街道社工服务项目策划书

1、香洲区梅华街道社工近几年，随着我国经济政治体制改革香洲区梅华街道社工近几年，随着我国经济政治体制改革的不断深化，社区在城设和管理中的作用也越来越08 年 12 国务院颁布江三角洲地区改革发展规划纲要 (2008-2020 年)和省委、省政作出关于经济特区和沿海开放城市继续深化改革开放率先实现学发展的决定，明确要求珠海开展社会管理综合改革试点动社会管理体制改革先行先试，以特别之为谋特别之位。这为珠海面推进社会管理体制改革先行先试提供了前所未有的历史机作为珠海市重要街道之一的梅华街道，是香洲区人民政府的出机关，承担着辖区范围内经济建设、行政领导、综合协调、执法督等行政管理职能，是社区的行政法人，对

2、社区工作起主社会工作是是一种专业，也是一种专门的职业和制度。是指综合运社会工作专业知识和方法，为有需要的个人、家庭、机构和社区提专业社会服务，帮助其疏缓、解决和预防社会问题、恢复和发展功能的职业活动。可以说，在我们现实生活中，社会工作无社会工作无处不需将社会工作服务引入街道当社会工作者以社区和居民为案主，通过发动和组织社区居民参与集体行动，确定社区的题与需求，动员社区资源，争取外力协助，有计划、有步骤地解决预防社会问题，调整或改善社会关系，减少社会冲突，培预防社会问题，调整或改善社会关系，减少社会冲突，培养助及自决的精神，加强社区的凝聚力，培养社区居民的民主参与意和能力，发掘并培养社区的领导人

3、才，以提高社区的社会福促进社区的进步。鉴于此，社会工作服务项目的引进对香洲区梅华道的稳定和发展具有十分重要的意1、政府政策支持: 为加强和推进珠海市社会工作发展，转变政府能、创新社会管理体制。珠海市民政局积极推进具有珠海特色社会作制度的建设。香洲区梅华街道大力支持引进社会工作服务种支持为服务团队的工作开展提供了支持性环2、专业工作者指导:本项目主要是面向社区开展服务，因此该项目到了专业老师的指导和社工的支持，使得活动专业性和公益为保证服务的项目工作组特别邀请一些富有社区工作经验的员负责指导整个项目的进程3队自本项目的团队是在社工专业实习活动小组的基上发展起来的，项目成员具有良好的团队合作精神、

4、专业精神和较富的实践经验。团队成员多为本地人，可以避免因方言不通带来的言障碍，有利于调查活动的开展。成员中有的是院系学生会责暑期社会实践这方面，有的曾多次参加不同类型的志愿者服务作，相关实践经验十分丰富4、社区的迫切我国社区现在承担着社会治安、社会救助、就业再就业育等过我国社区现在承担着社会治安、社会救助、就业再就业育等过百项社会管理和公共服务工社区已成为城市社会建设和理的重要组成部分，以及化解社会矛盾、调解各方利益关系和维护会稳定的重要“前沿”阵地。为促使社区建设和发展，需要通过专才的引进来满足居民的多种需要三、项目实施目通过社会工作服务的提供，本项目的目标在1、促进居民的个人发展。通过文艺

5、演出、青少年兴趣小组、老人画比赛等活动，让居民在参与活动的过程中相互熟悉、交往并让部分有积极性的居民承担一些任务，或参与活动的策划以增强居民处理事务的能力和责任2、团结邻里。通过组织多元化的活动鼓励居民参与，推动建立社归属感和认同感。加强邻里间的沟通，实现邻里关系的改善3、社区教育。通过一些小组课程或者专家讲授的方式，教授一些民学会运用社会资源来改善生活4、提供服务和发展资源。针对社区内社区服务和社区资源缺乏的题，在服务提供方面，社会工作者根据社区的需要，利用社会工专业知识和技巧，开展多种形式的社区四、预期成根据香洲区梅华街道的特点，以建设和谐家庭为目标，通过引社会工根据香洲区梅华街道的特点，

6、以建设和谐家庭为目标，通过引社会工作理念和手法，整合资源，逐步形成功能完备、覆盖务专业、富有实效的社会工作服务体系。争取在一年后，初步形成府购买社工服务，由社工提供社会救助、社会福利和社区服务等社工作新逐步实现传统政府服务工作方式向新形势下社会工作模式转珠海市香洲区梅华街(一)前期准备时间安2009.12.20-选定服务项目的对象社区，小组成员论活动设计，联系顾问团，请辅导老师指导项目详细策划方2010.1.1-组织小组成员到香洲区梅华街道内的社区进一步深入调查，确定活动实施的针对性。以梅华街道为依托，成社工服务站，撰写完整的活动计划，并开通专用项目博客进2010.1.9-2010.1.联系街

