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文档简介

1、基层管理者培养方案一、目的为提升企业核心竞争力，建立和完善公司人才培养机制，从而实现公司人才的梯队建设和高素质的团队建设，特制定本培养方案。二、原则基层管理者内部培养为主，外部培养为辅。三、培养目标培养一批具有良好的自我管理、团队管理和业务管理能力，较强的语言表达能力和沟通能力，健康的心理素质，较高的职业道德水平和规范的职业行为，较强的实践及创新能力，在工作中能够独挡一面，适应企业发展需要的基层管理者。四、培养对象1、入职满一年以上，工作表现优秀，人才盘点中处于头部位置的员工。2、对公司高度认同，学习力强，愿意与公司共同发展。五、推荐时间与方式推荐时间：与公司战略发展，人才盘点时间而定。推荐方

2、式:部门推荐、领导推荐。推荐成功者岗位调整为见习经理，进入基层管理岗的培养流程中，见习期内，固定工资不变，增加见习期管理津贴。六、培养模式岗位轮换+参与管理会议+导师辅导+外部培训+个人提高相结合的方式。七、培养方法1、岗位轮换：在本部门内部不同岗位之间的轮换，期限为三个月。2、参与管理会议：参与公司部分管理会议的召开，及时掌握公司发展战略及经营方针等。3、导师辅导：每一名培养对象确保有一名上级作为其职业辅导人，对其日常工作进行指导与示范。4、外部培训：参加公司付费的外部培训，全面提升管理能力、沟通能力、协调能力及心态等（具体受训时间依据公司安排）。5、个人提高：通过阅读或参加自费培训及研讨会

3、等形式，取得各方面知识、技能或资格证书。八、考核、淘汰与晋升为保证基层管理者培养方案的有效实施，及时掌握见习经理的思想动向、工作状况等情况，行政人事部负责对见习经理进行结果跟踪。1、考核见习经理的考核周期为三个月，考核周期结束后，由见习经理填写见习总结，部门领导和公司领导分别对其工作、学习情况进行评价，作为后期晋升或淘汰的依据。2、晋升见习经理通过考核，则正式晋升为部门经理，享受部门经理待遇。3、淘汰见习期考核不合格，见习经理取消见习岗位津贴，返回原岗。九、相关表单1、见习经理推荐表2、见习经理考核表附件1见习经理推荐表员工姓名部门岗位入职时间推荐方式部门推荐口领导推荐推荐理由：附件2见习经理考核表员工姓名部门岗位见习时间自我总结（学习内容、需改进方面、感想，希望在哪些方面进一步提高等。如内容较多可另附页）签字：年月日部门领导意见（工作态度、技

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