心理协会十佳社团评选材料

1、玉林师范范学院心心理协会会2000920110年年年度十佳社团团评选材材料像向日葵葵一样，用自己己所学，所吸收收的，去去感染他他人！自己更要要成为跟跟向日葵葵一样的的人，学学会吸收收阳光，成长自自己！心理理协会材料目录录社团简介介1.1社社团的性性质和宗宗旨1.2社社团管理理多姿多彩彩的社团团活动2.1培培训篇2.2交交流篇2.3成成果篇3、 22009920010总总结与22010020011规规划篇3.122009920010年年会长总总结3.222010020011年年社团未未来规划划社团简介介社团的性性质和宗宗旨为适应新新世纪新新形势下下的心理理健康教教育工作作开展，我校学学工部心心理

2、咨询询中心与与热心于于大学生生心理健健康教育育与服务务的学生生们，共共同创办办了心理理健康协协会，简简称“心协”。本协会是是一个学学术性学学生组织织,直属属校学工工部,在在心理咨咨询中心心的直接接指导下下开展工工作。本本协会的的宗旨是是同心心互助,携手成成长。其其目的在在于通过过向在校校大学生生积极开开展心理理卫生宣宣传，普普及心理理健康知知识，进进行心理理咨询服服务，使使校园文文化更为为丰富，并同时时提高广广大学生生的心理理保健意意识和心心理健康康水平，带动和和影响大大学生进进行自我我教育、自我服服务，促促进大学学生的心心理健康康发展。社团管理理（一）会会长1、采取取会长负负责制，负责活活动

3、组织织策划，统筹安安排。2、联络络院心理理部和各各系心理理部，和和指导老老师联系系，从而而有效的的组织配配合各项项工作。3、分配配好协会会内各个个部门成成员的任任务，监监督好任任务执行行过程。4、定期期了解各各部门工工作情况况，向直直属领导导汇报。（二）副副会长1、协调调、配合合会长做做好各项项工作。2、熟悉悉协会内内会员的的情况，负责活活动参加加的召集集，监督督其完成成情况。（三）秘秘书部1、会议议签到，在会议议出席登登记本上上做好登登记，如如无正当当理由不不出席会会议的，记录留留档。2、活动动登记，登记好好学校活活动、对对外活动动、各项项会议的的内容以以及会议议签到。3、校内内活动的的策划

4、与与组织。（四）宣宣传部1、负责责各项活活动前的的宣传工工作；2、心理理海报设设计大赛赛的组织织和策划划3、每学学期末须须进行一一次团队队活动宣宣传栏；（五）新新闻网络络部1、为我我协会网网站投稿稿件以及及查找活活动资料料；2、管理理心理健健康协会会的公共共邮箱；3、人际际关系训训练营的的组织和和策划。（六）外外联部1、负责责各项活活动物品品的购置置；2、赞助助的组织织与策划划。（七）组组织部1、负责责心灵书书吧聊吧吧活动的的组织、策划以以及管理理；2、心理理知识讲讲座和心心理沙龙龙活动的的组织和和策划。（八）会会员第一条：权利（1）有有监督本本协会负负责人的的工作、对本协协会工作作提出合合理

5、化意意见和建建议的权权利。（2）有有本协会会的选举举权、被被选举权权和表决决权。（3）有有参加本本协会组组织的各各项活动动的权利利（4）有有被评优优评先的的权利。（5）开开会时可可以向会会长发表表个人意意见和看看法，力力求把工工作完成成得更出出色。第二条：义务（1） 遵守本本协会章章程，执执行本协协会决议议。（2） 积极参参加心理理协会组组织的各各项活动动，按时时完协会会内分配配的任务务。（3） 各部门门成员须须听从各各部部长长安排，配合部部长完成成工作任任务。（4） 极配合合协会开开展活动动，协助助其他部部门开展展工作（5） 遵守本本协会的的规章制制度，为为心理协协会的发发展共同同努力。多姿

6、多彩彩的社团团活动培训篇人际关系系训练营营活动背景景：人与人之之间需要要温暖，需要心心灵的沟沟通，但但在现实实生活中中，常出出现这样样的情景景：当学学生迫切切需要找找一个人人倾诉心心中的烦烦恼、不不快时，举目四四望，思思前想后后，竟找找不到一一个合适适的对象象。学生生的困惑惑、忧虑虑、恐惧惧、孤独独、压抑抑、失望望、悲伤伤迫切切需要交交流，需需要诉说说，需要要安抚，需要宣宣泄“人际际关系训训练营”让学生生不再有有“难言之之隐”。活动形式式:1、以8825人人为一个个营，每每个营有有2-33个主持持人（主主持人一一般由应应心的同同学担任任），以以心理游游戏为基基础，引引导同学学们一起起思考一一些

