2023届山东省枣庄市台儿庄区化学九年级第一学期期中联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1如图是元素周期表的一格，从图中获得的相关信息中错误的是（）A该元素的元素符号是InB该元素的相对原子质量为114.8C该元素的原子序数为49D该元素属于非金属元素2用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（）A该反应是分解反应B该反应有2种生成物C每个生成物分子由3个原子构成D参加反应的“”和“”分子的个数比是 3：13下列物质中，由原子构成的是 ( )A水B氮气C铁D氯化钠4根据下面的实验过程和提供的数据，可知样品中碳的

3、质量分数为A44%B46%C54%D64%5下列实验现象的描述中，正确的是A红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白雾B木炭在氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳气体C镁条在空气剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白烟D电解水实验中，连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃6下列有 关实验事实与影响化学反应的因素，推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铁片在空气中很难燃烧，铁粉在空气中较易燃烧反应物的种类AABBCCDD7

4、如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是A在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B反应一段时间后，a、b 玻璃管中产生的气体质量比约为 2：1Ca 管的气体能被点燃，b 管的气体使燃着的木条燃得更旺Da 管的电极是负极，b 管的电极是正极8下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型正确的是( )A稀盐酸去除铁锈： 6HCl+Fe2O3=2FeCl2+3H2O 置换反应B用氢氧化镁治疗胃酸过多： Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4 + 2H2O 中和反应C氢氧化钠做干燥剂: 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2 O 复分解反应D铝制品耐腐蚀： 4Al+3O2=2Al2O3 化合反

5、应9下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）A常温下碳具有稳定性B氧气常温下呈气态CSO2气体具有刺激性气味D铜丝呈紫红色10如图所示为实验室用高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）A将氯酸钾制备氧气的实验装置改用高锰酸钾后，不必作任何变动B同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾C加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的质量增加D制取等体积的氧气，反应时间较长的是高锰酸钾11下列物质中属于纯净物是的是（）A液氧B雪碧饮料C府南河水D生理盐水12葡萄酒中含有单宁酸，它十分有益于心血管疾病的预防，单宁酸的化学式是C76H52

6、O46，下列有关单宁酸的说法正确的是（）A单宁酸属于氧化物B单宁酸有76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成C单宁酸中碳、氢、氧原子质量比为38:26:23D单宁酸中氢元素的质量分数最小二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究，回答下列问题：（1）写出带有标号仪器的名称：_，_。（2）用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气，应选用的发生装置是_（填序号，下同），收集装置是_或_，该反应的符号表达式为_。（3）某同学在观察到装置B内有气泡时，开始用D装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是_。

7、（4）用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是_。（填序号）A生成物中只有氧气 B不需加热 C需加热（5）用高锰酸钾制取氧气，其反应符号表达式_。她选择上述发生装置中是_（填装置序号）。你认为该装置中还缺少_；用排水法收集氧气，发现收集到的气体不纯，原因可能是_（答出一点）。（6）用排空气法收集时，验满方法：_。（7）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。a实验室制取氨气的发生装置，可选用_（填装置编号）。b收集氨气，应采用的装置为_（填装置编号）。14借助科学的化学实验方法，我们可

8、以从不同角度正确地认识物质。（实验一）如图所示实验可用于测定某种化肥的组成。加热时，该物质会迅速分解，生成有刺激性气味的氨气（NH3）、水蒸气以及一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。（1）该物质是由_组成；（2）根据该实验，你判断该物质属于_（填“单质”或“化合物”），这种化肥应该如何保存？_。（实验二）有关气体制取的研究，请根据下列装置图回答问题（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母代号）_；收集装置可用C，其原因是_，其中二氧化锰起_作用。用化学方程式表示氯酸钾和二氧化锰发生的反应_。（2）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因_（要求答出两

