摘A组与B组果实，在常温下贮备时间较长的应是_组。答案1【答案】D【剖析】乙烯促进果实成熟，A错误；零散酸促进水果

20、衰老，B错误；生长素促进果实发育，C错误；赤霉素促进种子萌生，D正确。2【答案】D3【答案】C【剖析】植物茎芽的生长从细胞水平看其原因既有细胞分裂致使的细胞数量增加，也有细胞生长致使的细胞长度增加；由题意可知，药物控制DNA复制后，对赤霉素的引诱作用控制了54%，说明赤霉素既促进细胞数量增加也促进细胞长度增加，故C正确，ABD错误。4【答案】B【剖析】试题剖析：植物激素不直接参加细胞内的生命活动，而是起调治作用，故A错误；赤霉素能促进大麦种子萌生使细胞中产生淀粉酶，故B正确；零散酸能控制细胞分裂，促DOC版.进果实的衰老和零散，故C错误；植物体的各个部位都能够合成乙烯，故D错误。5【答案】D【

21、剖析】植物果实发育过程中需要细胞分裂素和生长素促进细胞的分裂和伸长，在果实发育到必然程度后，由于乙烯的催熟作用，使果实成熟。萘乙酸和2，4-D为人工合成的生长素近似物，在正常发育的植物体内是不存在的。6【答案】D点睛：植物激素的种类及作用：激素的种类和作用激素合成部位生理作用应用名称促进矮生性植物茎秆赤霉主若是未成熟的种子、促进细胞伸长，进而惹起植株增伸长；消除种子休眠，素幼根和幼芽高；促进种子萌生和果实发育趁早用来播种细胞蔬菜储蓄中，常用它来分裂主若是根尖促进细胞分裂和组织分化保持蔬菜鲜绿，延伸贮素藏时间宽泛存在于多栽种物促进香蕉、凤梨等果实乙烯的组织中，成熟的果促进果实成熟成熟实中更多零散

22、根冠、萎蔫的叶片等，控制细胞分裂，控制植物的生长，落叶或棉铃在未成熟酸将要零散的器官和组也能控制种子的萌生；促进叶和前的大量零散DOC版.织中含量多果实的衰老和零散7【答案】（1）不相同生长素、细胞分裂素、赤霉素多种（不相同）激素共同调治（2）去除顶芽施用必然浓度的细胞分裂素（3）时间剂量【名师点睛】几种常有植物激素的作用及原理1）生长素的作用原理是促进细胞的伸长，而细胞分裂素的作用原理是促进细胞分裂，赤霉素也能促进细胞伸长。2）零散酸能控制细胞分裂，在这方面与细胞分裂素拥有拮抗关系。3）乙烯仅促进果实成熟，而不是促进果实发育。8【答案】C【剖析】本实验没有测定拟南芥体内的激素浓度，因此不能够

23、说明野生型拟南芥的赤霉素浓度是高于仍是低于该超矮生型突变体，A错误；图乙结果表示，在生长素浓度为0125uM范围内，茎的长度均比比较组长，因此不能够说明高浓度的生长素对野生型拟南芥的生长具有控制作用，B错误；实验结果表示，赤霉素和生长素办理后均对超矮生型突变体不起作用，故该超矮生型拟南芥品种属于激素不敏感型突变体，C正确；本实验没有两种激素共同作用的实验数据，因此没法判断，D错误。9【答案】DDOC版.【剖析】A、“水到渠成”有关的激素是乙烯和零散酸，说明这一现象是多栽种物激素相互作用的结果，A正确；B、2，4-D是生长素近似物，拥有与生长素近似的功能，必然浓度也能够防备落花落果，B正确；C、

