新人教部编版二年级语文上册-第三单元-第六课时-一封信课件

1、第三单元 课文 第6课 一封信新部编版二年级语文上册 2018.5编第三单元 课文新部编版二年级语文上册 2018学习目标/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e1.自由读课文，边读边把不认识的字用横线画出来，用自己喜欢的方法读字音，读正确生字并组新词，读好长句子，读准节奏和停顿 ，读懂字音，不懂多读几遍。2、认识16个生字，会写9个字，理解生字组成的新词，正确、流利地朗读课文，了解露西两封信的不同，理解课文内容，学会乐观地面对生活。3、写书信就是把要说的话写下来，给指定的对象（亲戚、朋友等）看，因而，写书信语言要朴实、自然，说话要亲切、得体，要把自己的想法真实地传达给对方，

2、书信有固定格式，可以试着写写信。学习目标/txqq_/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e/txqq_83b2/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e/txqq_83b2 听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。整体感知 听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的读认生字信封 朝向 刮胡子 星期xn fng cho xing gu h zi xng q 削土豆 重新 修台灯 鲜花 xio t du chng xn xi ti dng xin hu 炒锅 冷清 肩膀cho gu

3、lng qng jin bng团子 完成 结束tun zi wn chng ji sh /txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e读认生字信封 朝向 刮胡子 星期xn fng ch削土豆冷清读认生字修台灯削土豆冷清读认生字修台灯cho（朝向）（朝鲜）朝zho（朝霞）（朝阳）chng（重新）（重合）重zhng（重心）（体重）读认生字ji（结网）（结束）结ji（开花结果）（结实）/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6echo（朝向）（朝鲜）朝zho（朝霞）（朝阳）chng选择正确的读音填空。这棵向日葵总是朝（ ）向太阳生长。早晨，我们迎着朝（ ）阳上学去。 我又重（

4、）新称了一下重（ ）量。chozhochng zhn /txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e选择正确的读音填空。chozhochng zhn 学写生字写笔今圆珠信电封灯支学写生字写笔今圆珠信电封灯支学写生字封圆珠信笔左窄右宽左右等宽先入后封上窄下宽人言为信珠宝两层土，一寸高。团圆圆圈珍珠竹下有毛，能写能描。/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e学写生字封圆珠信笔左窄右宽左右等宽先入后封上窄下宽人言为信珠复习导入信封 朝向 刮胡子 星期xn fng cho xing gu h zi xng q 削土豆 重新 修台灯 鲜花 xio t du chng xn xi

5、 ti dng xin hu 炒锅 冷清 肩膀cho gu lng qng jin bng团子 完成 结束tun zi wn chng ji sh /txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e复习导入信封 朝向 刮胡子 星期xn fng ch复习导入封 朝 刮 胡 期削 重 修 灯 鲜 冷 团 完 结 束 锅 肩/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e复习导入封 朝 刮 胡 期削 重 修 灯 鲜一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子 台灯 修不好 冷清 肩膀 一团 重新 写完 星期天 一大束 鲜花读一读 记一记一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子 台灯 修不好 认真读课文

6、，边读边想。 露西写了几次信？第一次写的内容用直线画出来，第二次写的内容用波浪线画出来。整体感知/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e认真读课文，边读边想。 露西写了几次信？第一次写的内容情景朗读 她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。你知道红色的汉字表示什么吗？/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e情景朗读 她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她思考：课文写了一件什么事？ 课文讲了露西要给爸爸写一封信，开始露西给爸爸报告家里的坏消息，后来在妈妈的提醒下，他向爸爸报告了

7、妈妈的好消息。 /txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e思考：课文写了一件什么事？ 课文讲了露西要给爸爸写一封 “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。” 怎么读才读出“不开心”来呢？情景朗读 “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前 她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？” “是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。 “那我们一起重新写吧! ”说着，妈妈在她身旁坐下来。这次母女的对话要用什么语气读？情景朗读/txqq_83b2b965d1b7a

