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文档简介

1、 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、同学们在进行估测大气压实验时,读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L

2、接着先后按照图甲、图乙所示的情形(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽),沿水平方向慢慢地拉注射器,刚好拉动活塞时,弹簧测力计示数分别是F1和F2.下列计算式正确且最接近真实值的是() AF1L/VBF2L/VC( F2F1)L/VD( F2+F1)L/V2、如图所示,物体A、B的重分别为、,每个滑轮重,绳重及摩擦均忽略不计。此时物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动。下列说法正确的是()A两个滑轮均为定滑轮BA受到水平向右的摩擦力CA受的摩擦力大小为DA移动的速度是B的倍3、如图所示,水平桌面上放有底面积相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体,液体对容器底的压力

3、分别为 、 ,液体对容器底部的压强分别为 、 ,下列说法正确的是() ABCD4、一位体重为600N的同学在跳绳测试中,1min跳120次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是() A48WB4.8103WC4.8104WD4.8105W5、如图所示,利用斜面提升重物时,能够提高斜面机械效率的是() A斜面不变,增大物体的质量B减小物体与斜面间的粗糙程度 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 6、如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是() A用同一个滑

4、轮组提起不同的重物,机械效率不变B若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率C若G1=G2,则拉力F1与F2所做的总功相等D若G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等7、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是() A压强变大,浮力变大B压强变大,浮力变小C压强变小,浮力变大D压强变小,浮力不变8、如图所示,物体A重120N,在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动,A与桌面之间的摩擦力为f如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力F(注:图中未画出),当物体B匀速上升时(不计摩擦、绳重及滑轮重),则下列选项正确的是() AG

5、B30NBGB90NCf90NDf180N9、积极承担家务劳动是中学生应具有的品德。小明同学从超市购买了一箱质量为5kg的鸡蛋,并进行了下列估测,其中最符合事实的是() A箱内约有80个鸡蛋B一个鸡蛋的直径约为6dmC一个鸡蛋重约为5ND鸡蛋的密度约为2g/cm310、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反B物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面C物体的重心一定在物体上D物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,取两张大小相同、彼此正对且自然下垂的白纸,

6、如果从两张纸中间的上端向下吹气,那么,这两张纸将会出现 (选填“互相靠拢”或“彼此远离”)的现象,此实验表明:气体在流速大的地方压强较 (选填“大”或“小”)。2、如图甲中,将木板固定,水平匀速拉动木块,待测力计示数稳定后,测力计的示数为为1.5N,则木块受到的滑动摩擦力大小为 N;如图乙中,用3.0N力水平匀速拉动木板,则木块受到的 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 3、小明是个科幻迷,他创作了一篇科幻题材的短篇小说我是超人。小说中有这样的故事情节:超人小明上天入海无所不能,有次为营救小伙伴,情急之下让地球骤然停止自转,结果小伙伴却被甩向了天空。他这样幻想的

7、科学依据是 。地球骤然停止自转,你认为可能发生的现象还有 (写出一条即可) 4、如图所示,用平行于斜面、大小为2.5N的拉力F,将重为3.6 N的物体从斜面底端匀速拉至顶端,如果机械效率是72%,则斜面高度为 m。5、如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,每个木块的质量5 kg,在16 N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,此时A对B的支持力大小为 N。如图乙所示,若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,则F2是 N。三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱,如图所示,质量为4

8、0kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶。已知平衡车的质量为10kg,轮胎与地面的总接触面积为25cm2。求:(1)平衡车的重力; (2)小红驾驶平衡车时,车对地面的压强。 2、为了倡导绿色出行,城区投放了大量的公共自行车。小明骑着公共自行车出行,在水平路面上匀速骑行900m,所用时间为3min。已知人与车总质量为60kg,每个轮胎与地面接触面积为100cm2。g取10N/kg,求:(1)自行车行驶的速度为多少m/s?(2)人和自行车受到的总重力是多少?(3)骑行时,自行车对路面的压强为多大?3、如图所示,将边长是10cm的实心立方体木块轻轻放入盛满水的溢水杯中,待木块静止时,从溢水杯中溢

