2023届甘肃省嘉峪关市第六中学化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1绿水青山就是金山银山”。要使我们的生活环境变得更美,下列措施不合理的是( )A加大对工业“废水”排放的治理B在农村推行生活垃圾集中处理C大量使用农药和化肥,提高农作物产量D建设城市湿地公园2已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物；NH3、CH4、HF

2、、NaH、KH等属于氢化物则下列说法中，错误的是（）A氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物B水既属于氧化物又属于氢化物C硫酸既属于氧化物又属于氢化物D在NaH中，钠元素显+1价3下列各图所示变化中，属于物理变化的是A带火星的木条复燃B向澄清石灰水中吹人二氧化碳C木炭在氧气中燃烧D对着干燥玻璃片呼气4 “绿水青山就是金山银山”。下列措施违背此理念的是（）A城市推广使用氢燃料电池公交车B家庭生活中，提倡垃圾分类回收C建筑工地安装降尘装置D及时处理农作物秸秆，就地焚烧5下列混合物可用过滤方法分离的是A酒精和水 B食盐和泥沙 C矿泉水 D铁粉和铜粉6生物体中含有多种氨基酸如图为甘氨酸

3、分子模型，下列有关甘氨酸的叙述正确的是（）A甘氨酸中氢元素的质量分数最高B一个甘氨酸分子中含有10个原子C甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的D甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为2:17人体吸入气体与呼出的气体中，所含气体的比较，正确的是氧气：吸入的气体中氧气含量呼出气体中氧气含量二氧化碳：吸入的气体中二氧化碳含量呼出气体中二氧化碳含量水蒸气：吸入的气体中水蒸气含量呼出气体中水蒸气含量ABCD8下列归类正确的是选项归类内容A纯净物液氧、冰水混合物、硫粉B混合物自来水、海水、五氧化二磷C单质空气、铁、红磷D氧化物氯酸钾、二氧化碳、三氧化二铁AABBCCDD9将少量碳酸钠粉末放入试管中，可用（ ）

4、A镊子B药匙或纸槽C胶头滴管D坩埚钳10下图为过氧化氢反应的微观模拟示意图,下列有关认识不正确的是（）A该反应属于分解反应B该反应可以不加催化剂C该反应中分子、原子个数均不变D该过程可说明分子在化学变化中可分而原子不可分11学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是ABCDX混合物氧化反应分解反应氧化反应Y纯净物化合反应化合反应缓慢氧化AABBCCDD12一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有A氧气B氧分子C氧元素D氧化物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13水是一种重要的资源。（1）电解水实验揭示了水的组

5、成。如图实验中得到氧气的试管是_（填“1”或“2”）,（2）试管1和试管2中的气体体积比大约是_。（3）在水电解的实验中在变化前后发生改变的微粒是_.（4）由电解水的实验可以得出下列结论：水是由_(填元素符号)组成的14某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动：（1）实验室用加热高锰酸钾的方法制取一瓶的氧气，则选取的发生装置是_。（2）用C装置收集氧气时，观察到_再开始收集。（3）如果用F装置收集氧气，气体应从_（选填“a“b”）端导入。（4）如果用F装置装满水，来收集氧气，气体应从_（选填a”或“b）端导入。（5）为控制反应速率得到平稳的氧气流，应将A装置中的长颈漏斗改成_；15

6、下图是空气中氧气含量的测定装置，请回答下列问题：（1）红磷燃烧的现象为_，写出该反应的文字表达式：_.红磷熄灭后不再复燃，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，这说明氮气_，此性质属于_性质。（填“物理”或“化学”）（2）甲同学用上图装置进行实验，他点燃红磷后立即伸入瓶中塞上瓶塞。红磷燃烧停止后马上打开止水夹，观察到烧杯内的水进入集气瓶。请指出甲同学的错误之处_，这样测得的氧气的体积分数会_（填“偏小”“偏大”或“无影响”）。16如图所示电解水实验让我们从组成、结构、性质等角度认识水。（1）组成：根据试管a、b中产生气体的组成，证明水是由_元素组成的。（2）结构：已知相同条件下，气体的体积比等于分子个

