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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1某同学在学习了化学实验基本技能后,得出了以下结论。你认为正确的是A没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为12mLB给固体物质加热时,必须使用坩埚钳C用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出D用滴瓶上的滴管吸取试剂后,立即用清水冲洗干净2新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)杀菌消毒效果好,且对人体无害,在Na2FeO4中铁元素的化合价是A+2B+3C+5D+63下列实验设计与实验目的不一致的是( )A测定空气中氧气含量B氧气的检验C木炭还原氧化铜D检验氢气纯度4下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是A物质由固态变成气态
3、 动植物的呼吸作用B铜在潮湿的空气里生成铜绿 工业上制取氧气C酒精挥发 石蜡熔化D向澄清的石灰水中吹气 把黄瓜切成细丝5下面关于水电解实验的叙述正确的是()A实验说明水是由氢气和氧气组成的B水电解的文字表达式:水氢气+氧气C实验说明水是由氢、氧两种元素组成的D若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL6质量相等的两份氯酸钾,只向其中一份加入少量二氧化锰,同时放在两只试管内加热。下列有关放出氧气质量(g)与反应时间(t)关系图象(图中是a纯氯酸钾曲线,b是混有二氧化锰的曲线)其中正确是AABBCCDD7下列使用酒精灯的方法中,不正确的是A酒精灯的火焰可用嘴去吹灭B向酒精灯中添加酒精,不超过酒精
4、灯容积的2/3C酒精灯不用的时候,必须盖上灯帽D禁止向燃着的酒精灯里添加酒精8有关电解水实验(如图)的下列叙述,错误的是()A试管甲中的气体是氢气B水电解能生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C该实验证明水由氢元素和氧元素组成D水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性9下列属于物理变化的是A水结成冰B蜡烛燃烧C食物腐败D铁锅生锈10潜水员潜入水下所携戴的气瓶中,所含的能供给呼吸的气体是A氧气B氮气C氢气D二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用化学符号表示:(1)2个氮原子_;(2)3个铝离子_;(3)1个氨气分子_;(4)标出过氧化氢中氧元素的化合价_。三、计算题(本大题共1小
5、题,共5分)12我校化学兴趣小组的同学就空气中氧气的含量进行实验探究:(1)小组讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)_,A蜡烛 B红磷 C硫粉为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_。(2)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:_待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_
6、。红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_,该气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。_(2)下面是实验室制取气体的常用装置:实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_(填字母),理由是_。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_端通入(填a或b)。若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将换为_。(3)缺钙能导致儿童发
7、育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙0.10g)来补充钙,每天至少需要喝_毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_。14碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容(1)碳元素的化学性质与其原子的_关系密切(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法正确的是_(填标号)A碳元素属于非金属元素B碳原子核内质子数为
8、6C碳元素的原子结构示意图为D碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素种类相同,乙能引起“温室效应”,则乙的化学式为_,甲转化为丙的途径有多种,写出通过化合反应的方式,甲转化为丙的化学方程式为_,从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是_(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳,检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到_现象,即可证明装置不漏气,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是
9、_(5)称取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,完全反应结束后放出4.4g气体,试计算石灰石中杂质的质量分数五、探究题(本大题共2小题,共13分)15测定工业废气中的SO2含量。(查阅资料)溴水(Br2溶于水)可与SO2反应,其化学方程式:Br2SO22H2OH2SO42HBr某地规定工业排放的废气中SO2含量不得超0.4mgm3。探究小组进行如下实验,测定步骤:向试管中加入含质量0.01g Br2的溴水(显黄色)。在指定地点抽取工业废气缓慢通入上述溴水中(如图)。当通入溴水中的工业废气总量达5m3时,溶液恰好由黄色变成无色(Br2完全反应
10、,废气中SO2被完全吸收,且不发生其他反应)。求该废气中SO2含量(mgm3)?该废气是否符合排放标准?(要求写出解题过程)16葡萄糖()是人体的主要能量来源,可以被人体快速直接吸收利用。请回答下列问题:(1)葡萄糖()中碳、氧、氢元素质量比为_;(2)葡萄糖()中碳元素的质量分数为_;(结果保留0.1%)(3)试计算50g溶质质量分数为30%的葡萄糖浓缩溶液稀释成10%的葡萄糖注射液,需要加入水的质量是_?参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】试题分析:给物质加热时,必须用的的仪器是酒精灯,B错误;胶头滴管的使用要注意,滴加液体时不能伸入容器内部,以免污染试剂,使用完
11、以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽,C错误;用滴瓶上的滴管吸取试剂后,不需要清洗,D错误。故选A。考点:实验基本操作2、D【解析】根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,设铁元素的化合价是x,钠元素通常为+1价,氧元素通常为-2价,(+1)2+x+(-2)4=0,x=+6,故Na2FeO4中铁元素的化合价是+6价;故选D。3、A【解析】A、木炭和氧气反应生成气体二氧化碳,集气瓶气压变化不大,水不能进入集气瓶,不能利用进入水的体积计算空气中氧气的体积,所以不可以达到实验目的。B、氧气能使带火星的木条复燃,所以可以达到实验目的。C、如果澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成,证明了木炭作为还原剂,可
