教研组长工作手册1

1、会理县黎洪学校教研组长工作手册20132014学年上期教研组：数学组长：李承辉二0一三年九月一日学科教研计划教研组工作计划组长李承辉拟定时间2013年9月3日数学教研组工作计划为了更好地落实学校教育工作计划，让数学课堂充满勃勃活力和活力，让我们的授课质量不断得以提高。特拟定本学期的教研计划：一、工作思路和目标：以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的要旨，围绕本学期学校教育授课工作重点，以课程改革为核心，以课堂授课为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂授课的研究，致力于授课质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专

2、业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好授课科研工作：1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特色，以便更好得用好新教材。并立足于课堂授课实践，研究新课程下的课堂教育授课规律。在学习、研究、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到详尽的课堂授课中。2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂授课的能力和科研能力。利用教师之间在课程推行等授课活动上的专业商议，有效地睁开培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，最后在校内形成人人想学、自觉好学、

3、平生学习的学习氛围。3连续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作，使其向纵深发展，发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点，经过课题研究，使教师从“研究型”向“专家型”转变。4、加强教师的培养，为教师的发展创立环境，为其供应学习、培训的机遇和显现的平台，在教师中进行“一帮一”的拜师活动，经过“传、帮、带”的方式，一方面达到授课相长的目的，另一方面使教师赶忙成长我组的学科带头人。5、睁开听课、评课的商议活动，教师每学期听课很多于16节。教师之间经过互相听课、评课，扬长避短，加强授课商议交流，不断提高自己的授课艺术。二、工作安排九月份1、各教师拟定授课计划、授课进度表，撰写授课教研计划

4、2、新教材商议3、上学期数学质量解析4、备改月查十月份1、理论学习2、评课活动3、课题商议会4、检查教师备课、学生作业十一月份1、集体备课商议2、期中测试、试卷评讲、质量解析4、数学竞赛5、教师备课、学生作业检查十二月份1、集体备课商议2、课题商议会3、数学活动示范课4、结队教师相互听课活动5、检查教师备课、学生作业元月份1、各教师拟写授课总结、论文、案例2、集体备课质量核查3、对各教师教研情况量化核查4、期末考试、试卷解析三月份：1、各教师拟定授课进度表，撰写授课教研计划，收交各样计划。2、检查授课设计四月份：1、理论学习2、观看授课视频五月：1、集体备课商议2、期中测试3、质量解析4、网络

5、教研5、课题商议会6、教师信息技术培训7、优秀作业展览8、期中测试质量解析9、信息技术培训六月份：1、集体备课商议2、编写校本教材（数学日记、授课反思、教师论文）3、课题商议会4、期末复习商议5、数学竞赛6、教师备课学生作业检查七月份1、各教师拟写授课总结、论文、案例2、期末复习及考试3、教师业务能力4、教研组工作总结教研活动内容周次活动内容形式第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周第21周教研组成员情况教研组数学成员数男6女1姓名毕业学校专业教龄联系电话贺彬西昌学院计算机专业21李承辉凉山民族师范校现代教育技术4李朝科会理师范学校教育37李世章西昌学院小教中文18李云冕宁师范普师35段坤莲西昌学院教育管理6段贵轩西昌学院1教研活动记录周次活动形式时间应到人数迟到教师考勤缺席教师实道人数活动内容听议课记录年级学科：授课教师时学生发言间次数课题听课教师主要问