小学培训心得体会1000字(7篇)

1、第 第 页小学培训心得体会1000字(7篇) 关于培训心得体会，精选4篇学校范文，字数为1000字。通过参与这次培训学习，我受益匪浅。在这次培训中，我的教育理念有了较大的突破，对我在以后的教学工作有很大的援助，下面是这次培训心得体会：。 培训心得体会(学校范文)：1 通过参与这次培训学习，我受益匪浅。在这次培训中，我的教育理念有了较大的突破，对我在以后的教学工作有很大的援助，下面是这次培训心得体会： 一、学到了教学技艺，提升了自己的综合水平。 培训期间我们进行了多个专题讲座，让我们学到了许多新的教学理念，为我们以后的实践提供了更大的援助。 二、认识到老师的专业进展是自我成长的前提，老师自身要不

2、断充盈自己，不断完善自己，才能教好同学。 这次的培训虽然时间很短，但对我们老师来说都是很有意义的，培训使我们更加深刻地认识到一名优秀老师应当从自己的实际工作出发，适应课程改革的需要，努力提高自己的专业素养，使自己在教学实践中与时俱进。 三、提高了思索创新的技能，促进了自身的专业化进展。 这次培训我有许多收获，我觉得在以后的教学中要留意以下几点： 1、要有创新观念。老师要勇于摈弃旧的教学思想，要从新的教学方法和理念去探究新的教学方法。 2、要着重老师自身的素养修养和教学技能的提高，不断提高教育教学水平。要不断适应时代的需求和教育进展的需要。 3、要有丰富的知识储备。老师只有不断地更新自己的知识，

3、不断更新自己的内容，才能教好同学。 4、要有终身学习的意识。我们不仅要提高自身的思想修养、文化水平，还要学习更新自己的教育观念，由于只有不断学习，方能与时俱进。 通过本次培训，我学到了许多，使我更新了教学观念，也掌控了一些驾驭课堂的技巧。在今后的教学中我会把所学的教学理论运用到教学实践中，用理论来指导我的教学，用案例来丰富自己的课堂，使自己在课堂教学中不断进步。 培训心得体会(学校范文)：2 为期一个月的学校语文远程培训学习已经结束，在这次培训中听了多位专家的精彩讲座，收获许多，体会许多。 一、语文新课标的要求 1、课标要求全面、系统地了解学校语文新课标的新理念、新要求，并对我们教学工作的指导

4、思想、教学目标及教学重点、难点有了新的认识。 2、新课标的理念有了全新的认识，教学内容和教学方式的改革也更加着重同学创新技能和实践技能的培育。 3、新课标明确把“激活同学学习语文的意识”放在首位，突出了语文课程的学习价值，表达了语文课程的人文性与同学的全面进展的理念。 二、学校语文新课标的理念 4、语文教学要面对全体，着重培育同学的综合素养，着重语文技能的培育，着重语文知识的形成与运用。 5、要留意语文的综合性，着重提高同学的语文实践技能。 6、要留意知识的积累和运用，着重学习策略的转变。 三、语文新课标的理念 7、留意知识的整合与迁移，为同学的进展提供动力和保证。 8、在学习语文知识的基础上

5、，学习方法和语言技能，猎取信息、处理信息和开发信息的技能，形成交往合作技能。 9、在语文实践活动中培育同学搜集信息的技能，应用信息技术搜集和处理信息的技能，进行沟通与合作。 10、在语文课程中，培育同学爱国主义精神和审美情趣，陶冶情，拓宽知识面，着重提高综合素养。 四、语文课程具有知识性、趣味性和可持续性的特点 11、在语文教学中应着重对同学学习爱好的培育，充分调动同学的主观能动性和积极性，留意发挥同学的主体性，留意激发同学的制造性，为同学制造良好的学习氛围。 12、留意读中悟、悟中求，让同学在学习中不断地丰富知识和提高技能。 13、要重视语文与同学生活的联系，重视课文与生活的重要价值，引导同

6、学在学习中多读书、读好书，让同学在读中感悟。 14、在语文教学中，要着重学法的指导，引导同学多角度，多方位地学习语文，培育同学对语文的爱好和喜爱。 通过学习，我深感一个月的学校语文老师应具备一些什么？我觉得还有许多需要学习的地方。 首先要转变观念，重新认识新课程的理念。新课程强调语文教学应当从“以同学为主体，老师为主导”转变为“以培育同学创新技能，提高同学的素养为重点”。新课程理念下的语文课程应当重视同学的自主学习、合作学习、探究学习，培育同学搜集和处理信息的技能，猎取新知识的技能，分析和解决实际问题的技能，突出语文基本技能的培育，着重语文学科的实践性，重视提高同学的创新技能的培育。 其次是转

