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文档简介
1、大班语言青蛙飞行员教案反思这是大班语言青蛙飞行员教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、在边听、边说、边猜想的活动中大胆参与、乐于用语言表达自己的奇思妙想2、通过三种角色完成飞天抱负的不同看法和行为，领悟坚持才会胜利的道理活动准备：图片活动过程：一、引出课题1、你喜爱小鸟吗？为什么喜爱？2、你想过自己也像小鸟一样在天空飞吗？二、飞行难、失利就放弃1、小动物们也在想方法飞上天，请你来猜猜他们是怎样遇上困难呢？我们一起来听一个故事，小动物们是怎样想方法飞上天的（老师讲故事）2、小狗和小猫开头是怎么做的？结果怎么样了？3、小狗接下来想方法了吗？怎么样的？胜利了吗？这次
2、失利后，小狗又去想方法了吗？4、小猫有胆识尝试吗？她有什么行动？三、不怕难，坚持才会胜利1、接下来我们来猜猜小青蛙是怎么做的？2、让我们来听听小青蛙是怎么试的？（老师讲解并描述故事后半部分）3、小青蛙准备造飞机时，别的小动物怎么对待他的？青蛙是怎么说的？4、过了很长时间，青蛙在园子里钉呀锤呀，动物都怎么说他？5、青蛙胜利了吗？小动物又是怎么样的，还说了些什么？6、这三个小动物你最赏识谁？说说你的理由。四、编故事1、假如你是小狗、小猫你会怎么做？2、重新编一个故事（把幼儿的想法编进去）活动反思：飞向天空是人类始终以来的幻想，在这个幻想的驱使下，人类不断、不断实践，逐步完成了自由翱翔的抱负。自由飞翔的抱负来源于人类挣脱自身的局限，到达逍遥自在境界的渴求。更是有这种渴求。我想通过青蛙飞行
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