大母鸡花公鸡doc

1、：大母鸡，花公鸡大母鸡花公鸡广西横县横州镇洪德小学：农小燕音乐课第四册一、听音乐进教室（火车开啦）导入进教室：小朋友们，告诉你们一个好信息，今日小动物们要在农家小院举办音乐会，你们想不想和农老师一同去啊？（想）真是太好啦！那还等什么呢？乘着我们的小火车出发吧！二、发声练习（师）小朋友们！小火车已经到站了，你们看这里就是农家小院。出示课件1：农家小院全图加有轻音乐（师）漂亮吗？（生）漂亮。出示课件2：农家小院有动物：猪、马、驴、牛、狗、羊（师）小朋友们，我们来看一看今日来参加音乐会都有哪一些动物，我看哪一位小朋友能最快的回答老师？（生）-学生回答（师）那么多小动物朋友来迎接我们，你们快乐吗？（生

2、）快乐第1页/总合34页（师）那么我们大家向他们挥挥手打声招呼吧。（生）打招呼（师）嘘！听？是谁的声音啊？（生）母鸡（师）对了，听闻母鸡妈妈生小宝宝了，公鸡爸爸正在照顾它，所以今日都不可以够亲自来迎接小朋友们，但听到小朋友们的声音啊，他们也快乐地叫了起来了，趁着音乐会没有开始，我们大家一同去看看他们好吗？（生）好你们看，这里就是公鸡和母鸡的家了。出示课件3公鸡、母鸡的家（点击的时候有点轻音乐）（师）漂亮吗？.6。（生）好漂亮啊！公鸡和母鸡看到了小朋友们来了，都快乐得唱起来了，看他们叫得多欢呀？出示课件4公鸡母鸡图，还有他们分别叫出的声音（师）谁来学一公鸡的声音？公鸡的嘴型-（师）老师感觉这位小

3、朋友学得可真像，我们再请他来学一学，你们可要注意听了，特别要注意观察看他的小嘴巴。请学生模拟。（师）就因为这位同学是用圆圆的小嘴巴学公鸡唱歌，所以他第2页/总合34页才唱得刺耳（师）我们一同翻开圆圆的嘴巴再来试一试看，看是不是比刚才有提高了？(小朋友们提高真大。刚才学得比图上的大公鸡还要好)（师）公鸡早早起来打鸣啊！是想把小朋友们叫醒，不要睡懒觉了，准时起床，要养成早睡早起的好习惯。（师）此刻我们就学公鸡一同唱歌好吗？（生）好（师）那请小朋友们的身子坐直了，嗯我看哪一位小朋友坐得最正直，那他唱起歌来才刺耳，都不错，此刻我们来听一听出示课件5sss还加上喔喔的声音15老师试范唱：555喔喔喔-学

4、唱的时候出现学生叫得太用力，就要说：小朋友们，假如公鸡打鸣叫得太用力的话，那么嗓子会怎么样啊？（哑）那么怎么唱它的声音才不会哑呢？谁来学一学？（议论）那么我们要学公鸡打鸣的时候声音肯定要洪亮，响亮。（师）小朋友们再试一试（师）小朋友们唱得真好，母鸡妈妈此刻当上了妈妈，它也快乐得唱起歌来，我们也来学学它唱歌好吗？（生）好（师）来跟着音乐一同唱出示课件6在点击母鸡图回收-咯咯咯声音第3页/总合34页大母鸡快下蛋了，它会回收什么声音？（师）母鸡妈妈生小宝宝心情怎么样啊？（生）幸福，快乐（师）那么我们就用幸福快乐的心情去学母鸡妈妈唱歌，-我感觉还够快乐，我们再快乐再幸福一些好吗？把母鸡妈妈那种欢乐的心

5、情唱出来。（师）母鸡和公鸡看见小朋友们唱得那么好啊，都争着唱起歌来，你们看他们唱得多欢啊？3452019-05-26大母鸡花公鸡广西横县横州镇洪德小学：农小燕音乐课第四册一、听音乐进教室（火车开啦）导入进教室：小朋友们，告诉你们一个好信息，今日小动物们要在农家小院举办音乐会，你们想不想和农老师一同去啊？（想）真是太好啦！那还等什么呢？乘着我们的小火车出发吧！二、发声练习（师）小朋友们！小火车已经到站了，你们看这里就是农家小院。出示课件1：农家小院全图加有轻音乐（师）漂亮吗？第4页/总合34页（生）漂亮。出示课件2：农家小院有动物：猪、马、驴、牛、狗、羊（师）小朋友们，我们来看一看今日来参加音乐

