写作技巧：记叙文的写作方法

1、写作技巧：记叙文的写作方法01.记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式，以写人、记事、 状物、绘景为主要内容的文体。02.根据描述的内容，可以分为写人的、叙事的、写景的和状物的 记叙文。它们都具有记叙文的共性，但在构思、立意、布局谋 篇、遣词造句上往往又有各自相应的特点。记叙文的六要素包括时间，地点，人物，事件的起因、经过和结 果。掌握记叙文的要素，可以较好地把握全文，分析和理解文章 的主题思想，更好地把握其结构层次。04.写作记叙文，就要明确写作的丿I顺序。常见的记叙丿I顺序有顺叙、 倒叙和插叙。05.记叙文的线索是指自始至终贯串全文的一条主线。由于题材 的多样性和作者思路上的差异,致使文章

2、线索呈现出多种形 式。有的以时空转移为线索，有的以人物活动、事件发展、景 物变化为线索，有的以一人、一事、一物为线索把全篇各部分 内容紧紧联结起来，有的记叙文存在着两条或两条以上的线06.记叙文的人称有三种。第一人称（我、我们）,以当事人的口吻和 身份叙述，写起来亲切自然。第二人称（你、你们），一般出现在 用第一人称或第三人称叙述的文章里，实际上文章仍然是站在 第一人称或第三人称的角度来写的。第三人称（他、她、它、他们、她们、它们）,不受时间和空间的限制,能够比较自由灵活 地反映客观内容。07.记叙:交代事件，把人物和事件介绍给读者，写出人物的活动和 事件的发展情况。描写:在叙述的过程中，用生

3、动形象的语言对人物和事件加以 具体形象的描绘，给人以鲜明、生动的印象，避免了单纯记叙的 平淡和枯燥。说明:补充交代记叙文中需要交代的事物。议论:记叙文中的议论是作者直接发表的评论，点明记叙的意 图,揭示所叙事物的本质，起到画龙点睛的作用。抒情:作者在记叙的基础上,采用直抒胸臆的方法，抒发强烈的 感情。抒情时,有的直接抒情，有的在记叙、描写中间接抒情。08.记叙文中的景物描写包括社会环境描写和自然环境描写，作用 是交代背景、渲染气氛、表现人物性格、烘托人物心情、推 动情节的发展等，都是为表现主题服务的。写人的方法形神兼备，即用生动而形象的语言,通过描绘人物的容貌、身 材、服饰、姿态等来反映人物的

4、心灵世界。可根据写作的目 的、观察的角度及人物的地位的不同，选用简笔或繁笔。形貌 的描写要能以“形”传“神”。细节刻画，是指通过细节描写传神地刻画出人物的性格。细 节刻画要真实，要符合人物的性格，更要能反映人物的性格。言为心声,指通过人物个性化的语言来反映人物的性格及为 人。高妙的语言，不仅要精练、准确，而且要余音袅袅，富有言外 韵致;不仅要符合人物的修养、身份，而且要反映人物的性格、 为人。心理描绘,即叙写人物心灵深处的世界。写好人物的心理，能 很好地揭示人物丰富而复杂的内心世界和思想品质。塑造好 人物形象的重要手段之一就是写好人物心理，对人物的心理进 行细致的体察、准确的把握。叙议结合，就

5、是在记叙文中,作者在运用记叙和描写记人、记 事时，适当地加以评价，从而更好地为所写的人和事服务。记叙 文中叙议结合的方法，一方面可使议论起到画龙点睛的作用，另 方面不可喧宾夺主，仍要以记叙、描写为主。环境渲染,是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的 描写。环境描写主要有以下作用:一是交代故事的时代背景;二是渲染 气氛;三是烘托人物性格;此外，还可推动故事情节的发展，映衬 人物的心情，抒发作者的思想感情,等等。运用环境描写要做到:目的明确，要为表达中心思想服务;具体生 动,给人身临其境之感;抓住特征，写出独具特色的景物。侧面烘托,就是通过对其他人物、事件的叙述、描写，来渲染 气氛、烘托主要人

6、物。为避免正面描写的平淡、拖沓，可用侧 面烘托法写。侧面烘托可以物衬物，或以景物烘托人物,或借助 他人来刻画人物。叙事方法叙事始末,是将一件事情，按照它开始、结束的来龙去脉，条理 清晰地进行叙述，使人对这一事件有完整的印象,也可体会出作 者在文章中所要表达的思想感情，进而理解文章的主题。叙事始末,是记叙文最常用的叙事方法。运用这种方法写作，关 键在选材，要选取那些情节相对完整的事件，进而运用事件本身 来反映主题。另外，还要把握好生活真实与艺术真实的关系，忌写流水账。一波三折，即在叙事过程中,让情节连续出现几次波折,以收到 跌宕起伏、引人入胜的效果。波三折的写法，可避免叙事的平铺直叙，使作文波澜