9、点即可）。（3）F装置中充满水时，可作为氧气的收集装置，则氧气应从_（填“”或“”）端通入。某同学用装置收集氧气时，集气瓶只装了一半的水，则他收集到的氧气的体积分数大约是_。（4）已知氢气是一种难溶于水的气体，密度比空气小。实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制得氢气。应该选择的发生和收集装置是_。（填字母代号）15利用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验中,传感器记录集气瓶中气压随时间变化的情况如图所示。（1）图1中红磷燃烧的文字表达式是_。（2）燃烧结束,等到集气瓶冷却到室温,打开止水夹,观察到的现象是_,由此得出结论：空气中氧气约占空气总体积的_。（3）图2中BC段气压变化的原因是_,CD段气

10、压变化的原因是_,DE段气压变化的原因是_。（4）该实验中红磷需足量,目的是_；如果实验结果偏小,可能的原因有_。（答一点即可）（5）图1中实验装置始终密闭,优点是_、_。16实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：_。（2）若该实验选择装置B来制取氧气，请写出该反应的符号表达式_；（3）若用F图排空气法收集氧气应从_处进气,用排水法收集氧气应从_处进气。若选用D图收集氧气，你认为验满的方法是_。（4）用高锰酸钾制取氧气时，实验过程中发现集气瓶中的水变红了，原因是_（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色，有刺

11、激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取氨气时，应该从上图中选择的发生装置是_，收集装置是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙基酸（化学式为C3H7O2N ）就是其中的一种，请计算：（1） 丙基酸的相对分子质量是_。（2） 丙基酸中氮元素的质量分数是_。（计算结果精确到0.1%）（3）合格奶粉每100g含蛋白质的质量约为18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g含有氮元素的质量为2g,试通过计算判断该奶粉_（填“属于”或“不属于”）合格奶粉。18醋酸的化学式为CH3COOH试计算：(

12、1)醋酸的相对分子质量为_；(2)醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为_； (3)180克醋酸中含有多少碳元素_？(列出计算式计算)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）按图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：(1)红磷的量一定要过量，原因是_；(2)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_(3)冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为_；(4)红磷燃烧的文字表达式为_；(5)实验结束后，集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，分析原因可能是(只需填一点)_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析

13、】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的元素符号是In，故A正确；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为114.8，故B正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为49，该元素的原子序数为49，故C正确；D、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铟，带“钅”字旁，属于金属元素，故D错误。故选D。2、D【解析】A、通过反

14、应的微观示意图可看出，反应物中有一个分子过量，该反应是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，故A不正确；B、该反应只有1种生成物，故B不正确；C、根据微观示意图可看出，每个生成物分子由4个原子构成，故C不正确；D、由于反应物中有一个分子过量，参加反应的“”和“”分子的个数比是 31，故D正确。故选D。3、C【解析】A、水是由水分子构成的，故A错误；B、氮气是由氮分子构成的，故B错误；C、铁是一种金属单质，是由铁原子直接构成的，故C正确；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故D错误。故选C。4、A【解析】铁和稀硫酸反应生成的是硫酸亚铁和氢气，故减少的质量即为生成的氢气的质量，设碳的质量为x，

15、生成的氢气的质量=10g+50g-55.4g-x=4.6g-x，铁的质量=10g-x；Fe + H2SO4 =FeSO4 + H256 210g-x 4.6g-x56/2 =x/4.6gx=4.4g碳的质量分数=4.4g/10g 100%=44% ；故选A。5、C【解析】A. 红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白烟，不是白雾，选项错误；B. 木炭在氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳气体是实验结论不是实验现象，选项错误；C. 镁条在空气剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白烟，选项正确；D. 电解水实验中，连接电源正极的管内产生的气体使带火星的木条复燃，选项错误，故选C。【点睛】1、烟与雾的区别：烟是固体小

16、颗粒在空气中悬浮形成的现象；雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象。红磷燃烧生成的五氧化二磷是白色粉末，能形成白烟。2、电解水时，正、负两极玻璃管内生成的气体为正极氧气，负极氢气。6、D【解析】A、空气中和氧气中氧气的浓度不同，纯氧的浓度高于空气，故A选项正确，不合题意；B、常温下不反应，点燃时会导致高温，故该事实为受反应温度的影响，B选项正确，不合题意；C、二氧化锰是双氧水分解的催化剂，故该事实是受催化剂的影响，C选项正确，不合题意；D、铁丝和铁粉都是由铁原子构成的，区别在于反应时的颗粒大小不同即接触面积不同，而不是反应物的种类，D选项错误，符合题意；故选D。7、B【解析】A、由于氢氧化钠在水中能

