人教版八年级语文上册-期末专题复习-专题7-非连续性文本阅读-(共18张)课件_第1页
人教版八年级语文上册-期末专题复习-专题7-非连续性文本阅读-(共18张)课件_第2页
人教版八年级语文上册-期末专题复习-专题7-非连续性文本阅读-(共18张)课件_第3页
人教版八年级语文上册-期末专题复习-专题7-非连续性文本阅读-(共18张)课件_第4页
人教版八年级语文上册-期末专题复习-专题7-非连续性文本阅读-(共18张)课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版八年级语文上册-期末专题复习-专题7-非连续性文本阅读-(共18张PPT)(一)【甲】归牧(台州中考)缪崇群 一个八九岁大的女孩子,拉着一个小火车头这是我给水牛起的名字,因为它的身体比一般黄牛要庞大,在田间并不显得,等它走上了小路,对面遇见,就觉得它格外大,格外重,格外笨,真的像一个小火车头了。 水牛的鼻子里还发出气咻咻的声响,同火车头停下来的那个情景,可算毫无二致。 那么小的小姑娘,那么美好的,脸圆圆的小姑娘,她的个子,她的模样,她的服装,和这个水牛比照起来,一个在前头,一个在后面,谁说不像拉着一个小火车头呢?那头水牛,走走歇歇,好像意犹未尽;孩子背转过来退着步子走,仿佛听它的便,很有

2、耐性似的。虽然我晓得这个孩子念家的心切,牛却不慌不忙地,并不随随便便就让这个小(一)【甲】归牧(台州中考)主人牵了回去。 我看见这个小女孩的腕上,有一只还套着一个人造象牙的小手镯。 她们先走在我的前面,不久就落在我的后边了。 我再回头,她们已经落在苍茫的暮色里。 她们不比那热带地方的朝廷,坐在象背的锦鞍上,华丽伞盖底下的王孙公主们更高贵些,更令人羡慕吗?主人牵了回去。【乙】患肺痨病的小女孩希梅内斯 白石灰墙的冷清病房中央,她直挺挺地坐在孤独的椅子上,面色苍白无神,像株枯萎的香甘松。医生要她下乡晒点三月的阳光,不过可怜的孩子身体太弱了。 “就快走到桥边的时候,”她告诉我,“你知道吗,老伯伯,我就

3、透不过气来。” 她微弱、断绩的童音疲倦地弱去,就像夏天的微风时而欲吹又止。 我让她骑着普儿出来透透气。一路上,削瘦垂死的脸庞笑得多开心,满是黑眼珠、白牙齿。 妇人都跑到门口看我们走过。普儿放慢脚步,仿佛知道背上驮的是栗脆弱的玻璃百合。兴奋和喜悦改变了小女孩的容貌,配上一身纯白的衣裳,看起来就像路过小镇赶往南方的天使。【乙】患肺痨病的小女孩【丙】玩具泰戈尔 孩子,你真是快活呀!一早晨坐在泥土里,耍着折下来的小树枝儿。 我微笑着看你在那里耍弄那根折下来的小树枝儿。 我正忙着算账,一小时一小时在那里加叠数字。 也许你在看我,心想:“这种好没趣的游戏,竟把你一早餐的好时间浪费掉了!” 孩子,我忘了聚精

4、会神玩耍树枝与泥饼的方法了。 我寻求贵重的玩具,收集金块与银块。 你呢,无论找到什么便去做你的快乐的游戏。我呢,却把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上。 我在我的脆薄的独木船里挣扎着,要航过欲望之海,竟忘了我也是在那里做游戏了。【丙】玩具1上面三篇短文分别描绘了孩子富有童趣的几面,请用简洁的文字概括。甲文:_乡村女孩牧牛悠闲晚归_乙文:_患病女孩乡野骑驴漫步_丙文:_小孩坐在泥土里玩树枝_1上面三篇短文分别描绘了孩子富有童趣的几面,请用简洁的文字2品读【甲】【乙】两文中的画线句子,回答括号中的问题。(1)她们先走在我的前面,不久就落在我的后边了。 我再回头,她们已经落在苍茫的暮色里

5、。(甲文两次写到“我”看到她们“落”在后面,有何用意?)_写出了“我”看到她们回家途中走得慢,不慌不忙,随性悠闲。“我”一再回头,表达了“我”对人与动物、人与自然和谐相处情景的欣赏。_(2)普儿放慢脚步,仿佛知道背上驮的是栗脆弱的玻璃百合。(乙文中这个句子有何表达效果?)_“普儿放慢脚步”,写出它善解人意,对小女孩充满怜惜之情。“脆弱的玻璃百合”,写出了小女孩身体虚弱,而又美丽可爱。2品读【甲】【乙】两文中的画线句子,回答括号中的问题。3三篇短文都运用了对比的写作手法,使文章的内涵更加丰富和深刻,请选择其中一篇,找出文中运用对比之处,并加以分析。_略_3三篇短文都运用了对比的写作手法,使文章的

