医学生实习前教育心得体会

1、Word 医学生实习前教育心得体会 某些事情让我们心里有了一些心得后，就很有必要写一篇心得体会，这样能够培育人思索的习惯。那么问题来了，应当如何写心得体会呢？以下是我为大家整理的医同学实习前教育心得体会，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 一、有利于增加教学与临床的联系 专业课教学必需扎根于临床实践，一节生动活泼而充实的理论课，不光有老师娴熟、流畅的道白，更主要基于从实践获得的阅历，对临床典型病例的阐述。在临床实践过程中通过与科组之间的学习，对临床标本的检验，可以获得很多平常教学中所需的阳性标本，如白血病病人的骨髓片、化脓性球菌、肠道杆菌菌种及一些少见的标本，这既保证了试验课的开课率，使试验结果具有

2、真实性，又提高了试验课的质量；同时在理论课上可以将自己在实践中遇到的问题及解决的方案讲给同学，这样既可削减试验误差，又可以使课程形象生动地进行，避开了老师讲课与临床实际脱节问题。 二、有利于实践技能的训练 加强同学动手力量的训练，是培育有用型医学检验人才的重要内容之一，对专业老师来说，操作的每一个细节都要求做出正确示范，如培育皿、接种环（针）的握持方法、细菌分别培育的方法、毛细吸管的使用、仪器的操作等精细环节，这就要求老师有扎实的基本功和过硬的实践技能。参与临床实践，使我们增加操作技能训练的机会，弥补了在试验室操作的局限性。过硬的操作本事，不仅是自己专业水平的提高，而且对同学动手力量的培育也有

3、着重要的影响，使同学们在试验中增加了学习爱好，端正了学习态度，对检验专业有了真确的熟悉。 三、有利于学问更新 当今医学正以突飞猛进的速度进展，医学模式的转变使医学学问更新更快，学问信息量剧增。而学校使用的规划教材往往滞后于临床实际，教学设备比医院临床实际使用的设备落后得多，现在学校大多数试验仍使用原始的手工操作，特殊是生物化学检验，虽然手工操作可以训练同学的基本功，但实际工作中全自动化的分析仪对同学来说是完全生疏的。因此，要培育现代的、适应时代进展的新型人才，就要以新的学问，新的技术，新的教学理念来教育同学。在坚持临床实践中，我们开拓了视野，更新更直接地感受到本专业的进展动态，在此基础上将新学

4、问和新技能传授给同学，为同学尽快了解本专业的新进绽开辟一条捷径。 四、有利于科研力量的提高 专业老师由于工作环境、工作性质的局限性，在科研资料的积累、科研课的选题、设计及实施都受到肯定的限制，而长期坚持临床实践可以定期参与医院进行的科研学问讲座，在临床实践中搜集资料，选择现实新奇、具有前瞻性的课题，同时可以在临床上加以验证，为进一步的科研工作打下坚实的基础。 五、有利于自身素养的提高 寓思想教育于各项教学活动中，这是我们一向提倡的。“师者所以传道授业解惑也”，而医同学的老师要教育同学有良好的职业道德，使同学熟悉到健全的规章制度是防范于未然的保证。培育遵规守纪，一丝不苟的工作作风，要有高度的责任心，始终把病人的利益放在第一位。而这些不是空谈，老师只有亲身经受，在临床实践中体会，才能讲解得透彻，在工作中表现的自如，这样不单是加强对同学的职业道德教育，同时对自身素养，自身修