蒙古北京八中学乌兰察布分校2022年化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列关于空气的说法正确的是A细铁丝可以在空气中剧烈燃烧B空气中各成分的量都是固定不变的C空气中氧气的质量分数为21%D空气是一种宝贵的资源2将家庭中

2、常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是( )A味精 B蔗糖 C花生油 D食盐3下列表示药品有毒的图标是ABCD4下列各组物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是A煤、天然气、冰水共存物B液态氧、石灰水、洁净的空气C氢气、烧碱、石油D生铁、纯碱、水银5下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 三 瓶气体的是( )A将燃着的木条伸入集气瓶中B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色D闻气味6分离液态空气得到氧气，是利用各气体具有不同的A密度B溶解性C沸点D熔点7下列对化学基本观念的认识不正确的是（ ）A分类观：冰水混合物和矿泉水从组成上都属于混合物B能量观：天然气燃烧放出大量的热C微粒观：一个一氧化碳分子由一

3、个碳原子和一个氧原子构成D守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变8下列应用及相应原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是 （ ）A用X射线检查服用钡餐：BaCO3 + 2HCl=BaCl2 + H2O + CO2 复分解反应B溶洞中钟乳石的形成：Ca（HCO3）2=CaCO3+ CO2 + 2H2O 分解反应C高炉炼铁的原理： Fe2O3 + 3C 2Fe + 3CO2 还原反应D证明铜比银的活动性强：Cu +2AgNO3 = 2Ag + Cu(NO3)2 置换反应9中药砒霜的主要成分为三氧化二砷（As2O3）可用于治疗肿瘤。，其中砷元素的化合价为（ ）A+1B+3C-5D-210

4、2019年是元素周期表问世150周年，150年前编制了元素周期表的化学家是（ ）A拉瓦锡B张青莲C门捷列夫D阿伏伽德罗11化学是一门以实验为基础的自然科学镁、锌、铁分别和稀硫酸反应都能生成氢气，小明根据所学化学知识进一步考虑、分析，认为用于实验室制氢气的最合理方案是锌和稀硫酸，小明所进行的“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程是属于科学探究中的（）A表达与交流B进行实验C反思与评价D解释与结论12CO2是重要的资源，以其为原料可获得下列四种物质。下列说法正确的是（ ）A反应是一个释放能量的反应B反应是自然界中最重要的化学反应，属于缓慢氧化C从环保的角度来看，反应给我们带来的好处是能减少“

5、白色污染”D反应可用于检验二氧化碳气体，属于化合反应13高钙牛奶中的“钙”是指（）A钙元素B钙原子C钙单质D钙离子14有些有香味的文具中含有有害的甲醛，其化学式为CH2O,关于甲醛的说法错误的是（）A它是有碳、氢、氧三种元素组成B它的摩尔质量为30g/molC甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成D该物质中，碳、氢、氧原子的物质的量之比为1：2：115下列仪器对应的名称正确的是A长颈漏斗B试管夹C滴瓶D椎形瓶二、填空题（本大题共1小题，共6分）16根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）装置图中仪器 a 的名称是_，仪器b 的名称是 _。（2）用装置A制备一瓶氧气，其制备原理为_（写出

6、符号表达式）。（3）氧气可用C装置收集，还可以用_装置收集（填写装置编号）。若用 C 装置收集氧气，当导管口气泡_冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶内。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：生成氧气的质量是_g，其物质的量为_mol。求参加反应的氯酸钾的物质的量_。（根据化学方程式列式计算）18（8分）食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH。请回答：（1）该醋酸由_种元素组成。（2）一个醋酸分子中含_个原子。（3）该醋酸中碳元素与氢元素的质量比为_。（最简整数比）（4）醋酸中氧元

7、素所质量分数是_？（计算结果精确到0.1%，用规范格式书写具体计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。（1）生活中降低水的硬度的方法是_。（1）图1为污水处理过程的示意图。一级处理中，“格栅”可除去水中大块悬浮物，相当于化学实验操作中的_；“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质，该杂质是_；活性污泥池中活性炭的主要作用是_。（3）消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH1Cl）、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_。（4）电解水的实验如图所示，收集到氧气的试管是_（填“a”或“b”），检验a管中气体的操作：先将_

8、放在a口附近，再打开活塞。反应的符号表达式是_，该实验说明水是由_组成的。（5）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_（填字母序号）。A分子质量 B分子种类 C分子间隔（6）氧气常用于医疗急救，这利用的氧气的性质是_。（7）（资料）蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O，消耗O1和生成CO1的体积比是3：1如图3所示，用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后，看到的现象是_。（8）载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要

9、成分，图4中最合理的是_（填序号）。（9）地质博物馆中有许多矿石，其中的4种矿石及其主要成分如图5：上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是_（填字母序号）。根据辉铜矿的主要成分，推测以辉铜矿为原料，可制得含铜元素或含硫元素的产品，你的依据是化学反应前后_不变。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、铁在氧气中燃烧能生成四氧化三铁，在空气中不能燃烧，故A错；B、空气中各成分的量是比较固定，不能说永久不变，故B错；C、空气中各成分及体积分数：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%，即空气中氧气的体积分数为21%，故C