17、解离出自由移动的离子，在水中加入少量氢氧化钠以增强导电，选项正确；B、由电解水的实验装置可知，反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1，选项错误；C、a管的气体较多是氢气，具有可燃性，气体被点燃；b管的气体较少，是氧气，具有助燃性，使燃着的木条燃的更旺，选项正确；D、a管生成的气体较多，连接的是电源的负极，b管生成的气体较少，连接的是电源的正极，选项正确。故选B。【点睛】掌握电解水的实验现象、结论和注意事项是解题关键。8、D【解析】A、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O，故选项化学方程式书写错误；B、

18、氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式是：Mg (OH)22HCl= MgCl22H2O；该反应是由两种化合物相互交换成分生成了两种新的化合物，属于复分解反应，故选项错误；C、氢氧化钠做干燥剂是吸收水分，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；D、该化学方程式书写完全正确；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确。故选D。9、A【解析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附

19、性等。【详解】A、常温下，碳具有稳定性，稳定性属于化学性质，故A正确；B、氧气常温下呈气态，物质的状态属于物理性质，故B错误；C、SO2气体具有刺激性气味，物质的气味属于物理性质，故C错误；D、铜丝呈紫红色，物质的颜色属于物理性质，故D错误。故选A。10、B【解析】A. 将氯酸钾制备氧气的实验装置改用高锰酸钾后，需要在试管口塞一团棉花，防止高锰酸钾颗粒堵塞导管；B. 由图中信息可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾；C. 加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的速率加快，但生成氧气的质量不变；D. 由图可知制取等体积的氧气，反应时间较长的是氯酸钾，需要反应物质量较多的是高锰酸钾。选B11、

20、A【解析】A、液氧是液态的氧气，氧气是纯净物。故A符合题意；B、雪碧饮料里面有水、碳酸、食品添加剂等物质，是一种混合物。故B不符合题意；C、府南河水中有水、微生物等其他物质，是一种混合物。故C不符合题意；D、生理盐水中包括氯化钠、水，是一种混合物。故D不符合题意。故选A。12、D【解析】A、根据单宁酸的化学式（C76H52O46）可知，单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，故A错误；B、根据单宁酸的化学式（C76H52O46）可知，1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成，故B错误；C、根据单宁酸的化学式（C76H52O46）可知，单宁酸中碳、氢、氧原子个数比为

21、38:26:23，不是质量比，故C错误；D、根据单宁酸的化学式（C76H52O46）可知，单宁酸中碳、氢、氧元素质量比=（1276）：(152)：(1646)=228:13:184，可见单宁酸中氢元素的质量分数最小。故D正确。故选D。【点睛】在比较物质中元素质量分数大小时，不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出，可利用元素质量比进行比较。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台 集气瓶 B D E 气密性不好（或氧气不纯） B A 试管口放一团棉花 未待气泡连续均匀冒出时就收集 将带火星的木条放在瓶口，如复燃，则满 A C 【解析】(1)由图可知，仪器的名称：铁架台，

22、故填写：铁架台；仪器的名称是：集气瓶，故填写：集气瓶；(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气，不需要加热，发生装置应选择B，故填写：B；氧气密度比空气略大，且不易溶于水，收集装置采用向上排空气法或排水集气法，故填写：D；E；过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，符号表达式为：，故填写：；(3)用向上排空气法收集氧气，过一段时间，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，可能是氧气中混有太多空气，或装置漏气，故填写：气密性不好（或氧气不纯）；(4)A、过氧化氢制取氧气，除了生成氧气，还生成水，生成物为两种，故不符合题意；B、过氧化氢制取氧气是在二氧化锰催化下进行，不需要加热，故符合题意；