7、人际际交往中中的问题题；2、每期期时间为为1：3302：000小时时。3、活动动地点一一般在户户外场地地较大的的地方。活动目的的及意义义：1、旨在在增进我我校大学学生深化化自我认认识，解解决他们们在人际际交往方方面的一一些困惑惑和问题题，提高高人际交交往的技技巧和能能力。在在自助的的基础上上助人。2、通过过团体活活动，促促进同学学们相互互沟通交交流，增增强人际际交往能能力，从从而以更更好地心心态投入入学习和和生活中中。参与者反反馈：1、参加加此类训训练营，可以认认识很多多同学，很开心心，能达达到真正正放松的的目的；2、表面面上虽然然是在玩玩游戏，但从游游戏中可可以悟出出很多交交际中的的道理。活

8、动小结结：1、需要要扩大同同学们的的参与度度；2、需要要增加训训练营的的期数，这样同同学们的的收获会会更多。领导者培培训20099年111月8日日，心理理协会于于B24401举举行领导导者培训训活动。此次活活动旨在在让各会会长对领领导的角角色进行行思考和和感悟，从而反反思自己己的工作作，树立立正确的的领导意意识，使使今后的的工作在在管理、组织、沟通上上能更有有效地进进行，从从而促进进各社团团的更好好发展。此活动动以有趣趣的热身身游戏“萝卜蹲蹲”开始，接着开开展了“头脑风风暴”、“传话游游戏”、“*的支持持星座”、“天堂和和地狱”、“戴高帽帽”等一系系列富有有启发性性的游戏戏。最后后，在各各会长

9、写写下的收收获中，他们纷纷纷感慨慨此次活活动没有有白参加加，并表表示他们们受益匪匪浅。心理知识识讲座活动开展展方式：邀请了了教育科科学系应应用心理理学专业业的严静静老师对对心理健健康协会会的会员员会干进进行了有有关心理理健康与与心理咨咨询技巧巧的讲座座。活动意义义：让同同学们对对心理健健康有了了新的认认识，了了解了很很多有关关心理咨咨询的技技巧，以以一种乐乐观向上上的心态态面对生生活。参与者反反馈：反反映良好好，大家家觉得这这样的讲讲座很有有意义，可以学学到很多多知识，希望能能有更多多这样的的活动，严老师幽幽默亲切切的演讲讲风格也也深受大大家的喜喜爱。个人总结结：组织织上还存存在一定定的问题题

10、，比如如说矿泉泉水事先先没有准准备好等等，因为为只有一一次，可可能让大大家感受受很深刻刻是很困困难的，建议把把讲座做做成系列列式。心理知识识竞赛20100年4月月11日日，心理理协会首首届心理理知识竞竞赛在东东校区举举行。活活动的试卷题题型设有有选择题题、判断断题、简简答题和和分析题题，在试试卷末，还增设设了参与与者对此此次活动动的建议议框。此此活动得得到了广广大同学学的支持持并踊跃跃报名参参加，参参赛人数数达17700多多人。在在此活动动过程中中，监考考员认真真履行职职责，参参赛者严严格遵守守考场纪纪律，认认真作答答。此活活动的举举办，加加强了大大学生心心理健康康教育，进一步步宣传和和普及心

11、心里健康康知识，让心理理知识走走进我们们的校园园，走进进同学们们的生活活，对推推动和谐谐校园的的建设具具有重要要的意义义。不过过，此活活动过程程中也存存在着不不足之处处：从院院心理部部到系心心理部再再到各班班心理委委这样的的层层传传达不及及时，通通知的信信息不能能及时传传达，以以致有些些班级迟迟迟才收收到通知知，报名名时间仓仓促，再再者由于于在某个个环节上上出错报报名的名名单存在在着缺漏漏，给考考场的安安排带来来不便。在今后后的工作作中要注注意事前前一定要要对活动动的细节节考虑得得周到些些，避免免不必要要的混乱乱和麻烦烦。手语操培培训活动背景景：每年的55月份是是心理活活动月，在这个个月里，更

12、需要要带动更更多的同同学来关关注心理理，正确确的了解解自我、面对自自我。而而手语操操能够使使同学们们得到放放松，体体会用无无声的语语言将温温暖与感感动传递递给别人人。活动形式式：1、每系系院通过过自愿报报名组织织人员，利用课课余时间间一起学学习手语语操，由我们心心理协会会的会干干教他们们学习；2、内容容为学习习手语操操爱的的翅膀及相相亲相爱爱一家人人；3、学习习后，在在心理活活动月的的启动仪仪式上表表演。活动目的的及意义义：1、使更更多的同同学更加加关注自自己，关关注心理理健康；2、学习习手语操操可以丰丰富同学学们的课课余生活活，感受受生活的的乐趣；3、用无无声的语语言将温温暖与感感动传递递给