7、数比。电解水得到氢气和氧气的体积比为，可推断出每个水分子是由_构成的。（3）性质：在通电条件下水发生分解反应，写出水分解的化学方程式_。（4）已知氢气燃烧生成水。当氢气、氧气恰好完全反应时，消耗氢气、氧气的质量比为_（填最简比）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。如图是超市销售的一种加碘盐标签的部分文字说明，请回答下列问题：（1）该碘酸钾由_种元素组成。它的相对分子质量为_，碘酸钾中钾、碘、氧、三种元素比为_。（2）碘酸钾中碘元素的质量分数为_（结果保留到0.1%）（3）每袋该食盐中碘酸钾的质量为多少

8、毫克？_（结果保留到0.1mg）18钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾，如图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：（1）氯化钠的相对分子质量为_（2）氯化钠中Na、Cl两种元素的质量比_（3）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？_（结果碘保留一位小数）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命（1）6000氧气在加压的情况下可装入容积为40的钢瓶中，请你从分子的角度解释此现象_。（2

9、）在食品袋中填充气体，可防止食品变质，你认为填充的气体是_，说出你的理由_。（3）被污染的空气会严重损害人体健康，破坏生态平衡。计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。写出其中属于氧化物的化学式_，为了保护人类赖以生存的空气，你认为可采取的措施有_。（写出一条）参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、加大对工业“废水”排放的治理能防止水污染，故措施合理；B、在农村推行生活垃圾集中处理，能减少环境污染，故措施合理；C、过量使用农药化肥会污染水和土壤，故措施不合理；D、湿地公园是保护生态系统

10、的有效措施，故措施合理；故选：C。2、C【解析】A、NH3、CH4、HF、NaH、KH 等属于氢化物，由它们的组成特点可知，氢化物由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物，故A正确；B、水是由氢、氧两种元素组成，所以既属于氧化物也属于氢化物，故B正确；C、硫酸由三种元素组成，氧化物、氢化物都是由两种元素组成，故C不正确；D、在 NaH 中，钠元素显+1，氢元素显1价，故D正确。故选C。3、D【解析】A、木条燃烧生成二氧化碳，属于化学变化，不符合题意；B、向澄清石灰水中吹入二氧化碳，二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，属于化学变化，不符合题意；C、木炭燃烧生成二氧化碳，属于化学变化，不符合题

11、意；D、对着干燥玻璃呼气的过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别：有无新物质生成。化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成。4、D【解析】A. 城市推广使用氢燃料电池公交车，氢气燃烧不产生任何污染物，有利于保护环境，选项正确；B. 家庭生活中，提倡垃圾分类回收，便于合理处理垃圾和回收可利用的垃圾，保护环境，节约资源，选项正确；C. 建筑工地安装降尘装置，可以减少可吸入颗粒物和总悬浮颗粒的排放，有利于保护环境，选项正确； D. 及时处理农作物秸秆，就地焚烧，会产生大量有害气体和烟尘，导致污染环境，选项错误。故选D。5、B【解析】

12、吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，通常用于将液体混合物分离。A. 酒精和水，二者的沸点不同，可以用蒸馏法分离； B. 食盐和泥沙，加水后食盐成为溶液，然后过滤，可除掉其中的不溶固体-泥沙 C. 矿泉水是溶液，是均一、稳定的混合物，不能用过滤法分离； D. 铁粉和铜粉都是难溶固体，不能用过滤法分离。选B6、B【解析】A、甘氨酸中碳、氧、氢、氮元素的质量比为：24：32：5：14，甘氨酸中氧元素的含量最高，该选项说法不正确；B、一个甘氨酸分子中含有10个原

13、子，即含有5个氢原子、1个氮原子、2个碳原子和2个氧原子，该选项说法正确；C、甘氨酸是由甘氨酸分子构成，由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，该选项说法不正确；D、甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为：24：32=3：4，该选项说法不正确。故选：B。7、A【解析】人体吸入的空气与呼出的气体所含成分相比有：氧气的含量多，二氧化碳和水蒸气的含量少，因为人体吸入通过呼吸作用消耗空气中的氧气，生成了二氧化碳和水。故选。A。8、A【解析】A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一种物质组成的，都属于纯净物，正确；B、五氧化二磷由一种物质组成，属于纯净物，错误；C、空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物，错误；D、氧化物是