23、C、过氧化氢制取氧气是在二氧化锰催化下进行，不需要加热，故不符合题意；故选B。(5)高锰酸钾制取氧气，除了生成氧气，还生成锰酸钾和二氧化锰，符号表达式为：，故填写：；高锰酸钾制取氧气，需要加热，发生装置选择A，故填写：A；高锰酸钾容易随着氧气流进入导气管，堵塞导气管，因此，需要在试管口塞一团棉花，故填写：试管口放一团棉花；用排水法收集氧气，发现收集到的气体不纯，原因可能是：未待气泡连续均匀冒出时就收集，故填写：未待气泡连续均匀冒出时就收集；(6)氧气的验满方法是：将带火星的木条放在瓶口，如复燃，则满，故填写：将带火星的木条放在瓶口，如复燃，则满；(7)实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取

24、氨气，该气体制取需要加热，发生装置选择A，故填写：A；氨气密度比空气小，能用向下排空气法收集，极易溶于水，不能用排水集气法收集，故填写：C。【点睛】该题为实验题，解题关键是：掌握过氧化氢和高锰酸钾制氧气原理和装置，氧气的验满方法，气体的发生装置（与反应物的状态和反应条件有关）和收集装置（与气体的密度、溶解性、是否空气或水反应、是否污染空气有关）的选择等知识点。14、碳元素、氢元素、氮元素、氧元素 化合物 密封放在阴凉干燥处 A 氧气密度比空气大 催化 2KClO32KCl+3O2 试管没有均匀受热、试管口没有向下倾斜（合理均可） 3/5 BD或BE或BF 【解析】实验一：加热时，该物质会迅速分

25、解，生成有刺激性气味的氨气（NH3）、水蒸气（H2O）以及一种能使澄清石灰水变浑浊的气体为二氧化碳（CO2）。（1）由质量守恒定律可知：该物质是由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素四种元素组成；（2）根据该实验，该反应属于分解反应，反应物属于化合物，这种化肥应该受热易分解，应该在密封放在阴凉干燥处保存；实验二：（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用固体发生装置是A；收集装置可用C，其原因是：氧气密度比空气大，其中二氧化锰起催化作用 。用化学方程式表示氯酸钾和二氧化锰发生的反应：2KClO32KCl+3O2； （2）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因：1试管没有均

26、匀受热,2试管口没有向下倾斜等；（3）万能瓶F装置中充满水时，可作为氧气的收集装置，气体应该“短管进、长管出”则氧气应从端通入。某同学用排水法E装置收集氧气时，集气瓶只装了一半的水，则他收集到一半是氧气，一半是空气，空气中有1/5是氧气，将集气瓶内体积分为10份，则氧气一共有=；（4）已知氢气是一种难溶于水的气体，密度比空气小。实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制得氢气。应该选择的固-液发生装置、同时用排水法收集或者，用向下排空气法收集，选择的装置是：BD或BE或BF。15、磷氧气五氧化二磷 烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处 1/5 红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大 红磷

27、燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小 打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大 将集气瓶内氧气完全消耗 红磷的量不足（或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹） 实验过程无污染 实验结果无误差 【解析】（1）磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷；故填：磷氧气五氧化二磷；（2）待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的五分之一,故填：烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处；1/5；（3）图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热导致瓶内气压增大,CD段气压变化的原因是完全反应后氧气消耗,温度降低

28、。DE段气压变化的原因是打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大；故填：红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大；红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小；打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大；（4）该实验中红磷需足量,目的是将集气瓶内氧气完全消耗；如果实验结果偏小,可能的原因是红磷的量不足或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹；故填：将集气瓶内氧气完全消耗；红磷的量不足（或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹)；（5）图1中实验装置始终密闭,优点是实验过程无污染、实验结果无误差；故填：实验过程无污染；实验结果无误差。16、集气瓶 KClO3KCl+O2 a b 用带火星木条放在集气瓶口看木条是否复燃 试管口未放一团棉花 B E 【解析】（1）据图可知仪器是集气瓶；（2）装置B可加热固体制取氧气且试管口没有棉花，可加热二氧化锰和氯酸钾的混合物制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的符号表达式为：KClO3KCl+O2；（3）氧气的密度大于空气的密度，用图F排空气法收集氧气应从a处进气；氧气的密度小于水的密度，若用排水法收集氧气应从b处进气；因为氧气能使带火星的木条复燃，所以验满方法是将带火星木条放到集