9、出了550g水,g取10N/kg,求: 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)木块静止时受到的浮力大小; (2)木块的密度; (3)将木块放入另一种液体中,发现木块静止时恰好悬浮,木块上表面与液面相平,求木块静止时下表面受到的液体压强大小。 4、一个有效面积为2m2的太阳灶每平方米每分钟接收太阳能8.4104J,若其利用率为20%。求:(1)这个太阳灶每分钟接收的大阳能W总; (2)这个太阳灶每分钟提供的有用功W有(提示W有= W总); (3)这个太阳灶的加热功率(提示P= )。 5、一名成年人心脏的功率约为1.5W,求:(1)该成年人的心脏跳动1h做多少功

10、?(2)这些功可以把重1000N的水送到多高的地方?四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操怍。(1)实验前应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 ; (2)实验中液体压强的大小变化是通过比较左右两边玻璃管中的液面高度差来判断的,这种方法通常称为 法; (3)比较图中代号为 的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (4)比较代号为E、F的两个图,可以得到的结论是 ; (5)比较代号为 的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。 2、小明同学在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验:(

11、1)小明利用如图所示的装置进行实验。在测量摩擦力前,他观察了弹簧测力计的量程和 ,并将弹簧测力计在竖直方向调零。(2)接着小明将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做 运动,如图甲所示,此时弹簧测力计的示数为 N,根据 知识,小明测出了木块所受的摩擦力。(3)小雅却认为小明的上述步骤有一细节未做好,会使得测出的摩擦力比真实值偏小,理由是 。(4)改正错误后,小明继续进行实验。比较图中乙、丙两图可以得出,滑动摩擦力的大小与 有关。(5)小亮同学发现弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可使木块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此时木块受到的拉力和滑动摩擦力 (选填“是

12、”或“不是”)一对平衡力。-参考答案- 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、【答案】C【解析】【解答】甲图中,没有盖上橡皮帽,活塞受到向左的拉力F1,和向右的摩擦力,大小与F1相等乙图中,由于盖上了橡皮帽,因此活塞受到向左的拉力F2,向右的大气压的力和向右的摩擦力.三个力平衡. ;即 ,所以大气压强为: P=(F2-F1)L/v ,C符合题意.故答案为:C.【分析】结合图像可以看出,甲图中因为没有盖橡皮帽,所以注射器内外气体连通,压强相等,此时弹簧测力计的示数实际是活塞与筒壁的摩擦力,而图乙中因为内部接近真空,几乎没有气压,所以此时弹簧测力计所测是大气产生的

13、压力,当然也包括了活塞与筒壁的摩擦力.据此利用压强计算公式p=进行计算即可.2、【答案】C【解析】【解答】A由图可知,桌子边固定的滑轮是定滑轮,与物体B连接的滑轮是动滑轮,A不符合题意;B物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动,物体A受到水平向左的摩擦力,B不符合题意;C绳重及摩擦均忽略不计,物体A受到水平向右的拉力 物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动,物体A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力,摩擦力大小为f=F=15NC符合题意;D由图可知,物体A移动的速度是物体B的2倍,D不符合题意。故答案为:C。 【分析】滑轮和绳子重力以及滑轮和绳子、滑轮和轴间的摩擦力均忽略不计,根据F= GB求

14、出绳子的拉力,物体A向右做匀速直线运动时处于平衡状态,受到向左的摩擦力和向右绳子的拉力是一对平衡力,二力大小相等,据此求出物体A做匀速直线运动时受到的摩擦力。3、【答案】C【解析】【解答】根据题图可知,甲、乙液体的质量相等,乙液体的体积大,根据 ,甲的密度大于乙的密度,深度相同,但甲液体密度大,根据p=gh可知,p甲p乙,容器底面积相同,但甲对底部压强更大,根据F=pS,F甲F乙,ABD不符合题意,C符合题意。故答案为:C。【分析】求解液体内部的压强,利用公式pgh,其中是液体的密度,h是深度;已知压强的大小,结合压强的变形公式F=pS求解压力。4、【答案】A【解析】【解答】每次跳绳克服重力做

15、的功为 每次跳绳所用的时间为 克服重力做功的功率为 故答案为:A。【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。5、【答案】B【解析】【解答】A增加物体质量,同时摩擦力也会增加,额外功增加,机械效率不一定增加,A不符合题意;B减小接触面粗糙程度,可以减小摩擦力从而减小额外功,提高机械效率,B符合题意;CD改变斜面高度或改变斜面长度,都没有减小额外功,所以不能提高机械效率,CD不符合题意。故答案为:B。【分析】用斜面提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率表达式,结合表达式分析求解即可。

