电工实习报告15篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 电工实习报告15篇 电工实习报告通用15篇 在我们平凡的日常里，我们都不成避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要留神语言要确切、简单。一听到写报告立刻头昏脑涨？以下是我整理的电工实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。 电工实习报告1 这个星期我们班举行了为期一周的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音机，其实是举行简单的组装而已！ 刚开头时我并不明了电子工艺实习毕竟要做些什么的，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机，而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很好玩儿，做起来应当也挺好玩的吧！就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开头这次的实

2、习旅途。 第一天并不是学制作，而是做一些根本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生，我以前在电子协会时用过好多，算得上会用但谈不上是熟练那个，所以我也很专心地对待这练习的机遇。焊接看起来很简单但个中有好多技巧要考究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行！练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得对比快一点。 其次天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的，虽然自己是学电子专业的但对好多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少，所以从元件识别入手。这个老师讲课很诙谐，经常让我们引进不禁，这样学习气氛比起我们平日上专业课时好多了。老师讲完原理后，我们就开头把

3、每个元件照着图纸插到PCB板上。 第三天，我们要把插好的每个元件焊接上去。我的PCB板已经搞好一半多了，所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很欣喜，由于我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发觉我的制作有点小问题，但经我细心检查修改后最终成功了！听着自己的制作发出的声音心里甜甜的，由于这是我的劳动结晶！ 第四天的任务是把收音机的外壳装上去，第五天老师教我们写实习报告的细则及留神事项。这样一个星期的实习就终止了，时间过得真快，真有点不舍得的感觉。 这次实习很好玩儿很轻松，通过老师的讲解我懂得了收音机的根本原理同时也学到了好多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手才能之余也体会

4、到了实践的乐趣。由于在实践时往往会遇到好多问题，遇到问题后要细心检查才能发觉其中的错误，结果就要想方法去解决这些问题。 电工实习报告2 我怀着夸姣的期盼来到xx煤矿开端为期几个月的电工实习日子。每一天、每一周、每一月都能在作业中学到大量。这次实习给我的收成是我觉得大量作业需求我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的作业尽管单调又重复，但这是磨练毅力最有效地方法，我劝诫自己要细心完结，对每项作业都要细心的对待，做到每一件事进程中遇到困难，必定要争夺不抛弃，坚持到最终。只需期望还在，成功必定跌伤我。 一、实习意图 结业顶岗实习是咱们大学期间的最终一门课程，不知不觉咱们的大学韶光就要完毕了，在

5、这个时分，咱们被校园组织其来xx光电，实习完我特别期望经过实践来查验自己把握的常识的正确性。在这个时分，我来到xx煤矿，在这里举行我的结业后的顶岗实习。 二、实习单位及岗位介绍 xx光电这是我刚刚进入社会的第一次作业是校园组织的实习，我在这里当电工。 三、实习内容及进程 作为一名刚结业的学生，理论是咱们的优势，可是怎么样把理论结合到实践中成了咱们战胜的困难之一。而司理平常对我的不断教训让我在作业中将理论交融进去，进步了作业效率。看着那些同伴忙繁忙碌的来来去去，坚决的情绪是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首要必定是一个细心担任的人，一个细心担任的人不管到哪里都能够站的正。相关于阅历和技能

6、而言，这些都是能够堆集的，能够日久能熟，但能否有正确的情绪是因人而异的。我历来没把现在的作业作为实习，我便是确定这便是我的作业，而不是特意来学习东西的。 我是在作业中学习，在学习中能更好的完结作业。现在的尽力并不是为了现在的报答，而是为了未来；困难的使命能练习咱们的毅力，新的作业能拓宽咱们的才干，与同伴的协作能培育咱们的品格，与客户的沟通能练习咱们的性格。人生并不是只需现在，而是有更长久的未来。整体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到大量校园里、讲堂上、讲义中学不到的东西，也了解大量和动的了做人的道理，十分是领会到日子中的艰难和找作业的不简洁。感谢校园给了我自己实习的时机，感谢矿里的实

7、习教训教师给予我教训，感谢领导对我的关心。我信任，经过这次实习，必定会令我的人生走向新一页。 四、实习领会 出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时分能够随心随便。校外企业顶岗实习，为咱们供应了一个很好的实践时机，能够让咱们更好的把理论运用于实践，在实践中领会理论，更能够学习到大量书本上学习不到的、乃至比理论常识更有用的事务常识。而且，这些实习阅历，无疑是咱们结业后作业的一大筹码，咱们与其他大专生对比，就赢在了起点上！作为一个成年人，作为一个社会作业人，任何时分都要守规则，做好自己的本分，承担起自己所需求承担的职责。阅历了2份不同的作业，我渐渐的知道到，每一份作业或每一个作

