部编新人教版二年级语文下册优质课件第4单元8、彩色的梦_第1页
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文档简介

1、8 彩色的梦8 彩色的梦 昨天晚上，我做了一个神奇甜美的梦：我们的课堂飞到了森林，大树成了小朋友的课桌，小朋友们挥舞的彩色画笔成了森林的精灵，把森林变成了美丽的花园。你们觉得老师的梦怎么样？想不想走进老师的梦中去看看？ 情景导入 昨天晚上，我做了一个神奇甜美的梦：我们的课堂飞到了森林自主识字盒 聊 坪 郁 拉囱 般 精 叮 咛h lio png y lCng bn jng dng nng我 会 认自主识字盒 聊 坪 郁 拉囱 般我 会 读铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 拉手烟囱 精灵 叮咛 苹果般我 会 读铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 拉手烟囱 精灵我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅

2、笔盒里聊天，一打开，就在白纸上蹦跳。脚尖滑过的地方大地的草坪，绿了，大朵的野花，红了，大片的天空，蓝了，蓝得透明！在葱郁的森林里雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上结一个苹果般的太阳，又大又红！我的彩色铅笔是大森林的精灵，我的彩色梦境有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动我 会 读我有一大把彩色的梦，脚尖滑过的地方在葱郁的森林里我的彩色铅细读学文 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上蹦跳。细读学文 我有一大把彩色的梦，你知道这“一大把彩色的梦” 指的是什么吗？说 一 说你知道这“一大把彩色的梦” 指的是什么吗？说 一 说脚

3、尖滑过的地方大地的草坪，绿了，大朵的野花，红了，大片的天空，蓝了，蓝得透明！脚尖滑过的地方填 一 填脚尖滑过的地方有：_、_、_。这些地方变成什么样的？（ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）填 一 填脚尖滑过的地方有：在葱郁的森林里雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上结一个苹果般的太阳，又大又红！在葱郁的森林里画 一 画你能把这一节中的内容画下来吗？画 一 画你能把这一节中的内容画下来吗？我的彩色铅笔 是大森林的精灵，我的彩色梦境 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动我的彩色铅笔说 一 说结合上文用自己的话说说：文中彩色的铅笔画出了什么梦？说 一 说结合上文用自己的话说说：我会画你能用彩色笔画出你写的内容吗？我会画你能用彩色笔画出你写的内容吗？总结拓展你想用彩色笔画什么？把你想画的内容仿照第二小节或第三小节写一写。写一

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