小学生个人品行

1、我是一个四年级的小学生，我敬爱师长，团结同学，对人有礼貌。恪守学校的各样规章制度，准时上学，不迟到不早走；准时达成作业，常常帮助同学；上课仔细听讲；学习仔细，虚心；踊跃参加劳动和体育锻炼。主动踊跃参加各样集体活动。一个学期以来，在老师和同学的帮助下，我在学习和道德等方面都获得了很大的进步。固然我成绩不是很好，但我向来很努力，我特别喜爱数学。自然，我知道自己存在很多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。此后我会努力更正，争取在将来获得更大的进步！四年级四班#在本学期中我能敬爱各科老师，见到每位老师主动问好。爱惜学校的公共财物、公共卫生，踊跃辅助老师做一些力所能及的事。团结同学、能准时

2、达成各项作业，在讲堂上踊跃讲话。本学期中我被评为卫生之星和进步之星。我要持续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不仔细的环习惯。努力求取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。四年级四班#.我的同学都以为我个子矮，成不了才，但我的父亲母亲，还有好多朋友支持我，鼓舞我，给我精神支柱，因此我在努力做我应当做的事。我特别喜爱大自然，以及大自然中的生物，每次和小伙伴们捉到小鸟，我都会劝他们放生，我感觉很宽慰。比方说犀牛、金丝猴、熊猫等，罕有野生动物，都是由于猎人所害。我和我的小伙伴一同宣传爱惜这些罕有的动物。我的家在黄河畔，水土流失很严重，每年春季我都和小伙伴一同跟从大人植树，并宣传退

3、耕还林知识。多种树，保护水资源，保护水资源就是保护我们的家园。我也喜爱帮助我的同学，有一次，我同桌低着头，一点都不快乐，有点想哭。一看就是居心事。哦，本来是她的铅笔盒忘带了，没方法写作业。我主动借给她一只钢笔，她的小脸立马乌云变晴日，她笑了，我也笑了，我们都高兴的笑了。这就是我，一个高兴和善的我。四年级四班#每一个人都有自己的长处和弊端，自然，我也不例外。我先说我的长处吧。我的长处是画画，上一次美术课的画让我念念不忘，我自己看得时候都感觉很高兴，并且他人也都说画的漂亮，我画的是我的日志本，由于美术老师说了，又要画书面，又要画艺术字，正好我的日志本上两样都有。哈哈!我的长处讲完了，就该讲我的弊端

4、了。我的弊端是不敢单独行走，上一次妈妈让我去买馒头，我下楼的时候倒是有点胆量，可是一到.马路或过马路的时候，当心脏一跳一跳地，而后上楼的时候，总感觉身后有鬼，就飞快的跑到家里，而后坐下来吃饭，有的时候吓的还不敢吃饭呢。这就是我的优弊端。四年级二班#我在家常常帮妈妈做家务，我帮妈妈擦桌子、扫地、洗碗，我会自己洗衣服，洗袜子，给奶奶读报纸，我的长处是书法，我喜爱练习书法，妈妈准备给我报书法班。我的弊端是胆量小，性情大，有的时候我会对妹妹发性情，我此后会更正我的弊端，跟妹妹友善的相处。我的家里还有弟弟和妹妹，我要养成帮助弟弟妹妹的好习惯，我要教妹妹写字，和弟弟嬉戏，我们一同好勤学习，养成好习惯。我要做个爱学习，尊敬老师，爱惜家人，乐于助人的勤学生！四年级二班#她德才兼备、乐于助人、热爱集体、踊跃争章。她小小年龄，却以优秀的思想质量、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。在学习上勤劳学习，她有一颗和善的心，礼貌待人。.在学校里传达爱心，乐于助人。她以三勤学生的标准德、智、体、美、劳全面发展，向来以来这都是她努力的方向和目标。