24、乙烯拥有促进果实成熟，零散酸拥有促进叶和果实的衰老和零散，因此乙烯和零散酸共同调治了“水到渠成”的过程，C正确；D、该现象发生的根出处因是碰到植物体自己基因的调控，D错误。应选：D。10【答案】B【剖析】试题剖析：由题意剖析可知，在处同时涂抹等量细胞分裂素溶液，没有反应出自变量，自变量应当是细胞分裂素作用的部位，即部位和部位，A项错误；设两个实验组，一组在处，另一组在处涂抹等量细胞分裂素溶液，B项正确；实验组切除，在处涂抹细胞分裂素溶液，与比较组对照有2个自变量，C项错误；若切除，没法察看因变量，D项错误。点睛：该实验的目的是研究细胞分裂素的作用部位，实验原理是细胞分裂素可消除植物的顶端优势，

25、因此实验的自变量应当是细胞分裂素作用的部位，即部位和部位，因变量是侧芽的发育情况。11【答案】（1）赤霉素有促进细胞伸长使植物增高的作用（或用赤霉素办理植株后，可以显然增加植株的高度）（2）蒸馏水赤霉素溶液高度（3）A组（比较组）植株的平均高度小于B组（实验组）植株的平均高度（4）影响由于实验资料的数量过少（或样本数过少），代表性差，误差会较大DOC版.12【答案】C【剖析】由图示可知，用CTK办理比正常叶片中（用蒸馏水办理）叶绿素的相对含量下降慢，说明细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老，A正确；而用CTKABA办理比用CTK办理的叶绿素含量下降快，说明CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA

26、削弱，B正确；NADPH是光反响产物，经过光合色素吸取光能使水光解产生，ABA组叶绿体中叶绿素含量下降快于CTK组，光反响慢，形成NADPH的速率慢，C错误；ABA办理组叶绿素含量比比较组下降快，说明ABA能加快秋天银杏树的叶由绿变黄的过程，D正确。【考点定位】细胞分裂素与零散酸功能及互有关系的实验。【明师点睛】本题察看植物激素的作用实验，要求考生经过正确剖析独自使用CTK、ABA和共同使用CTK+ABA与比较组比较及互对照较得出正确结论。13【答案】D【剖析】由图可知，该实验的自变量是NAA的浓度，A错误；与NAA浓度为0时比较，浓度低于300mg/L时能提高生根率，浓度高于300mg/L时

27、会降低生根率，B错误；320mg/LNAA办理插条时，生根率过低，不能够用于生产，C错误；与NAA浓度为0时比较，400mg/L的NAA拥有增加生根数的效应，D正确。【考点定位】NAA对果树扦插枝条生根的影响，实验设计。【名师点睛】本题主要以NAA为背景察看实验剖析，要修业生理解实验剖析的两个基本原则：比较原则和单调变量原则。14【答案】D【剖析】从图中能够看出，甲、乙、丙均在必然的生长素近似物浓度范围内，促进幼根生长，但高出必然范围根的长度反而减小，表现了两重性，A正确；由图可知，在020ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙，B正确；乙的浓度大于20ppm后，莴苣幼根长度小于开头长度，

28、故起控制作用，C正确。由于此图描绘的是生长素近似物对莴苣幼根生长的影响，故没法判断用30ppm的甲办理莴苣幼芽会起到怎样的作用，D错误。【考点定位】研究不相同浓度生长素近似物对植物幼根的影响、生长素的生理作用DOC版.15【答案】D【剖析】依照图示可知零散酸拥有控制马铃薯块茎抽芽的作用，A错误；延伸马铃薯块茎的储蓄时间的同时还需要控制马铃薯抽芽，因此应外施零散酸，B错误；据图可知外施赤霉素组和比较组，马铃薯块茎从开始抽芽到最大抽芽率所需的时间相同，C错误；据图可知，第5周时比较组的抽芽率高升，因此第5周时马铃薯块茎内赤霉素含量高升，零散酸含量下降，赤霉素含量与零散酸含量的比值大于实验开始时，D正确。【考点定位】植物激素调治【名师点睛】本题主要察看植物激素对植物生命活动的调治等知识点，意在察看考生的理解、和图形剖析等能力。据图剖析可知赤霉素有促进抽芽的作用，零散酸有控