素质教育就是爱的教育

1、素质教育就是爱的教育我们所谈的教育，特别是如今提倡素质教育，使人们从单纯地重视知识传授 有所改变，在基础教育中，人们越来越重视人的素质教育.。在陪伴儿子“追梦” 的16年，我感觉充满了幸福和快乐。回想16年对儿子的教育，我觉得整个历 程充满了一个字，那就是“爱”。一、爱人爱亲人，爱邻居，爱同学，爱老师。只有对身边的人充满善意，自己的 心态非常阳光，才能与人和谐相处。而和谐融洽的人际关系是团队合作精神的基 础，是成功的重要保障。现在大多是独生子女，都很自我，只考虑自己而忽视别人的感受，缺乏 团队精神，这些都会影响一个人的发展与成功。我们很早就注意到这个问题，于 是对儿子采取了“走出去、请进来”的

2、方法。只要有机会就走出家门，与小朋友打 成一片玩在一起；经常邀请小朋友到家里来，分享他的玩具图书，一起在家里吃 饭，尽管是“独生”但我们尽量避免“独处”。慢慢就养成了很好的习惯，几乎没有“独” 的毛病。同样，他也很受小伙伴们的喜欢，享受到了精神的满足。从小到大，他在班里都是人缘最好的同学之一。不管是成绩好的还是不 好的同学，他都平等对待，都会成为他的好朋友。对他的这些行为，我们都给 予了积极的支持，只要同学来家，妈妈都会做好吃的给他们，因为我们为孩子有 这么好的助人为乐的品质而高兴。小学的时候，他在看到妈妈尽心尽力照顾生病的姥爷时，在日记中写到： “.我很感动。想如果有一天，妈妈或爸爸生病了，

3、我一定会像妈妈照顾姥爷 那样关怀备全地照顾他们。”有儿若此，夫复何求？然而这不正是妈妈的行为感 染了孩子吗？爱亲人、爱朋友，爱身边的每一个人。拥有阳光心态，建立和谐融洽的 人际关系，这些是团队合作精神的基础，也是成功的重要保障。二、爱自然爱护环境，爱护小动物，爱护一草一木，环保意识就会成为习惯成为自 觉的行动。初一的时候，有一期焦点访谈是关于云南某地在大肆砍伐原始森林 严重破坏生态的报道，她越看越气，节目播完，她立即拿起电话按后面的号码打 到了中央电视台。讲了很多森林对维护生态平衡的重要性，破坏环境对气候变暖 的影响，还有很多数据，最后带着哭腔恳求不要再这样破坏环境了。在日常生活 中更是身体力

4、行，经常给父母很多“戒律”。比如在车里，不到万不得已不允许开 空调;在任何地方都要随时关灯，不允许吃鱼翅绝对不允许伤害任何小动物。 作为家长经常被孩子这种自觉的环保意识所感染，我们也自觉的遵守。孩子从小就喜欢观察各种小昆虫与花花草草，只要他喜欢，我们就带回 家，什么牵牛花、狗尾巴草、蒲公英、萝卜、土豆各种千奇百怪的小动物， 小兔子、小蝌蚪、小乌龟、毛毛虫、蚁狮、蚕、甚至吊死鬼.我们也故意“夸 张”自己的童心，拿着放大镜与孩子一起好奇的观察各种奇妙的变化，孩子开心 得不亦乐乎，培养了观察的习惯，懂得了尊重生命、敬畏自然。孩子总是兴奋地 在日记中记录下来，写了很多观察日记。在家长适时进行一些启发与

5、引导，这些 都是对孩子的成长有帮助。热爱自然、爱护环境这个意识的形成是一个复杂、漫长的过程，只有有 了亲身体验、观察、感悟，才会逐步经过思考形成自觉的意识，最后才会成为一 种习惯，一种自觉行动。三、爱读书“读万卷书，行万里路”，培养阅读的习惯对一个人的成长非常重要。多 带孩子出去走走，既长见识、陶冶情操，还可以培养孩子的宽阔的胸怀。喜欢读书对一个人的成长至关重要。从小阅读面很宽泛，非常喜欢看书， 即使到高二也是坚持有一定的时间看“闲书”。开卷有益，爱看书是一个人受益终 生的好习惯，而读书的习惯最好从小养成。不管是家庭教育还是学校教育，对一 个人的成长都是不够的，还要通过自主阅读获取很多养料，来

