


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 第 页小学数学教师考试新课程标准测试题 学校数学老师考试新课程标准测试题及答案 一、选择题一、单项选择、数学教学是数学活动的教学,是师生之间、同学之间3的过程。交往互动共同进展交往互动与共同进展、老师要积极利用各种教学资源,制造性地运用教材,学会2。教教材用教材教、算法多样化属于同学群体,2每名同学把各种算法都学会。要求不要求、新课程的核心理念是3联系生活学数学培育学习数学的爱好一切为了每一位同学的进展、依据数学课程标准的理念,解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中,不再单独涌现3的教学。网络中原答案是错误的,在此予以改正概念计算应用题、“三维目标”是指知识与技能、2、情感立场与价值观
2、。数学思索过程与方法解决问题、数学课程标准中运用了“经受感受、体验体会、探究”等刻画数学活动水平的1的动词。过程性目标知识技能目标、建立成长记录是同学开展3的一个重要方式,它能够反映出同学进展与进步的历程。自我评价相互评价多样评价、同学的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和2的过程。单一富有性格被动、“用数学”的含义是2用数学学习用所学数学知识解决问题了解生活数学、以下现象中,D是确定的。A、后天下雪B、明天有人走路C、每天都有人诞生D、地球每天都在转动2、标准安排了B个学习领域。A三个B四个C五个D不确定、老师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是DA、坚持学习课程理论和教学理论B、仔细备课,仔细上课C、常常撰写教育教学论文D、以讨论者的眼光批阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容,将义务教育阶段的数学课程分为B个阶段。A两个B三个C四个D五个、以下说
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三年级下册数学教案-3.1 解决问题的策略-从条件想起丨苏教版
- 一年级下册数学教案-7.2 变葫芦| 青岛版(五四学制)
- Unit 3 Section A (1a-1c)教学设计 2024-2025学年人教版八年级英语上册
- 2025年贵州机电职业技术学院单招职业倾向性测试题库必考题
- 2025年嘉兴南湖学院单招职业倾向性测试题库完整版
- 物理-云南省三校2025届高三2月高考备考联考卷(六)试题和答案
- 2025年哈尔滨铁道职业技术学院单招职业倾向性测试题库必考题
- 2025届黑龙江佳木斯一中高三上学期五调政治试题及答案
- 2025年度工伤赔偿协议范本(房地产行业)
- 2025年湖南都市职业学院单招职业技能测试题库带答案
- 小学生研学旅行展示ppt模板
- 《思想道德与法治》第一章
- 新概念英语第2册课文word版
- 大学生职业生涯规划(高职)PPT完整全套教学课件
- 微信小程序开发实战(第2版)全套PPT完整教学课件
- 教师教学质量评估表(自评互评生评表)
- 部编版语文四年级下册全册大单元整体作业设计
- 重庆自然博物馆
- 收养人抚养教育被收养人能力的证明
- 施工升降机的安装步骤
- 手机号码归属地
评论
0/150
提交评论