8、945c55e6e 她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？” 这次母女 露西边说边写：“亲爱的爸爸” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”这次的信还“不开心”吗？情景朗读 露西边说边写：“亲爱的爸爸”这次的信还“不开心” 妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。” 露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。” 这次母女的对话要用什么语气读？情景朗读/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e 妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”这次母女合作探究 1、

9、两次信的内容分别是什么？/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e合作探究 1、两次信的内容分别是什么？http:/w合作探究 2、这两封信给你什么不同的感受？不开心开心合作探究 2、这两封信给你什么不同的感受？不开心开心品读赏析1、第一句就告诉爸爸，我们的心情怎么样？2、以前能每天看到爸爸，现在呢？3、还写了什么？第一封信/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e品读赏析1、第一句就告诉爸爸，我们的心情怎么样？第一封信ht品读赏析 这一封信让人感到不开心，感到失落，越写越让人感到伤心，谁来做伤心的露西读一读？第一封信品读赏析 这一封信让人感到不开心，感到失落，越写

10、越让人品读赏析 爸爸看到这么多让露西不开心的事情，可能会怎么样？想一想第一封信 露西为什么认为自己的这封信写得不好？/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e品读赏析 爸爸看到这么多让露西不开心的事情，可能会怎么品读赏析第二封信这次写信是露西一个人的话吗？ 露西边说边写：“亲爱的爸爸” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。妈妈为什么这么说？品读赏析第二封信这次写信是露西一个人的话吗？ 露西边说品读赏析 露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”第二封信品读赏析 露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太品读赏析 刚才说，台灯坏了，

11、修不好，很让人伤心。现在妈妈找爸爸要什么？第二封信/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e品读赏析 刚才说，台灯坏了，修不好，很让人伤心。现在妈品读赏析 妈妈还宣布了一个什么好消息？露西有什么反应？ 信的最后，露西不但表达了自己的思念，而且画了一大束鲜花，表达了对爸爸深深的祝福。第二封信品读赏析 妈妈还宣布了一个什么好消息？露西有什么反应？品读赏析 爸爸看到这次露西信中写的事情，可能会怎么样？想一想第二封信/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e品读赏析 爸爸看到这次露西信中写的事情，可能会怎么样？品读赏析第二封信 露西的第二封信虽然内容很平常，但是这些令人高兴

12、的小事告诉了爸爸，她和妈妈过得很好，让爸爸不用担忧。让我们再来读读露西和妈妈写的信，把快乐传递给爸爸。比较一下，你更喜欢哪封信？为什么？品读赏析第二封信 露西的第二封信虽然内容很平常，但是这品读赏析 比赛读课文，以小组为单位进行分角色朗读，相互促进，共同进步。/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e品读赏析 比赛读课文，以小组为单位进行分角色朗读，相互拓展延伸和同伴们一起讨论，说说怎么样写信。 根据课文内容，试着把露西重新写的信写出来。拓展延伸和同伴们一起讨论，说说怎么样写信。 根据课文内拓展延伸 如果你的爸爸妈妈或者其他亲人去了外地，你想给他们写封信，你会写什么？拿起你的笔，

13、写几句话吧。/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e拓展延伸 如果你的爸爸妈妈或者其他亲人去了外地，你想给找一找哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信？哪些自然段写的是露西给爸爸写的第二封信？7-14自然段第3自然段找一找哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信？7-14自然段对比两封信，你更喜欢哪一封？ 亲爱的爸爸： 你不在，我们很开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。 亲爱的爸爸： 我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下星期天

14、我们去看电影。爸爸，我们天天想你。如果你是露西的爸爸，你更喜欢收到哪一封信？为什么？对比两封信，你更喜欢哪一封？ 亲爱的爸爸： 亲爱的爸爸：仿写以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。用“一边一边写句子。例子：小红一边唱歌，一边跳舞。/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e仿写以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。用“一边一边（1）田字格里的生字及组词：今（今天 今晚） 写（写字 书写）圆（圆形 团圆） 珠（珍珠 明珠）笔（毛笔 粉笔） 灯（台灯 灯光）句（句子 句号） 电（电灯 电视）起（起来 起立）课堂知识点/txqq_83b2b965d1b7a945c55e6e（1）田字格里的生字及组词：课堂知