8、业环境都无法一无是处，但每一份作业中都有大量宝贵的阅历和资源，如失利的悔恨、自我生长的欣喜、温馨的作业同伴、值得感谢的客户等等，这些都是作业成功者有必要体会的感想和必备的资产。假使每天怀着感恩的心境去作业，在作业中一向紧记具有一份作业，就要懂得感恩的道理，你必定会收成大量大量。在你收成大量大量的一起，你会发觉自己已经在练习中变得英勇，顽强，达观，阔达。这样的你，是不断行进的走在成功的路上的。 最终，感谢这一段弯曲的韶光，感谢每个我地点的企业，感谢矿领导以及教师对我的重视和培养，感谢我所遇到的同伴们，你们一路给我辅助和支撑，让我在行进的路上布满着热心和勇气！感谢xx煤矿，让我在短短的半年的时刻时

9、刻里知道到大量的良师益友，让我在常识的海洋中不断吸取常识不断的完善自己，感谢院领导们的英明方针，让我有时机将自己所学的常识充足的运用到实践中并在实践中查验所学的真理，感谢各位教训教师的勤劳支付与教训，给咱们关怀入微的呵护，让咱们在作业中振作起来而且找到苍茫的出口！ 电工实习报告3 实习目的： 通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的根基。同时实习使我获得了自动操纵电路的设计与实际连接技能，培养了我理论联系实际的才能，提高了我分析问题和解决问题的才能，加强了独立工作的才能。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进

10、的精神。 概括如下： 1。熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。 2。根本把握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。 3。熟悉操纵电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作操纵电路板。 4。熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。 5。能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。 6。了解电器元件的连接、调试与维修方法。 实习内容： 1。观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义；讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件 2。讲解操纵电路的设计要求、方法和设计原理； 3。分发与清点

11、工具；讲解如何使用工具测试元器件；讲解线路连接的操作方法和留神事项； 4。组装、连接、调试自动操纵电路；试车、辩论及评分 5。拆解自动操纵电路、整理桌面、地面，清洁卫生 6。书写实习报告 实习心得与体会： 对交流接触器的认识 交流接触器广泛用作电力的开断和操纵电路。它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行操纵指令。主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器协同主电路使用。 交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁，电磁铁由两个“山字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压

12、有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开断。 对中间继电器的认识 中间继电器是一种特别的接触器（即开关）。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在操纵电路中传递中间信号。 中间继电器的结构和原理与交流接触器根本一致，与接触器的主要区别在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于操纵电路中。 对连接自动操纵电路实习的感受： 在一周的实习过程中，最挑战我动手才能的一项训练就是连接

13、电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了好多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，由于从小我就热爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候特别的马虎。刚开头检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，浪费了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有计划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既浪费了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手才能还特别的缺乏，缺乏锻炼，在这种情形下无

14、法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手才能，使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。 总结 经过这次理论和实践学习，让我从这次实习中收获好多。 （1）理论学习课中，让我了解了在我们的日常生活当中所接触的那些电器还有这么多的使用规矩和原理，譬如以前我知道人体所能承受的最大电压是36V，现在我知道了为什么会是这样，还有看见其他人中电后不成以用手去拉的原理，以前只是知道，但是并不是很明了为什么为是这样，没有好好去摸索这其中的原理，这次电工理论课让我知道了如何去处理在日常生活中所用电器出现的各种突发事件，还有如何正确的使用这些电器。 （2）正值

15、我自己对这次实习所用电器件和所需操作步骤发愁时，这堂电工理论实习课让我学到了如何在实习过程中正确的了解和使用这些电子器件，如何应对在实习过程中出发的各种常见突发事情，如何有学习过程中培养自己和同学之间的团队精神，让我们所有模的同学对这一次实习的目标在过程有一个了解，揭开电工实习神秘的面沙，让我从害怕和不了解电工实习变为很感兴趣和很乐意自己亲自来试试。 （3）对自己的动手才能是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手才能，就奢谈在未来的科研特别是试验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的才能。因此理论和实践永远是分不