16、6、【答案】B 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B、若G1=G2,G1、G2的货物被提高的高度相同,所以有用功相同,由于乙滑轮组克服动滑轮做的额外功大,所以甲的机械效率大于乙的机械效率;B符合题意;C、若G1=G2,拉力做的功为克服重物做功和动滑轮做功之和,即W总=(G物+G滑),由于甲、乙滑轮组中动滑轮的个数不同,所以拉力F1与F2所做的总功不相等;C不符合题意;D、若G1=G2,则甲、乙滑轮组中动滑轮的个数不同,额外功W额=G动滑轮h,所以的额外功不相等;D不符合题意;故答案为:B。【分析】滑轮组是由多个动滑轮、定滑轮组装而成的一种简单机械,既可以省力也

17、可以改变用力方向;W总=W有+W额;W总:为动力对机械做的功;W有:机械对物体做的功;W额:克服机械自身重力、摩擦力做的功;机械效率:=。7、【答案】C【解析】【解答】气泡在上升过程中,体积会逐渐变大,所处的深度变小,因为p=gh,所以气泡受到的压强在不断减小;因为F浮=gV排,气泡排开液体的体积变大,所以气泡受到的浮力在不断变大故答案为:C【分析】液体产生的压强和液体密度有关,和深度有关;物体受到的浮力大小和液体密度有关,和排开液体的体积有关。8、【答案】C【解析】【解答】分析滑轮组的特点可以得出,左侧滑轮为动滑轮,右侧滑轮为定滑轮,绳子的段数为2段。物体A在B的作用下匀速运动,则物体A受的

18、摩擦力 ,如果在A上再加一个向左的180N的力,物体A影响摩擦力的两个要素都没改变,所以摩擦力还是 ,只是方向从向左变成了向右,于是可以得出180N ,因为 ,所以180N ,所以 45N,f90N。 故答案为:C【分析】分析该滑轮组中与动滑轮接触的绳子的段数,分析拉力与阻力的大小关系和自由端移动距离与物体移动距离的关系。9、【答案】A【解析】【解答】AC两个鸡蛋重力约为1N,则一个鸡蛋的重力约为0.5N,一个鸡蛋的质量约为 则这箱鸡蛋的个数约为 A符合题意,C不符合题意;B一个鸡蛋的直径约为6cm,B不符合题意;D鸡蛋的密度稍大于水的密度,约为1.1g/cm3,D不符合题意。故答案为:A。【

19、分析】该题目考查的是质量、重力、长度、密度的估计,平时注意积累记忆即可。10、【答案】B【解析】【解答】A摩擦力的方向是与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反,有时会与运动方向相同,当摩擦力为动力时,摩擦力与运动方向相同,A不符合题意;B重力的方向总是竖直向下的,当接触面水平时,则重力的方向垂直于接触面,B符合题意;C物体的重心不一定在物体上,如中空的球的重心不在球上,C不符合题意;D物体间有相互作用的弹力时,如果没有相对运动或相对运动的趋势,或接触面光滑,则物体也不受摩擦力,D不符合题意。故答案为:B。【分析】摩擦力的方向和物体的相对运动方向相反;重力的方向是竖直向下的;物体的重心有时不在

20、 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 二、填空题1、【答案】相互靠拢;小【解析】【解答】流体压强与流速有关,流速大的地方压强小,所以从两张纸的中间上端向下吹气时,中间的空气流速大,压强小,所以两张纸将会出现相互靠拢的现象。此实验表明气体在流速大的地方压强较小。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。2、【答案】1.5;1.5【解析】【解答】图甲中,弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,由二力平衡可知,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小为1.5N。图乙中,由于木板做匀速直线运动,木块受到的摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,木

21、块在木板上的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,为1.5N。【分析】滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小有关,当两个因素相同时,滑动摩擦力大小不变。3、【答案】人具有惯性;地球上的汽车等物品也会被甩向天空【解析】【解答】原来人和地球一起转动,当地球受到外力骤然停止转动时,人会由于惯性保持原来的运动状态,因此小伙伴会被甩向天空。地面上的所有物体都与人的情形相同,即地球上的汽车等物品也会被甩向天空。【分析】一切物体都有惯性;在正常状态下,人和地面上的物体跟随地球一起转动,据此解答。4、【答案】0.2【解析】【解答】由图可知所做的总功根据得所做的有用功斜面高度为【分析】根据W=Fs求出总功,