7、变教育观念，重新认识教学新理念。要做到真正把语文教学的触角伸向语文学习的宽阔领域，要深入到同学去实践，去发觉问题，去思索问题，去解决问题，真正实现知识与技能、过程与方法、情感立场价值观的有机整合。真正让同学成为学习的主人。 再次，要转变同学的学习方式，重新端详学习过程，关注同学的学习立场改变和性格化差异。重视同学学习技能和学习习惯的养成，着重同学情感体验和积极参加的过程，着重同学的性格化学习和人文精神的培育。真正实现人人学有价值的语文的语文。 培训心得体会(学校范文)：3 我们的教育教学工作，面对的是一群对知识充斥渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这学期，学校组织了一次学校数学老师培

8、训，我有幸仔细倾听了专家的精彩讲评，感受颇多。 一、专家们对学校数学教学的理念与体味 1.学校数学老师的专业进展与专业成长的内涵 学校数学老师的专业进展与专业成长的内涵非常亲密，专家们通过自身的阅历，让我们更深刻的认识到了自身在教育教学上的差距与不足。 2.教学内容要生活化，着重同学的学习过程 数学新的学习内容，要求老师在教学中多创设情境，让同学亲身体验，从而激发同学学习爱好。在数学教学中，老师要创设生动的学习情境，为同学提供可用的数学活动材料，让同学经过自身去发觉，去猎取，去阅历使同学成为学习的主动建构者。 二、学习学校数学知识的过程与方法 学校数学的知识大部分是同学在已有的数学知识阅历的基

9、础上进行的，学校数学教学中要培育同学的数学素养。在学校数学的学习过程中培育同学的数学素养是特别重要的，要使同学能够在学校阶段获得基本的数学知识与技能，这不仅仅是同学在数学上具备基本的思维与阅历。更重要的是要使数学知识转化成数学思想的有机结合体。 3.在数学教学中着重同学数学思维的进展与培育 在数学学习中数学思维的进展是不容忽视的。数学思维的进展与培育是数学素养的详细表达。数学思维的进展是数学学好坏的反映，是数学素养的径直表达。数学思维的进展是数学学习的新的认识与进展。 4.老师要不断学习新的教学理念 在新课程的教学中，老师应当留意老师在数学教学中对于数学思维的进展的要求，着重数学思索方法的传授

10、。这些老师的理解与数学实践相结合，在新的课程的教学中表达得更加突出。数学教学过程中，同学不仅仅要会观测、会记忆、会思索，而且还要会表达思索，不仅仅要擅长发觉问题，而且要擅长查找解决问题的方法。 5.在数学教学过程中，不断丰富自身的数学教学阅历 多数老师认为自身的数学知识已经很丰富了，他们已经具备了很丰富的教学阅历，能够在以后的教学中敏捷应用数学知识、技术来解决教学中遇到的一些问题。 三、学习了学校数学教材 学校数学是一门实践性较强的学科。学校生数学素养的形成与学习方法和学习习惯以及其他方面都在发生着不断的进步与提高，老师在教学过程中需要要多方面地培育同学的数学思维技能，着重数学思想方法的渗透与

11、培育，留意教学内容在数学教学过程中的渗透，从而达到同学数学素养的全面提高。 6.新教材的编排表达了同学的生活化 数学教材的编排表达了知识的生活性、贴近同学的学习生活。从同学的实际出发，在数学课程的开发过程中，同学应从不同的学习领域出发，留意同学在学习中的情感体验，从而获得知识和技能，体验数学与现实世界的联系，从而激发其学习数学的热忱，培育数学学习的爱好。 7.新教材表达了数学的情感立场价值 新教材表达了同学的情感立场价值，着重了对同学进行数学情感和数学价值观的教育，着重数学方法的渗透与培育，重同学的解决问题的过程，表达了同学学习数学的主体地位。 8.新课标的理念下老师应转变角色 老师应当是同学学习的促进者，援助同学找出问题的基础，提出问题，解决问题。老师与同学都是在合作、沟通中完成学习任务的，同学在合作学习中会产生一种对数学学习的认同和亲近