7、道办事处、社区居委会等活动关单位，以及本校的相关社团组织及老师，并预约项目开活动有序进行做好准备工作（二）活动实施阶段时间安2010.113-根据具体情况，详细分配组员活动所需的物品准备对志愿者和社区服务队各职能人员进行期培训，制活动所需的物品准备对志愿者和社区服务队各职能人员进行期培训，制定成员和志愿者制度2010.1.20-实施具体活动方案，并留下活动记录、影、照片等活动资料2010.5.21-撰写计划执行计划书，将活动资料整理订成册，印发作为宣（三）活动后期总结时间安2010.6.1-参与活动成员撰写报告心导老参与活动的相关单位负责人对活动进行点评和总结评2010.6.16-整理活动成果

8、，开展相关宣传推广工作撰写并提交活动报告，并随时关注跟踪活动后续进行情况七、团队构本项目团队由16名成员组成。包括4指导教师和12学生指导教师社会经验丰富，具备教授和学习社区管理课程的经历。名学生都曾经在不同的社区进行过为期一个月工作很出色，担任院系学生会部长、社团主要负责理委员等职务。有的富有奉献精神，多次参与社会公益活动。这是群具有公共精神、公益热情，并满怀创意的社会工作专业教师和学组成的成员自身较高的能力以及各种形式的实践经验使得团成员有信心开展此次活动八、服务项目的主要内根据珠海市民政局2009915海市社会工度先根据珠海市民政局2009915海市社会工度先行先试工作方案的规定，梅华街

9、道社会工作服务项目务内容主要分为两类：一类是社会救助、社会福利和社区服务。主是开展面向老年人、儿童、残疾人、社会贫困户、优抚对象的社会助和福利服务。另一类是面向社区单位的社会化服务。主要是面向岗职工提供的再就业服务和社会保障化服务。服务对象为：社区老年人、妇女、儿童、残疾人、社会贫困户、优抚对依据该文件的规定，服务项目的开展将集中在为以下几类群供服务1、老人社会工作服主要是针对老年人的生理、心理和行为特征进行工作，解决各样老年人提出的问人社会工作服务的实施内容主要包括以几个方（1）运用个案工作、群体工作、社区工作、人类行为与社境、咨询原理、心理治疗和卫生保健等专业知识和技巧，为老年供适当的生活

10、条件和机构照（2）协调各类老人福利、老人服务机构的工作，尤其是通响决策排好老年人的生活的正当权益得到法律的保障（3）协助老年人度过角色转换时期，适应退休后的新的社色。协助健康而且有才干的老年人获得更多的生活自决的机会，使们独立地选择他们所追求的久地保持他们对生活和工作兴趣国家献于社老人群体治疗社会不适症兴趣国家献于社老人群体治疗社会不适症并协助他们发展一支由老人及其家属组成的老人支持会、政府对老人的态度，从而影响政府决策，在财政上支持保健服务（4）调动社会资源，协助解决因丧失工作和长期患病而引经济贫困问题（5）为老年人提供家庭和机构两种形式的医疗卫生保健服开展咨询和教育服务，开设专供老人活动的

11、场2、妇女社会工作服一是为失业女工提供的服务。通过个案或小组工作方业女工顺利度过失业初期的心里调适阶段，协助失业女工调树立信心，对今后的发展有一个全面的规划，不要为一时的失业事搞得一蹶不振；通过社区工作的方法，帮助失业女工建立更广泛的会支持网络，整合各种资源解决经济困难；引导失业女工调整就业念，组织失业女工参加职业培训，帮助失业女工再就业；帮助失工解决因失业而以你的家庭、婚姻、子女教育等方面的问题二是为单亲母亲提供的服务。在现在的福利制度框架内寻找源，帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济，以缓解因收入减少而现的生活困难；协助单亲母亲度过婚姻变迁初期阶段的心里适应段，树立自强自立的信心，对今后家庭