6、内涵更加丰富和深(二)2016文化热点看什么(湖州中考) 这是一个巨变的时代,一个繁荣的时代,一个活力大爆发的时代这里我们选取了与群众日常文化生活息息相关的问题,展望2016中国文化。编者实体书店,会持续回暖吗 在所有人都在为书店之死而惋惜和哀叹的时候,2015年,实体书店竟然渐渐回暖。亚马逊,这家曾经给实体书店沉重打击的网络书店宣布要开设1 000家实体书店,而首家书店已经开业。亚马逊的中国同行当当网也应声宣布未来要在全国开1 000家实体书店。书店怎么又成了香饽饽? 因为书店已经不仅仅是卖书的地方了,实体书店正在变得时尚和复杂起来。卖服装、开咖啡店、办活动、做APP实体书店带给读者的体验日

7、益舒适和丰富;线上线(二)2016文化热点看什么(湖州中考)下的结合将更有利于网络书店巨头吸引客户、培育读者的忠诚度;遍及全国的书店体系将有利于整合资源,开辟新的销售通路实体书店不是负担,而是财富。这样的观念正在改变投资者的态度。而且,政府对实体书店的大力扶持也会使这一趋势保持下去。2015年,天津市已经宣布未来3年,每年投入2 500万元专项资金扶持实体书店发展,推动建设书香社会。因此,2016年,实体书店还将继续回暖,更多时尚温馨的书店将出现在读者身边。下的结合将更有利于网络书店巨头吸引客户、培育读者的忠诚度;遍电视剧,会更年轻吗 如果你对电视剧的理解还停留在仅在电视台播出的连续剧,那肯定

8、是落伍了。随着与互联网相伴成长的一代观众的文化消费能力越来越强,电视剧中“小鲜肉”的魅力逐渐盖过了“大叔”,娱乐性盖过了严肃思考和说教。这其中,最具代表性的莫过于2015年的热剧瑯玡榜花千骨和伪装者。 年轻观众的喜好决定了电视剧市场的变化,电视剧从“中老年人专属娱乐”转向面对更多年轻观众,这意味着题材要更加多元化、内容要更有新鲜感、与观众的交流和互动要越来越强,同时也意味着仙侠玄幻题材受到更多追捧、叙事节奏更加紧凑、画面细节更加精致、演员“颜值”更加考究 显然,在这场电视台与互联网关于电视剧的博弈中,电视剧,会更年轻吗互联网的优势非常明显:它们本身的机制更灵活、资本流动性更大、播出方式更多样、

9、盈利模式更多元互联网正在重塑文化产业,电视剧行业也不例外。2016年,除了“小鲜肉”,一定还有更多新鲜给你好看。互联网的优势非常明显:它们本身的机制更灵活、资本流动性更大、老人跌倒,会有更多人相助吗 老人跌倒扶不扶,这样一个简单的事情,近些年竟然已经成为一个问题,不断在讨论,但就在一些人不敢扶、一些人远远观望、一些因此而产生的纠纷闹上法庭的同时,依然有许多人毫不犹豫地向老人援之以手。在“中国好人榜”上,我们经常可以看到这样的好人。2016年,眼见倒在地下的老人究竟扶不扶,是不是仍旧成为一个问题?而且,是扶的增多,还是观望的增多? 尽管扶不扶问题的产生有其特殊原因,老人跌倒不扶的事情也难保将来不

10、会再次发生,但随着社会舆论对这类问题监督的成熟化,更随着各种相关政策的陆续出台,好人有好报依然会是社会主流。在各级道德模范的评选中,在“中国好人榜”上,被表彰的见义勇为行为就包括扶助跌倒的老人;有的地方还发出在公共场所主动扶助老年人的倡议书,老人跌倒,会有更多人相助吗其中就明确提出对主动扶助跌倒老年人的市民给予精神和物质方面的奖励。相信在今年,帮扶跌倒老人的人会越来越多。(选自2016年1月7日人民日报,有删改)其中就明确提出对主动扶助跌倒老年人的市民给予精神和物质方面的1下列对文章内容的理解或推断不正确的一项是(D)A本文选取与群众日常文化生活息息相关的三个问题,乐观展望中国文化。B实体书店

11、受网络书店的冲击,曾一度成为投资者的负担。C电视剧因为题材的严肃思考和说教,而不被年轻观众所喜欢。D文章正文的第三部分重点论述了“老人跌倒扶不扶”问题产生的特殊原因。1下列对文章内容的理解或推断不正确的一项是(D)2根据文章内容,将下面表格填充完整。(每处不超过20字)现象原因一原因二实体书店持续回暖实体书店正在变得时尚和复杂起来(1)政府对实体书店的大力扶持电视剧更年轻(2)电视剧创作更贴近年轻观众喜好互联网对电视剧行业的重塑老人跌倒有更多人扶社会舆论监督的成熟化(3)相关政策对帮扶跌倒老人者给予鼓励和奖励2根据文章内容,将下面表格填充完整。现象原因一原因二实体书3.请简要分析本文小标题的特点及作用。_文中的小标题,都采用了问句的形式,先提出一个现象,然后对这个现象进行发问,引起读者的注意和思考,从而使主题更鲜明,更突出。三个小标题的设置,也使文章结构更加清晰。_3.请简要分析本文小标题的特点及作用。4结合文本,简要评论实体书店“卖服装”“办活动”的现象。_示例一:肯定这种现象。卖服装的做法给读者提供了方便,买书看书购物合而为;举办促进

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论