16、开的两个大学生所务必具备的素质，纵观好多大学生，甚至是本科大学生，重点大学毕业的大学生，毕业后却找不上工作，即使找上了工作，大多数都会在试用期不合格，宵是由于在学生理论知识差，也不是大学生在校期间没有学上东西，而是缺乏一定的实践。大学生要有将理论融入实际的想法和目标，这次学习，正好给我们提供了一次将理论融入实践的机遇，让我了解到学习理论知识很简单，但是在将理论融入实践的过程当中，却会碰见好多书本上和老师在课堂上碰不上的难题，这些问题都要自己去摸索。 电工实习报告4 一、实习目的： 1、了解常用电工仪表的原理和使用 2、学习导线连接与绝缘恢复的方法。 二、实习内容： 1、绞合连接是指将需连接导线

17、的芯线直接紧凑绞合在一起。铜导线常用绞合连接。 （1）单股铜导线的直接连接。小截面单股铜导线连接方法如图446所示，先将两导线的芯线线头作x形交错，再将它们相互缠绕23圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕56圈后剪去多余线头即可。 大截面单股铜导线连接方法如图447所示，先在两导线的芯线重叠处填入一根一致直径的芯线，再用一根截面约1、5mm2的裸铜线在其上紧凑缠绕，缠绕长度为导线直径的10倍左右，然后将被连接导线的芯线线头分别折回，再将两端的缠绕裸铜线继续缠绕56圈后剪去多余线头即可。 不同截面单股铜导线连接方法如图448所示，先将细导线的芯线在粗导线的芯线上紧凑缠绕56圈，然后

18、将粗导线芯线的线头折回紧压在缠绕层上，再用细导线芯线在其上继续缠绕34圈后剪去多余线头即可。 （2）单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t分支连接如图449所示，将支路芯线的线头紧凑缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结，再紧凑缠绕58圈后剪去多余线头即可。 单股铜导线的特别支连接如图450所示，将上下支路芯线的线头紧凑缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。可以将上下支路芯线的线头向一个方向缠绕见图450（a），也可以向左右两个方向缠绕见图450（b）。 （3）多股铜导线的直接连接。多股铜导线的直接连接如图451所示，首先将

19、剥去绝缘层的多股芯线拉直，将其靠近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧，而将其余2/3芯线成伞状散开，另一根需连接的导线芯线也如此处理。接着将两伞状芯线相对着相互插入后捏平芯线，然后将每一边的芯线线头分作3组，先将某一边的.第1组线头翘起并紧凑缠绕在芯线上，再将第2组线头翘起并紧凑缠绕在芯线上，结果将第3组线头翘起并紧凑缠绕在芯线上。以同样方法缠绕另一边的线头。 （4）多股铜导线的分支连接。多股铜导线的t分支连接有两种方法，一种方法如图452所示，将支路芯线90折弯后与干路芯线并行见图452（a），然后将线头折回并紧凑缠绕在芯线上即可见图452（b）。 另一种方法如图453所示，将支路芯线靠近绝缘层的

20、约1/8芯线绞合拧紧，其余7/8芯线分为两组见图453（a），一组插入干路芯线当中，另一组放在干路芯线前面，并朝右边按图453（b）所示方向缠绕45圈。再将插入干路芯线当中的那一组朝左边按图453（c）所示方向缠绕45圈，连接好的导线如图453（d）所示。 （5）单股铜导线与多股铜导线的连接。单股铜导线与多股铜导线的连接方法如图454所示，先将多股导线的芯线绞合拧紧成单股状，再将其紧凑缠绕在单股导线的芯线上58圈，结果将单股芯线线头折回并压紧在缠绕部位即可。 （6）同一方向的导线的连接。当需要连接的导线来自同一方向时，可以采用图455所示的方法。对于单股导线，可将一根导线的芯线紧凑缠绕在其他导

21、线的芯线上，再将其他芯线的线头折回压紧即可。对于多股导线，可将两根导线的芯线相互交错，然后绞合拧紧即可。对于单股导线与多股导线的连接，可将多股导线的芯线紧凑缠绕在单股导线的芯线上，再将单股芯线的线头折回压紧即可。 几种常见仪表的使用 钳形表的使用方法及留神事项 钳形电流表分高、低压两种，用于在不拆断线路的状况下直接测量线路中的电流。其使用方法如下：（1）使用高压钳形表时应留神钳形电流表的电压等级，严禁用低压钳形表测量高电压回路的电流。用高压钳形表测量时，应由两人操作，非值班人员测量还应填写其次种工作票，测量时应戴绝缘手套，站在绝缘垫上，不得触及其它设备，以防止短路或接地。 （2）观测表计时，要

