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文档简介

1、大班美术绘画活动吹画教案反思这是大班美术绘画活动吹画教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、能够学习用吹画和手指点画的方法表现树和花的根本特征。2、培育创作的乐趣，体验胜利与欢乐。活动准备：物质准备：PPT、颜料、餐巾纸、白纸、吸管、印泥。活动过程：一、出示图片，引导幼儿观看树的外形和花的结构、外形、颜色。1、引导语：师：你们看，这是什么树。它的树干长的怎么样？那树干还长着什么？树枝是什么样的，朝哪个方向长？2、师：树上还长着什么？你们看这些花有几个部分组成呢？（花芯，花瓣）是什么颜色呢？是什么外形？3、那我们看看其他的花？二、赏识范画，介绍作画方法和工具。1、

2、师：你们看这些画跟我们平常画的画有什么不一样的地方？谁能猜出来？小结：这种借用墨水或颜料作画，用嘴代替工具作画的方法叫做吹画。用手指作画的方法叫做手指点画。2、师：今日老师给你们带来了作画的工具。墨汁、印泥、吸管。3、作画步骤：（1）先用吸管蘸墨汁，点在纸的下半部分的恰当位置，对着墨汁往前吹，并稍稍转变吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出树枝的外形。也可以运用吸管来吹墨汁。（2）吹好树枝后稍等一等，等干后用手指蘸上颜料，在树枝的恰当位置点画花和花蕾。花瓣尽量要和花芯靠在一起。三、幼儿操作，老师指导。1、提出要求：（1）画画之前要把袖子卷起来。（2）用吸管吹得时分，不能将墨汁吸进嘴巴，要往外面吹。（3）印画时，手指不能将两个颜色混在一起，要用纸巾擦洁净再沾另外一种颜色。（4）尽量保持画面，桌面洁净。2、幼儿操作，老师巡回指导。四、作品展现，集体评价。让我们大家一起来看看，谁吹出来的树最好看呢？活动反思：这节是美术课，课前我还是准备的比拟充足。可是在上的时分，就显现难题了，吹画对于个别的幼儿是个体力活，有些幼儿吹一下，看自己的水彩还没吹出去就说自己吹不动了，这时只能自己亲自出马了。但有些幼儿很能干，他们吹出来的手提包很漂亮，他们也会去帮忙别的较

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