10、错；D、空气是一种宝贵的资源，故D正确。故选D。2、C【解析】A、味精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，错误；B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，错误；C、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，正确； D、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，错误。故选C。点睛：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性。3、B【解析】A、图中所示标志是当心火灾-易燃物质标志，故选项错误B、图中所示标志是剧毒品标志，故选项正确C、图中所示标志是当心爆炸-爆炸性物质标志，故选项错误D、图中所示标

11、志是腐蚀品标志，故选项错误4、C【解析】试题分析：混合物：两种或多种物质组成的，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物由不同种元素组成的纯净物，A煤、天然气、都是混合物，冰水共存物是氧化物，错误，B 液态氧、是单质，石灰水、洁净的空气都是混合物，错误，C氢气是单质，烧碱是化合物，石油是混合物，正确，D生铁是混合物，纯碱是化合物，水银是单质，错误，故选C考点：物质的分类5、A【解析】A、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，正确；B、空气、氧气都不易溶于水，无法鉴别，错误；C、空气、氧

12、气和二氧化碳三种气体都是没有颜色的气体，用观察颜色的方法无法鉴别，错误；D、空气、氧气和二氧化碳三种气体都是没有气体的气体，用闻气体气味的方法无法鉴别，错误。故选A。6、C【解析】分离液态空气得到氧气是利用空气中各成分的沸点不同，采用蒸发的方法把空气中各成分逐一分离出来，故选C。7、A【解析】A、冰水混合物中只含有水，只是水的状态不同，故冰水混合物属于纯净物，错误；B、天然气燃烧放出大量的热，故天然气才可以用来作为燃料，正确；C、一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，正确；D、电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变，正确。故选A。8、D【解析】A、钡餐的主要成分是硫酸钡，碳酸钡能与盐

13、酸反应生成易溶于水的氯化钡，有毒，故A错误；B、该化学方程式配平错误，故B错误；C、高炉炼铁的原理是一氧化碳还原氧化铁，不是碳还原氧化铁，还原反应不属于基本反应类型，故C错误；D、该化学方程式书写完全正确，铜能置换出硝酸银中的银，说明铜比银的活动性强，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故D正确。故选D。【点睛】在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。9、B【解析】在化合物中正负化合价代数和为零。【详解】氧元

14、素显2价，设砷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，x=+3，故选B。10、C【解析】1869年，门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表。故选：C。11、C【解析】科学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划（或设计方案）进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断【详解】小明同学“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程，在表达与交流、进行实验、反思与评价、解释与结论等基本环节中应属于反思与评价的环节。A、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程，属于科学探究环节中的反思与评价，不是表达与交流，故选项错误。B、“根据所学化学知识进一步考

15、虑、分析”这一过程，属于科学探究环节中的反思与评价，不是进行实验，故选项错误。C、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程，属于科学探究环节中的反思与评价，故选项正确。D、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程，属于科学探究环节中的反思与评价，不是解释与结论，故选项错误。故选：C。【点睛】本题难度不大，考查的是科学探究的方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键12、C【解析】A、由光合作用中能量的转化可知，反应是太阳能转化为化学能，是一个收集能量的反应，说法错误。B、反应是光合作用，是二氧化碳与水反应生成葡萄糖和氧气，不属于缓慢氧化，说法错误。C

16、、通过反应得到了无毒、易降解的塑料，有利于缓解“白色污染”，说法正确。D、反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，生成物是两种，不符合“多变一”的形式，不符合化合反应的特征，不属于化合反应，说法错误。故选：C。13、A【解析】解：高钙牛奶中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关 故选：A14、C【解析】A、由化学式判断元素组成情况可知，甲醛是由碳氢氧三种元素组成的，故此选项正确；B、利用各元素原子量之和求解知：甲醛相对分子质量是12+2+16=30，它的摩尔质量为30g/mol，故此选项正确；C、从甲醛分子结构可以看一个甲醛分子是由1

17、个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成，故此选项错误；D、根据化学式CH2O可知，碳、氢、氧原子的物质的量之比为1：2：1，故此选项正确。故选C。15、B【解析】A是分液漏斗不是长颈漏斗，故A错误；B是试管夹，故B正确；C是细口瓶，不是滴瓶，故C错误；D是锥形瓶，故D错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、分液漏斗 锥形瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 连续均匀 【解析】（1）装置图中仪器a的名称是分液漏斗，仪器b的名称是锥形瓶；（2）用装置A制备一瓶氧气，由于试管口塞一团棉花，应该是利用高锰酸钾制取，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式：K

18、MnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）氧气可用C装置收集，还可以用D装置收集（氧气的密度比空气大）；若用C装置收集氧气，当导管口气泡均匀连续冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶内。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、4.8g 0.15mol 0.1mol 【解析】根据质量守恒定律可知，生成氧气的质量为：15g+5g-15.2g=4.8g，合=0.15mol；设参加反应的氯酸钾的物质的量为x，x=0.1mol答：参加反应的氯酸钾的物质的量为0.1mol18、（1）3（2）8（3）6:1（4）53.3%【解析】（1）根据化学式CH3COOH可知，醋酸由碳、氢、氧三种元素组成；（2）化学式中右下角的数字表示一个分子中原子的数目；各元素右下角数值加在一起，就是一个分子中的原子个数，所以一个醋酸分子中含8个原子；（3）该醋酸中碳元素与氢元素的质量比为：（122）：（14）6：1；（4）醋酸中氧元素的质量分数=。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、加热煮沸 过滤 水中大块悬浮物 砂粒 ClO1 a 带火星的木条 氢