7、起伏，增加 曲折性和生动性，吸引读者，满足读者的审美要求,产生感人的艺 术效果。否则，直叙到底的作文，只能败人胃口。打破丿I顺序,就是根据情节发展和表达效果的需要，打破一味的 顺叙，运用倒叙、补叙、插叙等方法叙述事情，以使叙述更加吸 引读者。设置情节的方法要有一个相对完整的故事情节。故事是由若干具有时间延 续、因果联系的事件所构成。一种感情，凝聚着一个故事。感 情的来由、成因或认识内容，绝不会是抽象的，在文中也不应以 抽象的形式作交代或说明,而是要用事实说话,把感情（包括文中 人物感情）的来龙去脉写清写深。总之，写记叙文，要交代清楚时间，地点，人物，事件的起因、经 过、结果，让阅卷者知道文章讲

8、述了一件什么（比较实在的）事情, 抒发了一种什么（真实的）感情。要有一两个曲折。巧意营造出文章的曲折（波澜起伏）之美是 记叙文写作成功的关键。一是抑扬法，是指对写作对象或欲扬 先抑,或欲抑先扬,然后陡然一转,出乎读者意料，从而使文章产 生峰回路转、跌宕起伏的效果。二是突转法，编故事时,故意顺 着某个方面发展下去，层层递进，直到情节高潮时，笔锋突转,来一个180度的大转弯，顿起波澜， 一下子把读者带到意想不到的境界。三是悬念法，是引起读者 急切期待心理的一种艺术手段。运用这种方法，往往是把正在 发展的主要情节或尖锐的矛盾冲突阻遏一下，暂时不把情节发 展的结局告诉读者,让读者产生强烈的期待心理。四

9、是误会法, 社会生活充满矛盾，没有矛盾就没有生活。人与人之间也充满矛盾，矛盾的产生有多种，其中也有因误会产 生的。误会法运用得好，不但能在大开大阖的情节中使人物性格鲜明 地凸现出来，而且能使文章在情节结构上跌宕多姿，魅力无穷。（4）其他应注意的问题。文章主题要突出;记叙线索要明确;记叙顺序要合理;表 达方式要恰当;材料和中心的关系要和谐。根据以下材料，选取角度，自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限, 诗歌除外。有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。也有人说，青年人不相信有 朝一日会老去，这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一 样长存不朽的信念。青春万岁 搬家的时候

10、,老爸每搬完一件东西，就得在床沿上坐一下,一言不 发地歇一歇。老妈有远视，细小的东西，她得拿远点，眯着眼看， 小扣子、小绳头都攒着，被慢条斯理地装进一个素净的小布袋 里。爸妈都老了我站在屋中央，悲从中来:青春，终究敌不过生活, 戏要散场，照片要褪色,时间的洪流怎么回事?两摞一模一样的简明日本语教程，水蓝色的封面 微微打着卷儿，我激动得有些颤巍巍地打开扉页，老爸老妈一粗 犷一娟秀的署名清晰可辨。我捧着书,奔进屋里亮给他们看。我能听见他们心中回忆之门 打开的声音。“当年排球女将可真火啊!”老爸伸脚“搓”来他的拖鞋，久别 重逢似的摩挲着书脊。“小鹿纯子算现在的女神,当时叫大众 情人。”老妈笑着补充道

11、。几十年前的青春火苗，竟把家里的气 氛“捂暖和”了,我感叹它的魔力。一发而不可收了。那堆旧书 像个洞，老爸老妈的青春似洪水一般从那洞口里涌出，堵都堵不 住。老爸的山乡巨变活动变人形，老妈的池莉、王安忆、 陈丹燕，书里夹着的手绘的藏书票。“找到了!”老爸捧着一本巴掌大、泛黄的“工作日志”,就好像捧 着一只轻盈的、易碎的、振翅欲飞的蝴蝶。是一本手抄诗集, 是青春的幻梦。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明!” 他那声音雄厚，我估计全楼道的人都听得见。那是多么动人的一幕:光河里，旧书里的碎屑逆着光纷飞。老爸 不知疲倦地、一首一首地读着朦胧诗,像演讲的青年。老妈蜷 着腿,抱膝,目不转睛地盯着老爸，像听吉他的姑娘。他们的赘肉 和皱纹渚B被光影模糊，我只看见两双清澈闪亮的眸子。这陋室 束缚不了他们，这凌乱的鸡毛蒜皮束缚不了他们，门口探头的邻 居的惊奇目光束缚不了他们。他们心中的火还没熄灭他们的棱角从未被生活磨平。时光不 能倒流，那么这一幕只能证明青春万岁，青春不朽!老爸大口喘着 气，坐回床沿上歇息，他的老式衬衫彻底汗湿。他的眼中分明有 泪。【点评】这是一篇较为成功的考场记叙文，主要有以下几个特 点:取材精当。文章另辟蹊径，叙写老爸老妈不老的青春，避开 了众多就青春说青春的俗