22、十分留神保持头部与带电部分的安全距离，人体任何部分与带电体的距离不得小于钳形表的整个长度。 （3）在高压回路上测量时，阻止用导线从钳形电流表另接表计测量。测量高压电缆各相电流时，电缆头线间距离应在300mm以上，且绝缘良好，待认为测量便利时，方能举行。 （4）测量低压可熔保险器或水平排列低压母线电流时，应在测量前将各相可熔保险或母线用绝缘材料加以保护隔离，以免引起相间短路。 电工实习报告5 一、实习目的 电工电子实习的主要目的是培养学生的动手才能。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练把握相关工具的操作以及电子设备的制

23、作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮忙我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的才能，提高分析解决问题才能的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材 （1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 （2）电容，发光二极管，电源线，电阻，小变压器，稳压管。 （3）锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能急速溜达在金属表面焊接坚固，焊点光亮美观。 （4）电板。 三、实习内容 1、稳压发光二极管制作的准备工作。 这是本次实习的重要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师细致讲解各器件的用途与组装方法

24、以及实习中用到的工具的使用及安全知识教导。之后我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但终究没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作稳压发光二极管的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件的识别：电路板上涉及到好多元件，二极管，三极管，电阻，电容，变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有大量留神事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心分辩，很可能出现不必要的麻烦。

25、 2、稳压发光二极管的制作 电路工作的核心是变压稳压技术，工作原理主要分为以下几部分：先通过小变压器把室内交流电源220V转换成12V左右，再用稳压变频技术把12v交流电转换成6v左右直流电，然后发光二极管发出红色稳定的光（不闪光）。稳压发光二极管制作的概括步骤： （1）设计电路板电路图 由于原来接触的都是导线直接相连的电路，而这次是电板，设计思路与原来的有好多区别，但指导老师举了几个设计小例子，大家细心思考后都明白了电板设计思路，加上有现成的线式电路图，又有一个晚上的设计时间，时间充沛，大家都细心思考设计，并相互交流，电板电路图也就很快设计出来了。 （2）刻画电路板 电路板是大块的电板，铜片

26、笼罩在绝缘材料上。我们先把大电路板分割成6cmX8cm每块，这是个体力活，由每班力气大些的同学用刀片分割给每人每块。同学们拿到电板后，依照各自原先已经设计好的电路图刻画电板。这是个关键步骤，这直接关系到下一步安装电子元件，所以大家都不敢马虎，用刀片细心刻画，刻痕要深以防短路，更不能多划，否者电板可能就报销了。同时大家还得留神安全，防止划伤。 （3）转孔 依照器件的位子在电板上用转孔机转孔。这也是细心活，不能出过错，否则电板会报销或电器件安装不下去。 （4）安装步骤及要求 1、技术准备：理解电路设计原理 2、安装前的检查：检查电子元件齐全。 3、贴片及焊接。大家好多都是第一次接触电焊铁，觉得好奇

27、，都跃跃欲试。但电焊铁数量有限，大家只得排队使用电焊铁。 （5）成品检测 大家各自把自己做好的电路板插在电源插座上，观测发光二极管是否正常发光，不闪光。假如发光正常，再用万用表检测相关参数是否正常。当所有检测步骤都正常，作品就完成了，否则还得重新检查电路板直至合格。 四、实习总结 通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、稳压发光二极管工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手才能是个很大的锻炼。实践出真

28、知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手才能，就奢谈在未来的科研特别是试验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的才能。我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一是学到了好多课堂上没法学到的东西，譬如电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟悉了制作流程。 二是动手才能的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊！结果就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们相互学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。 电工实习报告6 一、实习目的： 了解日常生活中最普遍的生产操纵柜三相电机的安装布

29、线 二、实习内容： 认识生产操纵柜 了解连接生产操纵柜所需的器件 组合开关 组合开关在电气操纵线路中，一种常被作为电源引入的开关，可以用它来直接启动或中止小功率电动机或使电动机正反转。局部照明电路也常用它来操纵。组合开关有单极、双极、三极、四极几种，额定持续电流有10、25、60、100A等多种。 结构形式:开关属左置、单手柄、卡固对开、螺纹联接固定方向盘下。 功能：刮水器开关(高速、低速、间歇、关闭)，转向开关(左右转向变道)，变光开关(远光、近光、超车)，洗涤按钮开关、喇叭按钮开关。 熔断器 当电流超过规定值时，以本身产生的热量使熔体熔断，断开电路的一种电器。起到保护电路的作用 热继电保护

