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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1如图是某种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,下列说法错误的是()A“碘盐”属于混合物B人体缺碘会引起甲状腺肿大C开始炖炒时就加入碘盐效果更好D存放碘盐于阴凉干燥处,避免阳光直射2下列物质中性质与用途不相关联的是()A金刚石很硬刻划玻璃B石墨导电作电极CCO可燃作燃料DCO2溶于水灭火3科学家曾用射

2、电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体,甲醛分子的模型如图所示,对该气体从宏观到微观进行分析时,其中正确的是( )A甲醛可能是氧化物B甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成C甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8D甲醛气体是由C、H、O三种原子构成的4下列做法不利于保护水资源的是A合理使用农药、化肥B工业用水循环使用C用洗菜的水冲厕所D大量开采地下水5硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为( )A+1B+2C+3D+46用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件(已知:白磷的着火点为40),下列说法不正确的是( )A甲丁实验中,甲不必做B实验甲和乙探究可燃物燃烧需要

3、氧气C实验乙和丁探究可燃物燃烧需要温度达到着火点D能验证可燃物燃烧需要氧气的实验现象是:丙中白磷不能燃烧,而丁中白磷能燃烧7下列实验方案的设计中合理的是实验目的实验方案A量取 9mL水用50mL量筒量取,仰视读数B验证某瓶气体是氢气将燃着的木条伸入 集气瓶内,若气体能燃烧,证明是氢气C鉴别蒸馏水和食盐水过滤,滤纸上有固体的是食盐水D二氧化锰和木炭粉加入双氧水,观察现象AABBCCDD8豆浆中含有的异黄酮( C15H10O2 )具有防癌功能。下列关于异黄酮说法正确的是A异黄酮中碳元素的质量分数最大B一个异黄酮分子中含有一个氧分子C异黄酮中共含有27个原子D异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15

4、: 10: 29下列图示实验基本操作正确的是( )AA BB CC DD10二氧化碳在空气中含量增大是产生温室效应的主要原因,下列变化中属于大自然缓解温室效应的是()A含碳燃料燃烧 B微生物分解 C呼吸作用 D光合作用二、填空题(本大题共1小题,共4分)11请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”,回答问题:(1)分类角度:下列关于空气的说法正确的是_;A空气由空气分子构成B新鲜空气中不含CO2C N2、O2等均匀地混合D N2、O2不再保持各自的化学性质(2)微观角度:用“”表示碳原子,“”表示氮原子,“”表示氧原子。用“”表示的物质,其化学式为_;同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空

5、气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是_;(3)环保角度:下列物质不属于空气污染物的是_;A SO2B COC N2D PM2.5下列保护空气措施不合理的是_;A工厂通过加高烟囱直接排放废气B城市推广使用氢燃料电池客车C提倡步行、骑自行车等出行方式放爆竹贺新春,在我国有两千多年的历史,但燃放爆竹对环境产生的影响有_(写出1条即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12定量研究对于化学科学发展有重大作用,因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识。(1)下图A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律,图A中小气球的作用是_,图C中反应的化学方程式为_。(2)分别实验后,发现图B不能达

6、到实验目的,原因是_。(3)在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质ABCD反应前质量/g224.548反应后质量/g16.9013.6XX的值为_ ,容器内发生反应的基本类型是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。_(2)下面是实验室制取气体的常用装置:实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_(

7、填字母),理由是_。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_端通入(填a或b)。若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将换为_。(3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙0.10g)来补充钙,每天至少需要喝_毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_。14根据如图所示实验装置回答有关问题(1)写出标有序

8、号的仪器名称:a_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_。(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为_,检验二氧化碳是否收集满的方法是_。(4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式_,应选择的气体发生装置为_填写装置的字母代码,下同,该装置不足是_。(5)用C装置收集氧气的时机是_。(6)用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag;如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg:则a_填“、或”五、探究题(本大题共2小题,共13分)15过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为 CH3COOOH,请回答:(1)该物质由 种元

