四川省眉山市钟祥中学2023年高一物理联考试题含解析

1、四川省眉山市钟祥中学2023年高一物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选） 质量为m的物体从高处静止释放后竖直下落，在某时刻受到的空气阻力为Ff，加速度则Ff的大小是( )参考答案：A2. 实验中，下列说法正确的是( )A应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下B斜槽轨道必须光滑C斜槽轨道末端可以不水平D要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些，并用一条曲线把所有的点连接起来参考答案：3. （单选）已知两个质点相距为r时，它们之间的万有引力的大小为F；当这两个质点的距离变为2r时，万有引力的大小变为（ ） A、2F

2、 B、 C、 D、4F参考答案：C解：根据万有引力定律得：甲、乙两个质点相距r，它们之间的万有引力为若保持它们各自的质量不变，将它们之间的距离增大到2r，则甲、乙两个质点间的万有引力故选C4. （单选）如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间(xt)图线。由图可知（ ）A.在时刻t1 ，a车追上b车B.在时刻t2 ，a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加D.在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大 参考答案：B5. 如图所示，质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端，B小球用细绳固定在倾角为30的光滑斜面上，若不计弹

3、簧质量且细绳和弹簧与斜面平行，在细绳被剪断的瞬间，A、B两小球的加速度分别为A. 都等于B. 0和C. 和0D. 0和参考答案：B在剪断绳子之前，A处于平衡状态，所以弹簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等在剪断上端的绳子的瞬间，绳子上的拉力立即减为零，而弹簧的伸长量没有来得及发生改变，故弹力不变仍为A的重力沿斜面上的分力故A球的加速度为零；在剪断绳子之前，对B球进行受力分析，B受到重力、弹簧对它斜向下的拉力、支持力及绳子的拉力，在剪断上端的绳子的瞬间，绳子上的拉力立即减为零，对B球进行受力分析，则B受到到重力、弹簧的向下拉力、支持力所以根据牛顿第二定律得：； 故B正确，ACD错误故选B点睛：该

4、题考查瞬时加速度问题，要注意明确在剪断绳子的瞬间，绳子上的力立即减为0，而弹簧的弹力不发生改变，再结合牛顿第二定律进行分析求解即可二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 在一段半径为R=15m的圆弧形水平弯道上，已知弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的0.5倍，则汽车顺利拐弯时的最大速度是_m/s(g取10m/s2)参考答案：7. 当火车在某个弯道按规定运行速度40 m/s转弯时，内、外轨对车轮皆无侧压力，若火车在该弯道实际运行速度为30 m/s，则下列说法中正确的是A. 仅外轨对车轮有侧压力B. 仅内轨对车轮有侧压力C. 内、外轨对车轮都有侧压力D. 内、外轨对车轮均无

5、侧压力参考答案：B若火车按40m/s转弯时，内外轨与车轮之间均没有侧压力，此时火车拐弯所需要的向心力由其重力和铁轨的支持力的合力提供，若火车的速度为30m/s，小于规定速度，重力和支持力的合力大于火车转弯所需要的向心力，所以此时内轨对车轮有侧压力，故B正确，ACD错误。8. 我国列车第四次提速后，出现了“星级列车”。T14次列车从上海始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达北京。T14次列车时刻表如下，由其时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为_km/hT14次列车时刻表ks5u参考答案：9. 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板

6、固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），两相邻计数点间距如图所示。设相邻两计数点时间间隔，则加速度表达式为= (用题目中给的符号表示)，根据图中的数据计算的加速度= (保留三位有效数字)。（2）回答下列两个问题：为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测的有 。（填入所选物理量前的字母）A.木板的长度 B.木板的质量

7、C.滑块的质量 D.托盘和砝码的总质量 E.滑块运动的时间测量中所选定的物理量时需要的实验器材是 。（3）滑块与木板间的动摩擦因数 （用被测物理量的字母表示，重力加速度为）参考答案：）(1) 0.4970.498m/s2 （4分） (2) CD （4分，漏选2分） 天平（2分,多填扣1分） (3) （2分）10. 如图所示，已知GA=100N，GB=40N，弹簧的劲度系数k = 500N / m，不计绳重和摩擦，则稳定后弹簧的伸长量是_m。参考答案：0.08试题分析：以B物体为研究对象，由平衡条件得：绳子的拉力大小：，则弹簧的弹力，由胡克定律公式得：考点：考查了胡可定律，共点力平衡条件【名师点

8、睛】本题是物体的平衡问题，运用隔离法选择物体分析受力，根据平衡条件和胡克定律解题11. 甲球从离地面H高处从静止开始自由下落，同时使乙球从甲球的正下方地面处做竖直上抛运动。欲使乙球上升到处与甲球相撞，则乙球上抛的初速度应为_。参考答案：12. 在初中两年的物理学习中，同学们使用了多种测量仪器，各种仪器使用前，首先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再进行测量读数观察下图，按要求回答问题： （1）左图中体温计的测量范围是35到 ，所测患者的体温是 。（2）右图中量程为3 V的电压表每小格表示的值是 V，所测电压值为 V。参考答案：（1）42 39 （2分） （2）0.1 2.513.