30、器 利用输入电流所产生的热效应能够做出相应动作的一种继电器 反向开关 本身只有5组常开开关2组常闭开关，当线圈中通过电流时做出相应动作，使得常开开关闭合导通，常闭开关断开 工作原理图 (5)线路的连接 器件的检测：连接之前检测各器件是否正常，减少后期工作量 线路的布局：合理利用网孔板架的空间，使得电路更加美观 导线的处理：做到横平竖直，价差导线务必架空 依照电路原理图连接电路 三、电路的检测： 检测电路连接是否正确，避免通电后产生短路，烧毁电路等危及人身安全的事故。 四、工作： 通电后，根据所连的电路，分别按下正传，中止，反转，看三相电机是否正常工作。 五、实际总结及感想： 通过这次的学习实践

31、，对以前看是神秘的操纵柜终究有了几分理解，对以后的生活学习和工作都积累了一定的阅历。 电工实习报告7 我怀着美好的期盼来到xx煤矿开头为期xx个月的电工实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到好多。这次实习给我的收获是我觉得好多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要专心完成，对每项工作都要专心的对待。只要希望还在，胜利一定属于我。 一、实习目的 毕业顶岗实习是我们大学期间的结果一门课程，不知不觉我们的大学时光就要终止了，在这个时候，我们被学校安排实习。来到xx煤矿，在这里举行我的毕业后的顶岗实习。 二、实习单位

32、及岗位介绍 xx光电，我在这里当电工。 三、实习内容及实习体会 作为一名刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到实践中成了我们战胜的困难之一。而经理平日对我的不断指导让我在工作中将理论融合进去，提高了工作效率。 出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随便。 校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机遇，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到好多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且，这些实习阅历，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上！ 作为一个成年人，作为一个社会职业人，

33、任何时候都要守规则，做好自己的本分，承受起自己需要承受的责任。经历了不同的工作，我逐渐的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有大量名贵的阅历和资源，如失败的颓丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者务必体验的感受和必备的资产。假如每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记拥有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定会收获好多好多。在你收获好多好多的同时，你会发觉自己已经在锻炼中变得大胆，顽强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。 结果，感谢这一段曲折的时光，感谢每个我所在的企业，感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培，感谢

34、我所遇到的同事们，你们一路给我帮忙和支持，让我在前进的路上布满着激情和勇气！ 感谢xx煤矿，让我在短短半年的时间里认识到好多的良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机遇将自己所学的知识充分的运用到实践中！ 电工实习报告8 一、实习时光 20 xx年-月28号月1号 二、实习地点 三、实习目的 1、让学生根本把握手工电烙铁的焊接技术，熟悉使用电烙铁等工具; 2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，能够独立地完成简单的电子产品的安装和焊接，能根据电路原理组装实物; 3、了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测潜力; 4、培养

35、学生理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，加强独立工作潜力，培养团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。 四、试验原理 (1)调谐(即选台)与变频由于同一时光内广播电台好多，收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号。各电台发射的载波频率均不一致，收音机的选频回路透过调谐，改变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率一致时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。选出的信号并不是立刻送到检波级，而是要举行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号举行差频，输出固定的中频信号(am的中频为465khz，fm的中频为10。7mhz)。liu-ue86。 (2

36、)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路举行中频放大，然后再举行检波，取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)调谐电路和中频陶瓷滤波器。 (3)低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。 (4)电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。调幅部分则由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路。 五、试验器材 1、试验所需工具 电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条 2、制作收音机所需器材 电阻、瓷片电容器、电

37、解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转化按钮、连线、塑料件、五金件、线路板、螺钉、 六、实习工程和时光安排 周一上午:学习使用电焊铁。下午:练习在电路板上焊电阻。 周二上午:学会看图，组装电子元件。下午:依照工位图，焊接元件。 周三上午:调试电路。下午:调试电路。 周四上午:组装收音机。 周五上午:处理收音机存在的问题。下午:清理工作台，布置实习报告。 七、实习资料 1、焊接练习，把握烙笔的使用方法 焊接操作的步骤一般分为准备施焊、加热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五步。 1)准备施焊。备好电烙铁和焊丝，此时烙铁头应持续洁净且