12、以达到实验目的。D、此操作能检验氢气的纯度,根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁,可以达到实验目的。故选A。4、A【解析】A、物质由固态变成气态过程中没有新物质生成,属于物理变化;动植物的呼吸过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确; B、铜在潮湿的空气里生成铜绿过程中有新物质铜绿生成,属于化学变化;工业制氧气过程中只都没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、酒精挥发、石蜡熔化的过程中都没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、向澄清的石灰水中吹气,二氧化碳与氢氧化钙发生了反应,属于化学变化;干把黄瓜切成细丝,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。【点睛】化学变化和物理
13、变化的本质区别是否有新物质生成。5、C【解析】A,水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,水中没有氢气和氧气,故A错误;B、水电解是在通电条件下进行的,其文字表达式是:水 氢气+氧气,故B错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C正确;D、电解水时负、正极产生的气体体积之比是2:1,由电解水的装置可知,若a试管收集到的气体为5mL,则b试管收集到的气体为2.5mL。故D错误。故选C。6、C【解析】催化剂只是
14、改变了化学反应速率,根据氯酸钾制取氧气的特点,不加催化剂时产生氧气的速率慢,加入催化剂后产生氧气的速率加快,因为b加入了二氧化锰,但a没加,所以在速率时间关系图上,b的斜率应该比a大,因为氯酸钾的质量相等,所以a与b产生氧气的质量是相等的,因为氯酸钾在一定温度下才能分解,所以初始阶段没有氧气生成,故选C。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、终点位置是否正确。7、A【解析】A、熄灭酒精灯,用嘴吹熄,会使火焰引燃灯内酒精,引起失火,故选项说法错误;B、向酒精灯内添加酒精不超过酒精灯容积的三分之二,故选项说法正确;C、不用时盖上灯帽,可以防止酒精挥发,一可节约酒精,二可防止
15、酒精挥发后,灯芯上留有水分,下次用时不易点燃,故选项说法正确;D、点燃酒精灯应用火柴,禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,以防止着火,故选项说法正确。故选A。8、B【解析】由正氧负氢,氢二氧一可知电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。【详解】A、试管甲中的气体体积大,是氢气,说法正确;B、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成,说法错误;C、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成,说法正确;D、水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性,说法正确。故选B。9、A【解析】A、水结成冰是由液态变为固态,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;B、蜡烛燃烧生成二氧化碳等物
16、质,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;C、食物腐败不能再吃,说明已经有新的物质生成,属于化学变化,故不符合题意;D、铁锅生锈,生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;故选A【点睛】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定,判断一个变化是物理变化还是化学变化,要根据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。10、A【解析】试题分析:只有氧气能供给呼吸,故选A。考点:物质的性质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2N 3Al3+ NH3 【解析】(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示
17、一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N;(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字,故1个铝离子可表示为:Al3+;(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则1个氨气分子分别可表示为:NH3;(4)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后;氢元素显+1价,设:氧元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2
18、+2x=0,则x=-1价故过氧化氢中氧元素的化合价可表示为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、B 足量或过量 P +O2P2O5 1/5 氮气 不支持 【解析】(1)蜡烛、硫粉燃烧产物均为气态,集气瓶内的气压不降低,水不能倒流,不可测定空气中氧气的含量,红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷固体,瓶内的气压降低,打开止水夹后,水在大气压作用下,水倒流到集气瓶,进入水的体积等于氧气的体积。故选:B;为保证氧气被完全消耗,药品应过量,故填:足量或过量;(2)红磷在空气中燃烧的符号表达式为:P+O2P2O5;进入集气瓶中的水的体积约为瓶内氧气的体积,可知氧气约占空气总体积的五分之一;剩余气体的主
19、要成分为氮气,不支持燃烧也不能燃烧。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、带火星的木条检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气 、2H2+O22H2O B 反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热 b 分液漏斗 600mL 12.25g 【解析】(1)电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2:1,可以判断出试管1中的气体为氧气,可用带火星的木条进行检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气;试管2中气体为氢气,可用燃着的木条进行检验,将燃着的木条伸到试管口,气体燃烧,产生淡蓝色的火焰,证明收集的气体是氢气,氢气燃烧生成水,化学反应方程式2H2+O22H2O;(2)
20、锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气的发生装置属于固液不加热型装置,故填B;反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热。用F装置收集氢气时,由于氢气的密度比空气的密度小,故氢气有短管b通入。 B装置中将长颈漏斗改为分液漏斗通过控制液体的滴加速率从而控制反应速率可以获得平稳的气流。(3)每天服用钙元素的质量为:20.75g100% =0.6g,0.6g0.1g100mL=600mL。故需要和牛奶600mL。(4)由题可知,生成氧气的质量为:15.9g-11.1g=4.8g设生成4.8g的氧气需要氯酸钾的质量为x 解得x=12.25g14、最外层电子数ABCO2 2C+O【解析】(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,则碳元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切;(2)A、因碳的偏旁为“石”,则碳元素为非金属元素,故A说法正确;B、由信息可知,碳原子的质子数为6,故B说法正确;C、碳原子的质子数为6,则原子结构中最外层电子数应为4,故C说法错误;D、由信息可知,碳原子的相对原子质量为12.01,故D说法错误;(3)乙既能够做气肥又能够引起温室效应,因此乙是二氧化碳,化学式为:CO2;乙、丙是组
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