6、满足成长的需要。其实几乎所有孩子小时候都是喜欢阅读的，特别是喜欢“读图”，一本图 画书会翻来覆去地看，这个时候家长的因势利导很重要。孩子很小的时候只是看 报纸杂志里面的漫画、找不同、笑话等简单的内容，这个时候千万不要以“没有 用”为由制止孩子！随着认识字的增加，孩子自然会扩大阅读范围，到小学以后， 每天放学回家，首先是拿来当天的报纸浏览一遍，有时候连书包都没有放下就拿 着书聚精会神地看了。有不少家长经常抱怨，给孩子买了很多书，可孩子就是不 喜欢看，主要是因为家长是根据是否“有用”来选购图书，只买与学习有关的教辅 书，而孩子根据是否“喜欢”来选读，喜欢的才是有用的！喜欢才有兴趣，有兴趣 才会成为

7、习惯。家长要小心呵护孩子阅读的兴趣，让孩子自主的选择喜欢的书来读，假 以时日，孩子自然会形成喜欢阅读的习惯。有了阅读的好习惯，就有了获取知识 的“金斧头”，孩子会受益终生。不仅要读万卷书，还有行万里路。从幼儿园、小学、中学，我们家都是 班里最爱“玩”的家庭之一。周末总有一天是我们的“家庭日”，这一天是我们“法定” 的走出去的日子，一般不去人多的景点，喜欢去没有开发的郊野，近距离地观察 花花草草、虫虫鸟鸟，在出去走走的过程中，孩子实际会有很多收获。对很多 知识有了感性的认知，有机会近距离观察自己的国家，体验不同的风土民情。丰 富了阅历，有了自己的感悟与思考，陶冶了情操开阔了胸怀，也积累了丰富的生

8、 活素材，对提高写作也大有裨益的，同时也锻炼体魄和毅力，他一直是班里的体 育健将呢。四、爱学习学习要取得满意的成绩，不仅要有兴趣、方法，还要有目标、规划，更 要有坚持不懈的努力。不管什么功课要想学好，兴趣是最好的老师，只要产生了兴趣，不仅 学得轻松，而且也会取得好的成绩。就拿他成绩一直很好的英语来说，他在英语 上付出的精力最少，比如他非常喜欢看英文电影，喜欢看英文原著，他通过看这 些对里面的人物故事产生了浓厚的兴趣，不知不觉中英文水平就得到了提升。当 然在学习英语的初期也遇到了一个困难，就是单词记不住，孩子着急得哭，这个 时候她妈妈就认真的拿着课本与孩子一起分析，怎么巧妙地记住，教了常用的发

9、音的规则，当时学校还没有教发音，很快这个“坎”就迈了过去，从此他的英语学 习一路顺利。语文的学习，孩子一直是非常轻松的，这个主要得益了喜欢广泛阅读与 喜欢动笔。小学二年级开始，他就有记日记的习惯，她并不是天天要写，当做任 务，而是遇到有意思的事情就及时记下来，有话就多写，没有话就少写。这个习 惯的养成可能与我们当时采取的一个交流方式有关，那就是家庭成员尽量使用文 字交流。兴趣的培养要从小就注意，当然仅仅有兴趣还是不够的，还要有好的习 惯与方法。作为学生，首先要完成老师交给的学习任务，上课认真听讲、认真完 成作业是每一个学生都必须做到的，还有就是不要积累问题，学习是循序渐进的 过程，现在的知识都是后续学习的基础，遇到问题必须及时解决，问题就好比人 体的疾病，不应该“积攒”的，否则会积重难返，后来的学习会越来越吃力。学习 方法千千万，最好的方法是适合自己的方法，要有从善如流的开放心态，积极主 动的向学习好的同学学习，也要积极主动的问老师。回想伴随孩子成长的16年，感慨良多，最重要的感悟就是：首先要重 视“爱”的教育，培养良好的情操与健全的人格，注重培养孩子家国天下、悲天悯 人的情怀；其次是坚持素质教育、注重全面培养，作为家长不可