14、氧元素和另外一种元素组成的化合物，氯酸钾中含有三种元素，不是氧化物，错误；故选：A。【点睛】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物9、B【解析】碳酸钠为白色粉末状药品，取用时可使用药匙或纸槽送入试管底部。故选B。10、C【解析】过氧化氢反应的微观模拟示意图可知，过氧化氢分解生成水和氧气。【详解】A、反应为一种物质生成两种物质的反应，符合分解反应的特点，反应为分解反应，故A正确；B、反应是双氧水分解生成水和氧气，可以不加催化剂，故B正确；C、根据微观示意图，该反应中分子个数

15、改变、原子个数不变；故C不正确；D、过氧化氢分解生成水和氧气，该过程可说明分子在化学变化中可分而原子不可分，故D正确。故选C。11、D【解析】A、混合物与纯净物在物质的分类中属于并列关系，选项错误；B、氧化反应与化合反应属于交叉关系，选项错误；C、分解反应与化合反应同属于四种基本反应类型，属于并列关系，选项错误；D、缓慢氧化是氧化反应中的一部分，属于包含关系，选项正确，故选D。【点睛】缓慢氧化是反应速度慢、现象不明显的氧化反应，与剧烈的氧化反应一样，也能释放热量，甚至引起物质的自燃。12、C【解析】A、高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质都是纯净物，则三种物质的组成中不会有氧气这种物质，故A错误

16、；B、纯净物中只有一种构成微粒，而氧气是由氧分子构成的，则三种物质的组成中不会有氧分子，故B错误； C、物质是由元素组成的，三种物质都可以制得氧气，则三种物质中都含有氧元素，故C正确； D、物质的组成是用元素来描述的，而氧化物是一种物质的类别，高锰酸钾、氯酸钾都属于盐，故D错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2 2:1 水分子 H和O 【解析】水电解在负极得到氧气，正极得到氧气，且正负极产生气体的速率为1:2。【详解】水电解在负极得到氧气，正极得到氧气，且试管1的气体体积是试管2的两倍，因此得到氧气的试管是2，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，因此试管

17、1产生的氢气和试管2中产生的氧气的体积比大约是2:1。根据质量守恒定律，化学变化中原子种类和个数一定不变，分子种类一定改变，因此在本实验中变化前后发生改变的微粒是水分子。由电解水的实验可以得出下列结论：水是由氢、氧两种元素组成，故答案填H和O。14、B 气泡连续均匀冒出时 a b 分液漏斗 【解析】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置选B；（2）能用C收集的原因是氧气不易溶于水，开始收集的时机是气泡连续均匀冒出时；（3）用F装置以向上排空气法收集生成的氧气，气体应从a端导入；（4）如果用F装置装满水，来收集氧气，气体应从b端导入，水从a端排出，为排水法收集

18、氧气；（5）要得到平稳的氧气流，可用分液漏斗代替A装置中的长颈漏斗。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、放热，有白烟生成 磷+氧气五氧化二磷 不支持燃烧 化学 没有冷却至室温便打开止水夹 偏小 【解析】（1）红磷燃烧的现象为剧烈燃烧，产生白烟，放热，生成白色固体，红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；红磷熄灭后不再复燃，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，这说明氮气不支持燃烧，此性质属于化学性质。（2）甲同学的错误之处是：没有冷却至室温便打开止水夹。这样瓶内压强仍较大，会导致进入集气

19、瓶中的水偏少，从而导致测得的氧气的体积分数会偏小。16、氢氧（H、O） 两个氢原子和一个氧原子 【解析】（1）由电解水的装置可知，试管a收集的是电源的负极产生的气体较多是氢气，试管b收集的是电源的正极产生的气体较少是氧气，体积比约为2：1；水在通电的条件下生成氢气和氧气，该实验以及质量守恒定律可以证明：水是由氢、氧两种元素组成的。（2）根据同温同压下体积比等于分子个数比，实验生成氢气和氧气的体积比为2：1，故氢分子和氧分子的个数比为2：1，同时由于氢分子和氧分子都是双原子分子，所以可知水分子中氢原子和氧原子的个数比为2：1，水分子的化学式是。（3）在通电的条件下，水分解为氢气和氧气；故填：。（4）氢气氧气在点燃的条件下反应生成水，由化学方程式可知，消耗氢气、氧气的质量比为：4：32=1：8。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、3 214 39：127：48 59.3% 16.7 【解析】（1）由碘酸钾化学式KIO3可知，氯酸钾由K、I、O三种元素组成；碘酸钾（ KIO3 ）的相对分子质量是39+127+163214；碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为39：127：（163）39：