38、吃锡。一般是右手拿电烙铁，左手拿焊丝，做好施焊准备。 2)加热焊件。将烙铁头放在焊接点，使焊接点升温。这时应留神确切把握火候，操作要灵巧、熟练。也就是务必在有限的几秒钟内熟练地将被焊件加热到最正确焊接温度，然后急速决定“何时向“何处填充多少焊料为宜。若烙铁头上带有少量焊料，则可使烙铁头上的热量较快地传到焊接点上。 3)填充焊料。在焊接点的温度到达适当的温度时，应即时将焊锡丝放置到焊接点上熔化。操作时务必把握好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要对焊点的最终梦想外形做到心中有数。为了构成焊点的梦想外形，务必在焊料熔化后，将依附在焊接点上的烙铁头按焊点的外形移动。 4)移开焊丝。当熔化务必量的焊锡

39、后，应急速将焊丝拿开。 5)移开烙铁。当焊料的润湿状态和光泽、焊料量等均适合并无针孔时，应急速将电烙铁拿开。拿开电烙铁的时光、方向、速度，对焊点的质量和外观起关键作用。一般应使烙铁头沿焊点水平方向移动，在焊料接近饱满，尚未完全挥发时快速使烙铁头离开焊接点，以保证焊接点光亮、平滑、无毛刺。 2、尝试匹配元件到收音机电路 老师把收音机的组成元件发给我们，并且给我们讲解了各元件的作用。然后我们依照图纸把各元件匹配到电路板相应的位置上，完成这些之后先不慌张焊接，给老师检查各元件位置安装无误之后就开头焊接。 在焊接过程中有好多的元件有极性要求，焊接时就应按顺序从小到大，从上到下焊接，避免短路和把电路板上

40、的铜弄掉。芯片不能装反。 3、调试电路 焊接电路板完成后，就到了检测调试的环节。这一过程是老师帮忙完成。检测前需要重新检查电路板上的焊点，检查无误后交给老师调试，能够收到频道就是一个焊接好的电路板了。 4、组装 在调试过后的电路板根本上能正常工作了。把电路板接上扬声器和天线等之后安装上收音机外壳，接好路线。拧螺丝的时候尽量坚固一些。 5、测试 组装好之后，装上电池测试收音机是否能够收到频道正常工作，检查各开关接口以及扬声器是否能够正常工作。如不能要拆下检查出问题并重新处理。 八、实习心得 经历了一个星期的电工实习，我收获了一台收音机，虽然这个收音机有点小问题。不但如此，我还学会了如何焊接电路，

41、又大致了解了收音机的工作原理。从实际中接触力电路的谐振现象。这些都是无法用物质来衡量的。在实习前，也听过师兄讲过是做收音机，主要是用到电烙铁。当听完师兄的介绍，我对这个实习特别期盼，由于以前做暑期工的时候也用过电烙铁一段时光。第一天老师教了我们熟悉焊锡，老师把电路板和电阻元件放在桌面上，把电路板压在电阻上，用电烙铁把锡熔了滴在电路板上。 在老师的细心示范后，我也在自我的桌子上模仿，尝试操作。但很难操纵锡的量，难以焊出圆锥形。第一天焊的时候，自我马虎大意，不留意就用手拿了一下电烙铁，马上起了大水泡。虽然第一次焊起来有点难，但是我还是很耐心地学，不断地尝试，结果第一个圆锥形焊点就焊出来了。之后，一

42、个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了。其次天老师把一些主要的零件接法跟我们讲了一下，之后我们根据老师所说的和参考各个图纸的指示，把各个零件装在电路上给老师检查。老师确认没错后，我们就从小零件到大零件，一个个焊上去。 由于电路板的铜片间隔对比小，我们需要更加专心些。不然的话，就会简单使电路板短路或铜片脱落造成局部开路。在芯片焊接过程中，好多同学都不熟悉这个步骤，第一次就一大片同学弄到电路板短路。经过好屡屡的重复焊，加上老师的帮忙，才能焊好且没短路。 一个小小步骤，起着关键性作用，一个没焊好，就会影响着整个电路板。所以电工实习中，我们不能急于求成，要求精细。花了一天时光焊好后，结果拿给老师调试了，虽

43、然检查出了各种问题，经过一次又一次的修改，修复一个又一个问题。要想学多一点，需要的是付出多一点的耐心。经过耐心的思考和修改之后，结果透过了各种测试，收到了电台信号。 调试完后，我就能够组装收音机了。每个部件每根线都要接好，不然的话收音机也不能工作。汗水一滴一滴流落，细心地电焊着每一点，不能点多又不能点少。既要填满结点上的铜板，又不能点多了使电路短路。经过一个上午的摸索和探讨，自我在下课前也组装好属于自我的收音机了。 虽然还不明白能不能接收到频道，但还是很开心地松了一口气，由于整个接的过程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地装上电池，转动调频轮，听到声音的一刻无比冲动，虽然没有买回来