12、生活有一个长整好单亲家庭中的亲资源帮助单亲母亲解决诸如女学习适应、家庭变迁后心里适应和情感适应等问题三是女学习适应、家庭变迁后心里适应和情感适应等问题三是为家庭暴力中被虐待妇女提供的服机介入的方式对家庭暴力事件的被虐者实施救助；用家庭治疗方法，对家庭暴力件当事人进行辅导四是为进城打工妹提供的服务。帮助打工妹了解城市、熟悉市、适应城市生活、提高城市认同；帮助打工妹建立社会支以解决城市生活中的诸多困难；整合社会资源，维护打工妹的合法益；帮助打工妹参与继续教育、职业培训等活动，以提高城市生竞争能3、儿童社会工作服一是儿童照顾和教育。在家庭、托儿所、幼儿园、学校等环给予儿童在生活、学习、成长等各方面的

13、呵护和关怀。主要是指各种手段和多个径途使儿童学会认知，掌握必要的知识和思具备生活中必需的能力，习得初步的社会规范，培养基本的道德品的过程二是对残疾儿童的照顾、教育和康复。充分考虑他们的特点和取各种特殊的工作方三是儿童救助和保护。儿童救助主要是指对孤儿、被遗弃儿童及生活困难儿童的救济和帮的救助形式主要有儿童福利教养、家庭寄养和收养等。对后者的救助的主要方式是为贫困或单家庭提供经济和物质上的救助，以使儿童获得基本的生活保障。儿保护包括三个层面上立法和制定政策从制度上规保护包括三个层面上立法和制定政策从制度上规和保护儿童的各种权是在实际生活中通过具体手段切实保护童的合法权益，如生命权，被抚养权、健康

14、权等；三是保护儿童的长，与各种有关的社会力量（家庭、学校、警署、法院、青少年保专设机构等）合作，对一切危害儿童身心健康和成长的行为作斗争4、残疾人社会工作服残疾疾人社会工作的主要内容包括(1)康复:即最大限度的恢复残疾人的生物机体的功能或进行能补偿，以增强他们参与社会生活的能力。在康复过程中社会工作挥着医学不能替代的例如社区康复就是动员社区资源促进残人康复的有效活动(2)残疾人教育:是残疾人享受权利和挖掘其潜能的重要残疾人教育方会工作者可以通过学校社会工作使受教育者获更显著成效(3)劳动就业:是残疾人得以自立并展现其能力的最重要环节措施。社会工作者帮助残疾人寻求更适宜的劳动岗位、帮助他们适劳动

15、生活、维护他们的合法权益(4)社会工作者可以通过咨询、介绍和指导促进残疾人的婚姻家庭生(5)在改善残疾人生活的物质和社会环境方面，社会工作者可发挥积极的促进作用总之，残疾人社会工作涉及到残疾人生活的各个方面，其范围当总之，残疾人社会工作涉及到残疾人生活的各个方面，其范围当广泛，涉及到残疾人的康复、生存、生活、发展等各方面内容5 社会贫困户和优抚对象社会工作服针对社会贫困户和优抚对象的情况，实施入户计贫和优抚对象的数量，为其建立专门的档案。在此基础上，与贫困户入交流，了解其贫困原因。根据贫困原因，有针对性地对贫困户实一对一的服务定长远帮扶目贫困人员尽早摆脱生活困境与优抚对象深入交流解他们在工作生

16、活和情感方面困难和问题使得有序保障对象所遇到的困难和问题能够得到及时协助部门落实优抚保障政策。目标是做好新形势下的优抚工作 促进社和谐九、项目收在项目活动即将结束提前跟社区相关人员清楚，以给他们有个心理准备，同时，项目组也会关注在活动临近尾时一些社区居民呈现的心理变化情况，并对此采取相应的措施决，项目结束时将以联欢会的形式结束此次服务。之后留一天时间个总结会，提交活动报告，邀请梅华街道办负责人、社区全体工员、指导老师等与此次服务项目的相关人员到场，在总结会上对工过程中所遇到的问题进行总作人员对这次活动的公共用进行清点，以免丢失。对这次活动的经费支出进行核对、整理，编经费报表，进行公开发布。对给予这次服务项目大力支持的经费报表，进行公开发布。对给予这次服务项目大力支持的政府和个人表示衷心的感谢，向居委会人员说明应该接续的工作十、评估研究计项目组将通过成效评估及过程研究两方面达到评估研究（一）成效评活动成效评估：量度各参与者在完成各种活动后的转变，从评估通过所开展的活动对提升成员义工技能、人际沟助及他助技能、团队协作能力等的（二）过程研在团队活动过程中，指导员需要就组