13、别人人。活动参与与者的反反馈：1、各系系院都积积极认真真组织学学习，手手语操受受到大多多数同学学的亲睐睐；2、学习习手语操操可以丰丰富我们们的课余余生活，感受生生活的乐乐趣；还还可以增增强同学学之间的的交流。活动小结结：希望以后后能有更更多的同同学参与与手语操操表演，把手语语操表演演规模扩扩大。会员培训训活动开展展方式：通过讲讲座、授授课以及及团体户户外活动动的方式式来开展展，教授授广大会会员有关关心理知知识、心心理健康康、心理理游戏等等知识，使他们们加入心心协能够够学习到到东西。活动意义义：广大大会员加加强了有有关心理理方面的的学习。个人总结结：东西西区的交交流不强强，没能能够很好好组织西西

14、区会员员参与其其中。交流篇心理书吧吧聊吧活动开展展方式：面向会会员及全全院同学学，邀请请大家在在周末闲闲空的时时间来到到团体咨咨询师，一起阅阅读有关关心理学学的书籍籍，一起起交流阅阅读感受受，在轻轻松愉快快的环境境中共同同学习、进步、成长。活动意义义：给大大家一个个平台来来阅读心心理学书书籍，以以及互相相交流与与沟通，认识更更多爱好好心理学学的朋友友。参与者反反馈：反反应良好好，有些些同学还还留下了了一些心心理困惑惑在笔记记本上，希望得得到援助助，只是是活动开开展次数数太少，没有做做成系列列。自我总结结：活动动对象相相对难找找，心理理书籍还还比较少少，现由由于场地地问题，该活动动也暂停停了。心

15、理沙龙龙活动开展展：座谈谈式、茶茶话会式式活动意义义：通过过聊天、游戏等等形式，使参与与者了解解到不同同心理困困惑的解解决方式式参与者反反馈：心心理沙龙龙很好，但走不不出活动动室自我总结结：活动动未形成成系统，在学院院内影响响力小，需要提提升影响响力，建建构成一一个系统统活动。心灵大使使活动背景景：在应用心心理学的的同学给给一些班班级开展展的团体体心理辅辅导中，我们发发现并总总结出：通过团团体心理理辅导的的形式让让同学们们思考更更多的心心理问题题更容易易被接受受，特别别是辅导导者与受受助者年年龄相近近的团体体。活动形式式:1、面向向东区学学生，通通过自愿愿报名、面试，最后确确定300人参加加培

16、训。经过培训训，合格格者颁发发心理协协会“心灵大大使”荣誉称称号。2、培训训师由心心理咨询询专业专专升本到到教育系系的同学学及应用用心理008班优优秀同学学担任。3、培训训内容为为心理游游戏、专专业知识识的学习习、团体体互动、分享交交流，如如何做团团体心理理辅导等等。活动目的的及意义义：1、通过过“心灵大大使”，能够够更有效效地把一一些基本本心理知知识传播播到更多多的同学学当中；2、提高高同学们们的表达达能力，促进其其人际交交往，拓拓展其人人际关系系；3、培养养一批业业余的能能够使用用心理游游戏等一一些朋辈辈辅导工工具，并并能在五五月到各各班开展展高质量量的心理理主题班班会，也也为下学学期到各

17、各班级（特别是是新生）大力开开展团体体心理辅辅导做准准备；4、使用用积极的的朋辈压压力，使使“心灵大大使们”学会自自身的探探索；5、扩大大朋辈心心理辅导导的认知知度。活动参与与者的反反馈：1、目前前心灵大大使已经经过两期期培训，效果还还不错，大使们们都积极极学习及及思考，在人际际关系训训练营中中他们负负责组织织了一个个营。2、加入入心灵大大使这个个团体，能够学学到很多多东西，特别是是有关心心理方面面的知识识。我们们感觉很很幸福，在自助助的基础础上我们们还可以以帮助他他人解决决一些困困惑。活动小结结：在培训方方面，尽尽量邀请请到心理理学专业业的老师师来做培培训。心理海报报展活动开展展方式：各系组