9、素组成的,该物质的一个分子有 个原子,C、H、O各元素的原子个数比为 (2)38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少g ? (写出计算过程)162018年2月9日,歼-20开始列装空军作战部队,它是一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性的隐形第五代战斗机。其隐身材料是目前最新的纳米高分子复合材料,芳纶是一种可做此材料的新型高科技特种纤维,可由间苯二甲酰氯和间苯二胺缩聚而成。其中,间苯二胺的化学式是C6H8N2,试回答:间苯二胺由_种元素组成。间苯二胺分子中,N、H两种原子的个数之比为_(填最简整数比)。间苯二胺中,碳元素和氢元素的质量之比为_(填最简整数比)。间苯二胺中,所含元素质量分数最大的元素

10、是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质,是由多种物质组成的物质,属于混合物,选项正确;B、人体缺碘会引起甲状腺肿大、甲状腺功能低下等,选项正确;C、根据食用方法:勿长时间顿炒,说明在开始炖炒时就加入碘盐效果不好,选项错误;D、根据储存指南:避光、避热、密封防潮,可知存放碘盐于阴凉干燥处,避免阳光直射,选项正确。故选C。2、D【解析】A、利用金刚石的硬度大,可以用于刻画玻璃,A正确;B、利用石墨的导电性,可以用作电极,B正确;C、利用一氧化碳的可燃性,可以用作燃料,C正确;D、利用二氧化碳不支持燃烧且不燃烧的性质可以用于灭火,D错误

11、。故选D。3、C【解析】由甲醛分子的模型图,一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,则甲醛的化学式为:CH2O;A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。B、分子是由原子构成的,1个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,故选项说法错误。C、甲醛中C、H、O三种元素的质量比是12:(12):166:1:8,故选项说法正确。D、甲醛是由甲醛分子构成的,甲醛分子是由C、H、O三种原子构成的,故选项说法错误。故选C。4、D【解析】A、合理使用农药、化肥,能减少对水资源的污染,有利于保护水资源,不符合题意; B、工业用水循环使用,可节约水

12、资源,有利于保护水资源,不符合题意;C、用洗菜的水冲厕所 ,可节约水资源,有利于保护水资源,不符合题意;D、大量开采地下水,能引起地质灾害,不利于水资源的保护,符合题意。故选D。5、D【解析】钠元素显+1价,氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2+x+(-2)3=0,则x=+4价。故选D。6、B【解析】A验证燃烧的条件,可设计对比试验,甲丁中,乙与丁、丙与丁对比可得出燃烧的条件,可不做实验甲,此选项正确;B丙中白磷不能燃烧,而丁中白磷能燃烧,所以由实验丙和实验丁对比可知,可燃物燃烧需要氧气,此选项错误;C实验乙中的白磷与氧气接触,但是没有燃烧

13、;实验丁中的白磷既与氧气接触、温度又达到了其着火点而发生了燃烧,对比可知可燃物燃烧需要温度达到着火点,此选项正确;D丙中白磷不能燃烧,而丁中白磷能燃烧,由此可知,可燃物燃烧需要氧气,此选项正确。故选B。7、D【解析】A、量取9mL水,10mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差最小,不能使用50mL的量筒;且量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,不能仰视读数,故A不正确;B、验证某瓶气体是氢气,将燃着的木条伸入集气瓶内,若气体能燃烧,不能证明是氢气,可能是其他可燃性气体,故B不正确;C、食盐水是均一稳定的溶液,过滤,滤纸上不会有固体,不能鉴别蒸馏水和食盐水,故C不正确;D、

14、二氧化锰和木炭粉,加入双氧水,反应速率较快的是二氧化锰,反应速率不变的是木炭粉,观察现象可以鉴别,故D正确。故选D。8、A【解析】A. 异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(1215):(110):(162)=90:5:16,故碳元素的质量分数最大,此选项正确;B. 分子由原子构成,一个异黄酮分子中含有2个氧原子,此选项错误;C. 一个异黄酮分子共含有15+10+2=27个原子,此选项错误;D. 异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(1215):(110):(162)=90:5:16,此选项错误。故选A。【点睛】能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关

