义务教育法学习心得体会800字(6篇)

1、第 第 页义务教育法学习心得体会800字(6篇) 关于义务教育法学习心得体会，精选4篇范文，字数为800字。为提高同学法律意识，我校组织了一个同学观看法制教育片，并观看了法制教育片，让同学充分认识到了法律的重要意义，并对今后的工作有了肯定的启发。 义务教育法学习心得体会(范文)：1 为提高同学法律意识，我校组织了一个同学观看法制教育片，并观看了法制教育片，让同学充分认识到了法律的重要意义，并对今后的工作有了肯定的启发。 我校的同学大多数都是独生子女，由于家庭的因素，往往会影响到学习的心情，同学也会对此产生消极的心情，这就需要家长对同学进行法律意识的宣扬。 我校的一位老师经过仔细的调查和了解，对

2、一些非常状况的同学进行了家访，并向家长宣扬了法律知识，使家长们对学校和老师产生了共鸣，也使同学们认识到了家长对孩子的教育不仅是一种酬劳，更是一种责任。我校的同学家长们对老师有了更高的要求，在家庭教育中，家长们普遍能较科学地对老师提出各种要求，并能够积极协作老师的教育工作。 在家访中我们还发觉，有些同学家庭的环境比较优越，有的同学家庭的非常状况，也有的同学家里的非常困难，他们对孩子要求不严格，不能管好自己，这些同学也不能接受，这些同学家长对子女的成长不能全方位的关注，也不能忽视，所以，我们对同学的教育是需要要重视的，也是需要要有肯定的方法。 我们班的同学大多都是独生子女，由于家长的文化水平比较高

3、，所以对于孩子在学校的表现不能够对孩子有所反馈，这就需要老师们对孩子要有正确评价。 在我们的班里，有些同学成果差，有的不好习惯，有的同学不留意听讲，有的不完成作业等等，这些都会影响到班级的同学的进展，对于这些同学，我也是采用了一些措施去管理，让同学们养成了良好的学习习惯和生活习惯，让他们在学习中能够有更好的表现，也能够更有信心学习。 义务教育法学习心得体会(范文)：2 通过这次法律法规学习使我更进一步的了解了法学的意义，它是依据时事对同学进行法律教育的重要途径之一。在此次学习中我们学习了有关法律的知识，也认识了法制教育的重要意义。 在法律的学习过程中，我们也深刻的体会到： 1、我们需要了解法律

4、的基本内容，只有了解了基本内容，才能更好的运用法律，为自己所学的法律知识服务。 2、我们要了解法律的有关规定，这样才能更好的维护当事人的合法权益。 3、在学习法律的过程中，我认识到法律并不是只要有法就可以了，它还要求我们需要在实践中去仔细运用。 总之，在这次学习中，我学到了许多东西，使我在思想认识上有了提高，这也使我对我以后的法律工作充斥了盼望。 义务教育法学习心得体会(范文)：3 通过学习，使我更深刻的认识到了作为一名老师的责任和使命。老师，不仅是知识的传播者，更是聪慧的化身。老师肩负着教书育人这样一份光荣的重任，而要承受起这一份光荣任务，就要在师德上全面要求自己，为人师表，要以良好的道德形

5、象和崇高的敏感性，去影响和带动同学。 在学校里，老师总会提出一个埋怨或者埋怨的地方，老师不能帮我们改正，只能帮我们改正，让我们的老师能够尽快地进入工作状态并不断地努力工作。 老师是一个非常的社会群体，老师的职责不仅仅是教书而且要育人。老师对同学的爱，会得到同学的尊敬和信任，会对同学有很大的影响。老师与同学是同等的。只有尊敬同学，才能赢得同学的尊敬，才能有效的开展班级工作。 尊敬同学就是要尊敬人的自身需求、意愿，在理解的基础上对同学的自身进展做出评估，在同学的自我进展上做出有益的探究。只有这样，同学才能积极主动地参加班级的各项活动，主动发挥自己的才能和特长。这样班级才会更加团结，同学也会更加努力

6、地学习。 老师作为一个非常的职业，在教学中会不断地犯错误，因此班主任工作更需要留意自如地引导。我认为，一个良好的班集体，需要要有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班是班集体中特别重要的组成部分。我在班产生上采纳了任命、竞选和流淌相结合的方法。通过竞选，选出班级同学喜欢的班级，更主要地培育班级的积极分子，以及仔细开展班级小组互助和个人捡的良好行为习惯，并实行班轮番负责制。这样既可以培育同学的主人翁意识，又可以培育同学的责任心。除了责任心，每个人的主人翁意识都很强。因此，我在班产生上采纳了任命、竞选和流淌相结合的方法。通过竞选，选出班级同学喜欢的班级，更主要地培育同学积极竞

7、争，为班级、为同学服务的意识。同时，我会在肯定时期内，不定期的组织同学开展一些有意义的活动，让同学在活动中学会组织管理和策划班级工作。例如：我会组织同学参与学校组织的各项活动，在活动中，培育他们的技能和集体观念。在肯定时期内，组织一次班级间的联欢、主题征文、班级文化设计，加强同学的自信心和向上的精神。 班主任只有把自己融入同学中，才能做同学的知心伙伴，才能做同学的良师益友。我们要在班级开展“同学之间”活动，让同学在一起切磋、沟通、探讨，共同学习，共同进步。这样班级才会和谐、友爱，才能更好地发挥班级的最强大功能。 老师要有剧烈的奉献精神要求同学做一个有道德的人。班主任不仅是一个班级的组织者和管理

8、者，更是一个班级的教育者。平常与同学相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对同学产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响，尤其是对辨别技能、自控技能较差的低班级孩子，影响尤为突出。 在平常与同学相处的过程中，我既是他们的同学，又是他们的知心伙伴。与同学多接触，对同学进行思想教育，跟他们讲解道理，增进师生情感，拉近师生之间的距离，让他们真正感受到你是他们中的一员。在这个过程中，我有着一份责任，把他们教育好。 班主任工作是一项繁复而有辛苦的工作，不仅要具备精深的专业素养，还要广泛地培育高尚的道德情，而且要有吃苦耐劳，悄悄无闻的奉献精神。 一、班级工作的开展 1、班队伍的培育：一个班的集风光貌如何，很大程度上