9、 信号弹以100m/s的速度竖直向上射出，不计空气阻力，则在最初2s内它上升的高度为_m，经过_s落回原地。参考答案：180，20三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如图甲所示，是某同学验证动能定理的实验装置其步骤如下：a易拉罐内盛上适量细沙，用轻绳通过滑轮连接在小车上，小车连接纸带。合理调整木板倾角，让小车沿木板匀速下滑。b取下轻绳和易拉罐，测出易拉罐和细沙的质量m及小车质量M。c取下细绳和易拉罐后，换一条纸带，让小车由静止释放，打出的纸带如图乙(中间部分未画出)，O为打下的第一点。已知打点计时器的打点频率为f，重力加速度为g。（1）步骤c中小车所受的合外力为_。（2

10、）为验证从O C过程中小车合外力做功与小车动能变化的关系，测出BD间的距离为x0，OC间距离为x1，则C点的速度为 。需要验证的关系式为 (用所测物理量的符号表示)。参考答案：15. 利用图1所示装置可以做力学中的许多实验（1）以下说法正确的是 A利用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦力的影响B利用此装置探究“小车的加速度与合外力的关系”：当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时，才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力C利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的aM关系图象不是直线，就可以确定加速度和质

11、量成反比（2）如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验：小车搁置在水平放置的长木板上，纸带连接车尾并穿过打点计时器，用来测小车的加速度a，小桶通过细线对小车施拉力F某次实验得到的一条纸带如图2所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标为0、1、2、3、4测得0、1两计数点间距离s1=30.0mm，3、4两计数点间距离s4=48.0mm，则小车的加速度为 m/s2（结果取两位有效数字）在保持小车质量不变的情况下，改变对小车拉力F的大小，测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表：F/N0.200.300.400.500.60a/（ms2）0.100.210.290.410

12、.50根据测得的数据，在图3中作出aF图象由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为 N（结果取两位有效数字）若要使作出的aF图线过坐标原点，需要调整实验装置，可采取以下措施中的 A增加小车的质量 B减小小车的质量C适当垫高长木板的右端 D适当增加小桶内砝码质量参考答案：（1）B；（2）0.60；0.10；如图所示：C【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系；探究影响摩擦力的大小的因素【分析】（1）利用图示小车纸带装置可以完成很多实验，在研究匀变速直线运动时不需要平衡摩擦力，在探究“小车的加速度与质量的关系”和探究“功与速度变化的关系”实验时，需要平衡摩擦力，当小车与车中砝码的总质量

13、远大于小桶及桶中砝码的总质量时，才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力；（2）根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小；当拉力大于等于最大静摩擦时，物体开始运动；aF图线过坐标原点即绳子的拉力就等于小车所受的合外力，故需要平衡摩擦力，其方法是适当垫高长木板的右端【解答】解：（1）A、此装置可以用来研究匀变速直线运动，但不需要平衡摩擦力，故A错误B、探究“小车的加速度与合外力的关系”：当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时，才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力，故B正确C、曲线的种类有双曲线、抛物线、三角函数曲线等多种，所以

14、若am图象是曲线，不能断定曲线是双曲线，即不能断定加速度与质量成反比，应画出a图象，故C错误故选：B（2）每隔五个打印点取一个计数点，所以2，3两计数点间的时间间隔为T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论x=aT2，有：s4s1=3aT2，所以解得：a=在aF图象中根据所给的数据描点作图，如图所示：当拉力大于等于最大静摩擦时，物体开始运动，由上问所得aF图象可知当拉力等于0.10N时物体开始运动，故最大静摩擦力为0.10N若要使作出的aF图线过坐标原点即绳子的拉力就等于小车所受的合外力，故需要平衡摩擦力，其方法是适当垫高长木板的右端故C正确故选：C故答案为：（1）B；（2）0.60；0.10；

15、如图所示：C四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 一列火车以2m/s的初速度，0.5m/s的加速度做直线运动求：（1）火车在第3末的速度是多少？（2）在前4s的平均速度是多少？（3）在第5s的位移是多少？（4）在第2个4s内的位移是多少？参考答案：17. 假设飞机着陆后作匀减速直线运动，经10s速度减为一半，滑行了450m，则飞机着陆时的速度为多大？着陆后30s滑行的距离是多大？参考答案：设飞机着陆时的速度为v0，减速10s速内， 滑行距离解得v0=60m/s 飞机着陆后匀减速运动的加速度大小为m/s2飞机停止运动所用时间为s所以，着陆后30s滑行的距离是m18. 如图所示，一个小球从高h=10m处以水平速度v0=10m/s抛出，撞在倾角=45的斜面上的P点，已知AC=5m，求：（g=10m/s2）（1）P、C之间的距离；（2）小球撞击P点时速度的大小参考答案：解：（1）设P、C之间的距离为L，根据平抛运动规律，5+Lcos45=v0thLsin45= gt