15、键。9、D【解析】A、使用胶头滴管时,应将胶头滴管下端垂悬在试管口上方,防止造成试剂污染,选项错误;B、往试管中加入固体时,应将试管水平放置,将固体送至试管底部再将试管竖立起来,防止固体药品砸坏试管,选项错误;C、倾倒液体时,应将试剂瓶口紧靠试管口,试管倾斜放置,标签朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,防止造成试剂污染,选项错误;D、加热试管中的液体时,液体体积不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在距管口三分之一处,试管倾斜45度,用酒精灯外焰加热,选项正确。故本题选D。10、D【解析】含碳燃料的燃烧会增加空气中二氧化碳含量,加重温室效应,故A错误;微生物分解作用会产生二氧化碳,故B错误;呼吸作用会产生

16、二氧化碳,故C错误;光合作用可以降低二氧化碳含量,故D正确;故选D.【点睛】光合作用可以降低二氧化碳含量,而微生物分解会增加二氧化碳含量.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C CO2 C C A 产生有害气体(合理即可) 【解析】(1)空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;A、空气由空气分子构成错误,因为空气是混合物,不存在空气分子;错误;B、新鲜空气中也含有CO2等气体,错误;C、空气中各成分都是均匀混合在一起的,正确;D、空气是混合物,其中各成分相互之间不发生反应

17、,故各成分都保持各自原来的化学性质;错误。故选:C。(2)据图可知“”表示二氧化碳,化学式为:CO2;根据“同温同压下,气体的体积比等于分子个数比”,空气中氧气的体积约占五分之一,即氮气体积是氧气体积的四倍,根据题意,氮气分子数应该是氧气分子数的四倍,故选:C。(3)都是空气污染物,氮气不是污染物,故选:C。A工厂通过加高烟囱直接排放废气不能减少废气,错误; B城市推广使用氢燃料电池客车,无污染,利于保护环境,正确; C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式,能保护环境,正确。故选:A。燃放烟花爆竹会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等有害气体和各种金属氧化物的粉尘,污染空气。而且会产生噪音

18、污染,引发火灾等。故答案为:(1)C(2)CO2,C(3)C,A,产生有害气体(合理即可)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、防止红磷燃烧时,瓶内压强太大发生爆炸; Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 容器没密闭,生成的气体逸散到空气中去了 8 分解反应 【解析】(1)红磷燃烧时放出热量,冒出大量白烟;小气球能防止白烟进入空气,起到缓冲的作用;图C中铁丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色,化学方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(2)图B不能达到目的,因为生成的二氧化碳气体散逸到空气中去了;(3)表中X=2+24.5+4+8-16.9-13.6=8;容器内B是反应物,A、

19、D是生成物,发生的反应的基本类型是分解反应。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、带火星的木条检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气 、2H2+O22H2O B 反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热 b 分液漏斗 600mL 12.25g 【解析】(1)电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2:1,可以判断出试管1中的气体为氧气,可用带火星的木条进行检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气;试管2中气体为氢气,可用燃着的木条进行检验,将燃着的木条伸到试管口,气体燃烧,产生淡蓝色的火焰,证明收集的气体是氢气,氢气燃烧生成水,化学反应方程式2H2+O22H2O

20、;(2)锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气的发生装置属于固液不加热型装置,故填B;反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热。用F装置收集氢气时,由于氢气的密度比空气的密度小,故氢气有短管b通入。 B装置中将长颈漏斗改为分液漏斗通过控制液体的滴加速率从而控制反应速率可以获得平稳的气流。(3)每天服用钙元素的质量为:20.75g100% =0.6g,0.6g0.1g100mL=600mL。故需要和牛奶600mL。(4)由题可知,生成氧气的质量为:15.9g-11.1g=4.8g设生成4.8g的氧气需要氯酸钾的质量为x 解得x=12.25g14、试管 把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满 A 试管口没有放一团棉花 气泡均匀连续冒出时 【解析】(1)a是试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;因为二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧,检验二氧化

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