44、的收音机放出来的声音清楚，但它对于我来说显得特别宝贵，特别有纪念价值。 电工实习报告9 电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的根本技能的课程，老师的谆谆指导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑美丽的焊点，第一张自行设计的PCB幅员，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，猛烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。 当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个冲动了得!虽然经过千辛万苦才找到那

45、种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍旧对此由衷的感谢。假如没有那一天的练习哪里有我值得高傲的充电器的诞生呢? 说起那个充电器，真的就是冲动啊!记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但惋惜的是它们只能有分开而没有团聚的那一天。通过实习，我发觉自己开头摸索到了一点门路。第一次如此清楚的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊! 几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东假如没有一定的耐心还真是难办。就一个简单的1：1图，大小不到

46、200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简单明白，哎不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!试试画下这个图就知道，这就话真对啊! 总的来说，我对这门课是热心高涨的。第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;其次，通过电工实习，加强了我们的动手实践才能和设计创新精神，。作为信息时代的大学生根本的动手才能是一切工作和创造的根基和必要条件。第三，在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力气不再是一句空话，我们是实体，通过团结

47、合作完成了任务! 由于电工实习,我们学到了知识; 由于电工实习,我们开头做事了; 由于电工实习,我们长大，成熟了 电子电工实习报告心得【3】 实习名称： 电子生产装配实习 实习目的 ： 通过实习来了解收音机和万用电表的根本原理和实际生产知识和装配技能，培养学生理论联系实际的才能，提高了学生分析问题和解决问题的才能，加强了独立工作的才能，最主要的是培养了学生的自己实践才能和与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.熟悉收音机和万用电表的根本工作原理。 3.根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产

48、品的安装工艺的生产流程。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书，能看懂原理电路图。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 焊接留神事项 ： 第一次自己动手焊接成品，在实践中发觉好多地方需要我们去留神，也为我们以后在焊接的打下了根基，总结下来主要有以下几点： 1、在焊接要留神焊接的顺序，先小后大，现电阻电容、再到三极管、二极管等其他元器件。 2、焊接电阻，测好电阻的阻值然后别在纸上，我门要按R1R8的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻

49、是否还和以前得值是一样。 3、焊接电容，先焊接瓷介电容，要留神上面得读数，紧接这就是焊电解电容了，十分要留神长脚是+极，短脚是极。 4、焊接二极管，红端为+，黑端为。 5、焊接三极管，定要认清e，b，c三管脚(留神：V1，V二，V三，V四和V五，V六按放大倍数从大到小得顺序焊接)。 6.检查焊盘有无虚焊，焊锡连在一起、管脚焊接错误等现象。 7、在焊接贴片是芯片的时候，要留神温度及芯片管脚的焊接，温度过高或者焊接时管脚连接在一起了都会导致芯片损坏。 焊接总结 ： 经过两个星期得电工电子实习，我门学会了根本得焊接技术，收音机的根本工作原理收音机得检测与测试、万用电表的根本原理及安装技术，知道了电子

50、产品得装配经过，我门还学会了电子元器件得识别及质量检验，知道了整机得装配工艺，这些都我门得培养动手才能及严谨得工作作风，也为我门以后得工作打下了很不错得根基.最根本一点： 通过本次学习，又重新明白了大量东西.而且这再我门以后得专业课学习中应当也是很有用得，就我门自己得专业来言我们也是要系统学习信号与系统以及通信电路数字信号处理等方面得知识，而本次我门再收音机得按装及测试经过中我门都用到了实践出真知。没有足够的动手才能，就奢谈在未来的科研特别是试验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的才能。譬如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距十分小，稍不留神，就焊在一起了，贴

51、片芯片的焊接也很简单烧坏或者焊接在一起去，万用电表的安装和调试都有一定的难度，但是我还是完成了任务。 总体来说这次电子装配实习取得了很大的收获，对自己以后的学习和生活都有一定的启发，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 2、对自己的动手才能是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的才能。譬如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过训练

52、后，我们做到了。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了好多，使自己的动手才能也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化和电子实践知识。 通过这次电子装配实习，使我不仅在专业知识水平上有所提高，而却让我学到了好多的实践知识，让我懂得了做任何事情都要细心专心，在这里感谢指导这次电子装配实习的老师和同学们。 电工实习报告10 在XX个月的电工岗位上，我实现了从理论到实践的飞跃。这次电工实习让我深刻体会到了实习的重要性。无论理论多么熟悉，没有实践理论是不成能的。现在我终究明白了“读万卷书行万里路的含义。 一、实践目的 这个电工实践的目的是使我们的电工工具，电器元