22、根据求出有用功,再根据W=Gh求出斜面高度。5、【答案】50;16【解析】【解答】每个木块的质量5 kg,根据G=mg得木块的重力G=mg=5kg 10N/kg=50N 所以此时A对B的支持力大小等于木块的重力50N。甲图,A和B整体在水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑动摩擦力,整体做匀速直线运动,这两个力是平衡力,大小相等,F1是16N,所以整体受到地面的滑动摩擦力是16N;从甲图到乙图,改变A和B的放置情况,压力大小不变,接触面粗糙程度不变,A和B整体受到的滑动摩擦力不变,所以乙图的滑动摩擦力大小还是16N,整体仍然做匀速直线运动,故乙图中推力F2大小是16N。【分析】分别对两

23、个物体进行受力分析,在重力、支持力、拉力的作用下静止,处于平衡状态,合力为零,利用平衡方程求解力的大小。三、计算题1、【答案】(1)解:平衡车的重力G车=m车g=10kg10N/kg=100N 答:平衡车的重力是100N(2)解:小红的重力G人=m人g=40kg10N/kg=400N 小红驾驶平衡车时,车对地面的压力F=G车+G人=100N+400N=500N小红驾驶平衡车时,车对地面的压强 =2105Pa答:小红驾驶平衡车时,车对地面的压强是2105Pa。【解析】【分析】(1)根据物体的质量计算重力大小;(2)根据总重力计算压力,利用压力和受力面积的比值计算压强。2、【答案】(1)自行车行驶

24、的时间为t = 3min = 180s 自行车行驶的速度为 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)已知人与车总质量为60kg,则人和自行车受到的总重力是 答:人和自行车受到的总重力是600N;(3)骑行时,自行车对路面的压力等于重力为F = G=600N 骑行时,自行车对路面的压强为 p=答:骑行时,自行车对路面的压强为3104Pa。【解析】【分析】(1)根据物体运动的路程和时间的比值计算速度;(2)利用物体的质量计算重力;(3)利用压力和受力面积的比值计算压强的大小。3、【答案】(1)解;木块排开水的重力 G由阿基米德原理可知 答:木块静止时受到的浮力大小

25、是5.5N;(2)解;木块排开水的体积 木块的体积 V因为V排水V木,所以木块在水中静止时处于漂浮状态。因为漂浮时浮力等于重力,则 则木块的质量 木块的密度 答:木块的密度是0.55g/cm3(3)解;木块静止时恰好悬浮,则木块受到的浮力 木块上表面与液面相平,木块下表面受到的压力等于木块受到的浮力,所以木块下表面受到液体的压强 p=答:木块静止时下表面受到的液体压强大小是550Pa。【解析】【分析】(1)根据物体排开液体的质量计算重力,计算浮力大小;(2)根据物体的质量和密度的比值计算体积;利用质量和体积的比值计算密度;(3)根据物体下表面受到的压力和受力面积的比值计算压强。4、【答案】(1

26、)解:这个太阳灶每分钟接收的大阳能W总=Sq=2m28.4104J/m2=1.68105J 答:这个太阳灶每分钟接收的大阳能是1.68105J(2)解:这个太阳灶每分钟提供的有用功W有= W总=1.68105J20%=3.36104J 答:这个太阳灶每分钟提供的有用功是3.36104J(3)解:这个太阳灶的加热功率P= =5.6102W 答:这个太阳灶的加热功率5.6102W。【解析】【分析】(1)结合每平米太阳能的功率求解接收到太阳能;(2)利用接收到太阳能乘以效率即为有用功;(3)利用第二问求解的有用功除以时间即为功率。5、【答案】(1)根据P 可得,该成年人的心脏跳动1h做的功:WPt1

27、.5W13600s5.4103J; 答:该成年人的心脏跳动10h做功5.4103J(2)根据WGh可得,用这些功提升水的高度:h 5.4m。 答 :这些功可以把重1000N的水送到5.4m高的地方 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2) 根据WGh可得用这些功提升水的高度 .四、实验探究1、【答案】(1)相平(2)转换(3)ABC(4)同一深度,液体密度越大,压强越大(5)DE【解析】【解答】(1)实验前应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面相平。(2)实验中,液体压强的大小变化是通过比较左右两边玻璃管中的液面高度差来判断的,这种方法通常称为转换法。(3)研究在同一深度液体向各个方向的压强的

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