15个新备课笔记模板版a5听觉对比_第1页
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文档简介

1、洛 伦 兹 力学生姓名_学科 _年级 _教师姓名_平台 _上课时间 _1.通过对 安培力 和 洛伦兹力 的类比，理解 洛伦兹力 的 性质和公式 。2.通过对学生的视觉刺激，促进学生对 洛伦兹力 的有效记忆。3.通过视觉类比法，引导学生建构学科知识体系，激发解决相关问题的潜能。1.*（知识点名称）趣味故事、典故、现实生活事例引入知识。趣味引入：知识点：问题1：（问题可以是对本知识的解释，也可与对比项相关）问题2：（问题可以是对本知识的解释，也可与对比项相关）老师提问，学生回答（老师描述，学生复述）。 2.知识对比*（知识A名称）*（知识B名称）对比项1（性质、用途、形式、角度、应用领域等）*对比

2、项2（性质、用途、形式、角度、应用领域等）*。对比项至少两个维度。至少有一道涉及知识间对比的题目。例1：试判断图中所示的带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力的方向。解题思路：（用对比的思路来提示）例2：两个带电粒子以相同的速度垂直磁感线方向进入同一匀强磁场，两粒子质量之比为1:4，电荷量之比为1:2，则两带电粒子受洛伦兹力之比为（ ）A. 1:1B. 1:1C. 1:2D. 1:4解题思路：（用对比的思路来提示）练习题与例题知识点内容、难度、题型匹配。例1：札记：例2札记：当堂小结教师评语（由老师根据学生当堂学习情况填写，包括学习情况、学习建议等，不少于2行）Part 1：习题至少有一道涉及知识间对比的题目1.2.Part 2：观察实际、阅读文献材

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