53、件和电路安装有一定的理论和实践根基，了解一些初步的电路原理和安装的方法，调试和维护通过线路图，做一个初步了解电工技术和其他方面的专业知识，培养和锻炼我们的实践才能，使我们的理论知识与实践能够充分结合，我们不仅拥有专业知识，而且具有较强的实践才能，具有分析问题、解决问题的高素质人才。 二、实践内容 在学校，我们从书本上学到了好多理论知识。从考试到学习，我们只关注书本上的理论知识，很少关注自己的实践才能。这次实习，让我们发觉问题，思考问题，如何解决问题，自己动手实践。这个过程让我觉得我已经完成了一个质的飞跃，我了解的更多了。事实上，我的电工之路还很长。有好多东西我没碰过。有一座山和一座高山的真理。

54、现在我意识到， 一开头，老师介绍了电路。我以为电工的练习很简单。直到我开头自己做，我才找到它。这很简单看到，但很难做到。人们不能轻视任何东西。每根电线都务必对机器、工作和人负责。它也培养了我们的责任感。 在实习期间我感觉很累，从理论到实习的过程并不像我想象的那么简单。我从一开头就遇到了问题和困难，但这更锻炼了我的思维。如何将理论与实习相结合？好多事情都经过了我的思考，思考，实习，都会有收获。收获意味着我的电气技术有了提高。 三、实践总结 通过这个月的电气技术实习，我收获了好多课堂理论学习无法学到的东西。主要成绩如下： 1、把握几种根本电气工具的使用，导线与导线的连接方式，导线与端子的连接方式，

55、了解线路安装中的布线和元器件布置的根本知识； 2、了解简单照明电路的安装方法，把握一般串并联电路、荧光灯及电线开关的安装； 这次实习加强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践才能和严谨的作风。 我学到了好多课本上学不到的东西，我也在电工实习中获得了好多阅历。感谢您在我实习期间对我的帮忙。感谢贵公司的高兴实习。 电工实习报告11 一个月电工实习中，我从理论到实习上的一个飞跃。这次电工实习，使我深刻地理解了实习的重要性，理论无论多么熟悉，但是缺乏了实习的理论是行不通的，现在终究明白了“读万卷书，行万里路这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实习根基

56、，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手才能，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实习动手才能，能分析问题和解决问题的高素质人才。 在学校我们学到的好多都是书本上的理论知识,从考试到学习，都是围绕书本的理论知识开展的，而很少会关心我们自己的实际动手才能，这一次的实习，让我们自己去发觉问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲自操作，实习，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着好多好多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，

57、现在才诚恳的体会到， 开头的时候，老师对电路举行介绍，我还以为电工实习十分简单，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。 实习的时候确实觉得很累，而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简单，从开头就不断地遇到问题和困难，但是这样更锻炼了自己的思维，如何去把理论和实习结合，大量事情经过了自己去想，有思考，有实习，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。 通过这一个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平日在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点: 1.把握了几种根本的电工工具的使用，导线与

58、导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识; 2.了解了简单照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装; 3.本次实习加强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实习才能和细心严谨的作风。 我学到了好多在课本上永远学不到的东西，增长了大量电工实习阅历，受益匪浅。感谢在实习期间好多人对我的帮忙，感谢实习公司让我度过了一个高兴的实习期。 电工实习报告12 姓名：xx 学号：XX24170130 院系：电气与信息工程学院 班级：电气0501班 实习时间：9月4日9月9日 实习地点：九教406 指导教师：文卫 一、实习目的 使学生对电气元件

59、及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，把握室内照明线路、继电器操纵线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的才能，提高分析问题和解决问题的才能，加强独立工作才能，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 二、时间安排 时间任务星期一上午 1。明确实习目的、内容、方式要求和进度2。学习根本工具的使用，电路安装的根本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动操纵电路下午学习并安装电动机的顺序操纵电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转操纵电路

60、下午写实习报告 三、实习内容 1。室内照明电路（1）目的要求a。熟悉实习工具的使用；b。把握简单照明线路的根本接线（2）线路图：（3）步骤：a。按图接好导线，并固定在木板上；b。检查线路；c。通入电源，通过开关操纵日光灯和灯泡，观测并记录现象；d。切断电源，拆除导线， 2。电度表电路（1）目的要求a。了解电度表的工作原理和接线要求；b。接线时留神电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。（2）线路图：电度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测