教科版小学科学新版二年级下册科学4《磁极与方向》教学课件_第1页
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文档简介

1、磁极与方向磁极与方向你有什么发现？观察这些磁铁聚焦你有什么发现？观察这些磁铁聚焦磁铁有2个磁极东西南北，磁极能指示方向吗？磁铁有2个磁极东西南北，磁极能指示方向吗？为什么不同的磁极要标注特定颜色、特定字母，它们与磁极之间到底有着怎样的关系？你们知道吗？磁铁的磁极与方向是有一定的对应关系。聚焦为什么不同的磁极要标注特定颜色、特定字母，它们与磁极之间到底方位纸怎么放？磁铁怎么摆放？为什么要多次实验？实验器材：方位纸，条形磁铁，支架探索1实验一方位纸怎么放？实验器材：方位纸，条形磁铁，支架探索1实验一实验要求：方向纸根据实际方向放好，把支架放在方向纸的中间。轻轻转动磁铁，认真观察静止后磁极1、2分别

2、指向哪个方向，并记录。每个小组至少要完成3次实验。不要晃动桌面。实验要求：方向纸根据实际方向放好，把支架放在方向纸的中间。条形磁铁实验三次打记录实验一活动手册第6页打开白纸，仔细观察，你有什么发现？探索1条形磁铁实验一活动手册第6页打开白纸，探索1实验二探索2方位纸怎么放？磁铁怎么摆放？为什么要多次实验？实验二探索2方位纸怎么放？把环形磁铁悬挂起来把环形磁铁悬挂起来实验要求：方向纸根据实际方向放好。把架子放在方向纸的中间。轻轻扭动磁铁，认真观察磁铁静止后磁极分别指向哪个方向，做好记录。不要晃动桌面。至少要完成3次实验。实验要求：方向纸根据实际方向放好。选择磁铁实验三次打记录活动手册第7页探索2

3、选择磁铁活动手册第7页探索2交流：磁铁的磁极与方向有什么关系？磁极研讨交流：磁铁的磁极与方向有什么关系？磁极研讨讨论：相同的实验，重复做几次，有什么好处？讨论：相同的实验，重复做几次，有什么好处？指向南方指向北方指向南方的磁极叫南极（South），通常涂装蓝色。指向北方的磁极叫北极（North），通常涂装红色。SNSN指向南方指向北方指向南方的磁极叫南极（South），通常涂装活动手册第7页研讨能北(N)红南(S)蓝活动手册第7页研讨能北(N)红南(S)蓝神奇的指南针磁针刻度盘外壳支架磁针南极（S），北极（N）拓展1神奇的指南针磁针刻度盘外壳支架磁针南极（S），北极（N）指南针的使用科学书14页拓展2指南针的8个方位：北（N）、东北（NE）、东（E）、东南（SE）、南（S）、西南（SW）、西（W）、西北（NW）图一图二指南针的使用科学书14页拓展2指南针的8个方位：图一图二教科版小学科学新版二年级下册科学4到操场上去，用指南针找一找。国旗在哪个方向？校门在哪个方向？课外活动：在校园用指南针辨别方向拓展3请注意安全！

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