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文档简介

1、第 第 页初中生物工作计划中学生物工作计划 篇1七班级生物教学工作计划建设中学 王宗波本学期,我担负七班级两个班的生物教学任务。为了更好完成教学任务,结合本学科特点,在以往工作阅历的基础之上,现制定本学期教学工作计划如下:一、指导思想以上级领导部门所提要求:“狠抓教学质量及教学安全”为工作目标,依据本校本学期所提出的:“严格课堂计划,深化课堂讨论,提高工作质量”为出发点,组织开展教学工作。在教学中渗透德育教育,对同学进行文明礼仪教育,着力做好同学养成教育,加强课堂教学安全管理责任,保证文明执教,依法执教。想法不断优化课堂教学,营造轻松愉悦教学氛围,建立友好的师生关系。努力践行我校办学理念知行合

2、一,师生共同进步。争取两个班的教学成果稳步提升,为我校的教学质量提高做好服务。二、同学状况分析:学校生刚步入中学,面对繁多繁复的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至涌现不知所措的状况。所以,有部分同学学习爱好不高,应付学习;但也有能较快适应新学习环境,掌控了适合自己的学习方法,劲头十足的同学。因此同学差异较大而且明显。三、教学目标任务1. 思想高度认识:教学讨论及校本教研的重要性。仔细落实:文明执教,依法执教,确保教学安全。在抓好“课堂教学改革”的过程中,多向其他老师学习,努力转变固有的教学方式。加强同学课堂练习的力度,不断提高对“课堂教学改革”的认识,力争使自己的课堂教学有一个质的改

3、变。2.初步具有生物试验的操作技能,肯定的科学探究技能和实践技能,养成科学思维的习惯。3. 同学获得生物学的基础知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会进展中的应用。明确生物学同人类的亲密关系,进而培育学习生物学的爱好。四、方法措施1.继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。2.积极参与各种学习活动,努力充盈完善人人通平台资料。3.改进教法,少讲多练。思索改进教学备课,增加课堂检测教学环节。讨论教材,研读课标,仔细备课上课,实时批阅作业并做好反思更近。 4.学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积

4、极参与教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。5. 重视提高同学的生物爱好的培育,激发同学学习爱好。细心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;细心诱导、强化教学。6.结合详细的教学内容,采纳多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。7.继续做好月考工作和阶段性总结与反思。中学生物工作计划 篇2一、教材分析本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。共6章,内容较上一个学期少了一些,探究试验减削了一些,增加了观测和思索,科学、社会、技术栏目。增加了同学的阅读量,扩大了知识面。二、教学目标1、全面提高同学的科学素养为宗旨,培育

5、同学的创新精神和实践技能。2、在继续抓好课改试验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对课改的认识,力争在原有的基础上,使自己的高效欢乐课堂教学有所创新、有所突破。3、继续探究试教过程中新的教学模式,积极吸取上一年的课改阅历,继续收集和整理相关的资料,固化课改新成果,并完成好相关的课题。4、继续讨论和推广校本教研的内涵和阅历,充分调动老师们的积极性,发辉学校教研组群体优势,继续尝试开展学校开放日活动。5、继续探究新课程的评价体系,特别是建立同学学习过程的评价和终结性评价标准,并在初二完成教学任务的基础上,总结试教二年的阅历和体会,初步归纳整理出适合我校校情的评价体系。6、通过学习使同学更清晰

6、地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地爱护生物,促进社会进展。7、通过学习使同学知道如何健康地生活。8、对同学进行唯物主义和爱国主义教育。三、教学要求1、老师在教学中要继续仔细落实课程提出的课程理念:面对全体同学,实现因材施教,促进每个同学的充分进展;努力提高同学们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个同学的生物科学素养。2、大力提倡问题即课题,教学即讨论,成果即成长的教育科研观。教学中要有科研意识,要边试验、边讨论,力争做一名科研型欢乐的教育工。3、在教学中,要努力使同学在知识、技能、情感、立场和价值观等方面有所进展,需要引导同学主动参加和体验各种科学探究活动。4、老师在传授

7、知识的同时要特别留意科学讨论方法的培育。要留意对同学综合技能的培育。老师要通过组织同学参与各种实践活动,培育同学的学习爱好。老师要力争制造条件开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。5、教学中要留意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整合。6、积极组织好生物小组活动,能够对生物学有非常爱好的同学进行个别指导。四、同学状况分析八班级班仅有二,三十个同学,同学学习生物的爱好还不很高,上学期生物的平均成果在八班级全学科排名靠后,虽然高分还可以,但由于不爱学习的同学较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想方法调动同学的学习积极性,争取成果有较大的提高。五、详细措施1、细心采用先进

8、的教学方法,对新教材进行培训。2、细心组织和策划好课堂教案。3、探究新的教学方法,做到课堂质量高效率。4、进行课外辅导和写小论文及做小制作,提高同学的爱好。5、仔细批改作业,从中解决同学存在的问题。6、培育优生,转化后进生。中学生物工作计划 篇3试验教学是整个教学活动的重要环节,是提高同学学科素养,培育同学动手操作技能和协作精神,落实素养教育必不可少的。因此,做好试验教学工作就显得至关重要。现将本学年的生物试验教学工作制定计划如下:一、指导思想通过试验教学培育同学观测问题、思索问题和分析问题的技能及组员的协作精神。让同学通过现象观测事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培育同学严谨的治学立场

9、和追求真理的意识,切实让素养教育落实到实处。二、教学要求1演示试验需要按课标要求开足,老师在课堂上用演示的方法面对全体同学进行试验。通过观测试验现象,使同学能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。2同学分组试验,也要按课标的要求把同学试验全部开齐。对于同学试验,假设能当堂看清试验结果的须在试验室里老师指导下进行,老师监督同学对每个试验达到操作规范、娴熟的程度;培育他们深厚的生物学爱好和语言表达技能。三、试验课的教学方法试验课教学应依据教学目的、教学内容、同学实际和设备条件等因素,采用探究式教学方法。让同学多动脑、多思索,找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让同学通过试验的方

10、法去归纳出这些知识,这样做重在培育同学的科学素养,培育同学科学讨论的思路与方法;加强技能的培育和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。四、试验教学的预备工作仪器设备购置,落实仪器设备购置计划,完成试验室的更新提高,加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压糜费发生。五、将德育工作渗透于教学中。1、让同学在试验过程中明确相互帮助的重要性,培育同学在试验过程中团结协作的精神。2、要教育同学遵守试验规章,爱惜财物,节电、药品,从而养成勤俭节省的美德。3、要求同学严格仔细的根据试验要求来操作,细心观测、发觉问题、提出问题、解决问题,培育他们严谨的科学立场。4、培育同学井然有序的工作习惯。试验结束后,把仪器放回原处,整理好试验台。六、做好试验室文件建立管理工作为试验室的评估合格,做好试验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。七、试验教学管理1、课前仔细预习有关试验内容,写出预习报告,

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