18、织织作品收收集，大众投投票评选选活动意义义：为普及心心理知识识，使大大家对心心理知识识有更深深的了解解，培养养大家运运用心理理知识帮帮助自己己和他人人调节心心情的能能力。增强强同学们们的动手手能力，培养同同学们的的艺术感感。参与者的的反馈：组织性性不好，宣传不不够到位位。奖品品不够吸吸引人。自身感觉觉的不足足：在宣宣传方面面弄得太太乱了，时间拖拖得太久久。成果篇成功举办办光棍节节欢乐会会活动开展展方式：室内游游园活动动活动意义义：宣传语语恋爱相相关的心心理、生生理卫生生知识，通过游游戏狂欢欢的形式式，促进进大学男男女生之之间的交交流沟通，广交交朋友。参与者的的反馈：在娱乐乐中学到到了知识识，如

19、：舞蹈，心理知知识，生生理知识识。互相相结交朋朋友。宣宣传力度度不够强强，组织性欠欠佳。自身感觉觉的不足足：组织织能力有有待提高高，总指指挥在分分配工作作时不够够合理，全面。在活动动时，我我们为参参与者解解决她们提提出的问问题时不不能很好好让她们们接受。5.255心理健健康活动动月活动开展展：心灵灵使者培培训会、大型人人际关系系训练营营、手语语操表演演、心理理海报设设计大赛赛活动意义义：（见见以上）参与者反反馈：（见以上上）自身感觉觉不足：由于结结合学院院活动，所以在在时间上上需要跟跟着学院院走，时时间自主主安排能能力弱化化了。2009920010总总结与22010020011规规划篇2009

20、920010年年会长总总结一年匆匆匆走过了了，和心心协的伙伙伴们在在一起，我想，我不是是带领着着大家，而是和和大家一一起共同同学习、共同进进步。开开展了心心理沙龙龙、111.111狂欢活活动、领领导者培培训、两两期会员员培训、团体培培训活动动、人际际关系训训练营、心理知知识竞赛赛，发发现时间间过得好好快，感感觉自己己还没报报复完壮壮志。但但由于升升学、考考研等等等原因，我得离离开了，离开我我这么一一个有关关于我专专业的、我爱的的社团。在那么多多活动中中，很大大部分都都归功于于会干们们的努力力。首先先，从活活动上来来说，所所有活动动都是会会干精心心设计，且集体体决议开开展的。其次，在活动动开展上

21、上，每一一个细节节，会干干们总都都会让我我很放心心。但不得不不说，在在一年中中，犯错错的经验验将对于于下一年年度的工工作更加加有利。所以，在此我我也有必必要总结结一些不不足之处处。1、东西西区联系系不强。由于对对协会内内部的不不熟悉，西区的的活动开开展跟不不上东区区的进度度，虽然然也感觉觉到西区区负责人人工作热热情度不不是很高高涨，但但总由于于忙于东东区的事事情而很很少顾及及到西区区的动静静。2、活动动多而缺缺主心。对于我我来说，心目中中的心协协应该是是用心理理学的知知识为他他人服务务，同时时提升自自我的。所以在在活动方方面我尽尽可能地地发散创创新思维维，让会会干们感感受更多多更有意意义的东东

22、西。但但一年下下来，周周围的伙伙伴都说说缺主心心，忙完完了，可可能是锻锻炼了，但最终终也没能能把社团团的活动动建立成成为一个个系统。3、宣传传力度不不强。心心协一年年来活动动多，而而新闻少少。这是是个头疼疼的问题题！不足之处处，每个个社团都都很难避避免存在在，但我我也希望望一年来来积攒的的力量，对于下下一年有有利，而而且能促促成更多多的系统统形成。只有这这样，心心协才会会越来越越成熟，越来越越成为让让大家感感受心理理学魅力力的社团团。最后，祝祝2011020111的会会干们，身体健健康、学学习进步步、和睦睦团结、工作愉愉快！2010020011年年社团未未来规划划对于我们们协会的的未来发发展方

23、向向，主要要思想是是用心理理学的知知识来渗渗透到我我们的活活动中。让同学学们的生生活达到到一种积积极地、正面地地状态，去鼓励励同学们们。所以以我们在在以后的的管理和和组织的的活动中中会体现现这点。首先，对对于会干干的管理理。 每每一个人人在自己己的位置置上面都都是尽力力的去做做好自己己的工作作就是最最好的。坚持让让每个会会干都有有得到锻锻炼的机机会。而而且我也也相信大大家都会会有信心心做好自自己的本本职工作作。虽然然是先由由一个部部长带领领几个副副部，可可是还是是希望他他们都能能够从一一年的学学习和工工作中学学到的知知识用于于今后的的工作中中。同时，结结合我们们协会的的情况，我们可可以增开开一个关关于团体体