6、会都有哪一些动物，我看哪一位小朋友能最快的回答老师？（生）-学生回答（师）那么多小动物朋友来迎接我们，你们快乐吗？（生）快乐（师）那么我们大家向他们挥挥手打声招呼吧。（生）打招呼（师）嘘！听？是谁的声音啊？（生）母鸡（师）对了，听闻母鸡妈妈生小宝宝了，公鸡爸爸正在照顾它，所以今日都不可以够亲自来迎接小朋友们，但听到小朋友们的声音啊，他们也快乐地叫了起来了，趁着音乐会没有开始，我们大家一同去看看他们好吗？（生）好你们看，这里就是公鸡和母鸡的家了。出示课件3公鸡、母鸡的家（点击的时候有点轻音乐）（师）漂亮吗？.6。（生）好漂亮啊！公鸡和母鸡看到了小朋友们来了，都快乐得唱起来了，看第5页/总合34页

7、他们叫得多欢呀？出示课件4公鸡母鸡图，还有他们分别叫出的声音（师）谁来学一公鸡的声音？公鸡的嘴型-（师）老师感觉这位小朋友学得可真像，我们再请他来学一学，你们可要注意听了，特别要注意观察看他的小嘴巴。请学生模拟。（师）就因为这位同学是用圆圆的小嘴巴学公鸡唱歌，所以他才唱得刺耳（师）我们一同翻开圆圆的嘴巴再来试一试看，看是不是比刚才有提高了？(小朋友们提高真大。刚才学得比图上的大公鸡还要好)（师）公鸡早早起来打鸣啊！是想把小朋友们叫醒，不要睡懒觉了，准时起床，要养成早睡早起的好习惯。（师）此刻我们就学公鸡一同唱歌好吗？（生）好（师）那请小朋友们的身子坐直了，嗯我看哪一位小朋友坐得最正直，那他唱起

8、歌来才刺耳，都不错，此刻我们来听一听出示课件5sss还加上喔喔的声音15老师试范唱：555喔喔喔-学唱的时候出现学生叫得太用力，就要说：小朋友们，假如公鸡打鸣叫得太用力的话，那么嗓子会怎么样啊？（哑）那第6页/总合34页么怎么唱它的声音才不会哑呢？谁来学一学？（议论）那么我们要学公鸡打鸣的时候声音肯定要洪亮，响亮。（师）小朋友们再试一试（师）小朋友们唱得真好，母鸡妈妈此刻当上了妈妈，它也快乐得唱起歌来，我们也来学学它唱歌好吗？（生）好（师）来跟着音乐一同唱出示课件6在点击母鸡图回收-咯咯咯声音大母鸡快下蛋了，它会回收什么声音？（师）母鸡妈妈生小宝宝心情怎么样啊？（生）幸福，快乐（师）那么我们就

9、用幸福快乐的心情去学母鸡妈妈唱歌，-我感觉还够快乐，我们再快乐再幸福一些好吗？把母鸡妈妈那种欢乐的心情唱出来。（师）母鸡和公鸡看见小朋友们唱得那么好啊，都争着唱起歌来，你们看他们唱得多欢啊？3452019-05-26大母鸡花公鸡广西横县横州镇洪德小学：农小燕音乐课第四册一、听音乐进教室（火车开啦）第7页/总合34页导入进教室：小朋友们，告诉你们一个好信息，今日小动物们要在农家小院举办音乐会，你们想不想和农老师一同去啊？（想）真是太好啦！那还等什么呢？乘着我们的小火车出发吧！二、发声练习（师）小朋友们！小火车已经到站了，你们看这里就是农家小院。出示课件1：农家小院全图加有轻音乐（师）漂亮吗？（生

10、）漂亮。出示课件2：农家小院有动物：猪、马、驴、牛、狗、羊（师）小朋友们，我们来看一看今日来参加音乐会都有哪一些动物，我看哪一位小朋友能最快的回答老师？（生）-学生回答（师）那么多小动物朋友来迎接我们，你们快乐吗？（生）快乐（师）那么我们大家向他们挥挥手打声招呼吧。（生）打招呼（师）嘘！听？是谁的声音啊？（生）母鸡（师）对了，听闻母鸡妈妈生小宝宝了，公鸡爸爸正在照顾它，所以今日都不可以够亲自来迎接小朋友们，但听到小朋友们的声音第8页/总合34页啊，他们也快乐地叫了起来了，趁着音乐会没有开始，我们大家一同去看看他们好吗？（生）好你们看，这里就是公鸡和母鸡的家了。出示课件3公鸡、母鸡的家（点击的时

11、候有点轻音乐）（师）漂亮吗？.6。（生）好漂亮啊！公鸡和母鸡看到了小朋友们来了，都快乐得唱起来了，看他们叫得多欢呀？出示课件4公鸡母鸡图，还有他们分别叫出的声音（师）谁来学一公鸡的声音？公鸡的嘴型-（师）老师感觉这位小朋友学得可真像，我们再请他来学一学，你们可要注意听了，特别要注意观察看他的小嘴巴。请学生模拟。（师）就因为这位同学是用圆圆的小嘴巴学公鸡唱歌，所以他才唱得刺耳（师）我们一同翻开圆圆的嘴巴再来试一试看，看是不是比刚才有提高了？(小朋友们提高真大。刚才学得比图上的大公鸡还要好)（师）公鸡早早起来打鸣啊！是想把小朋友们叫醒，不要睡懒觉了，准时起床，要养成早睡早起的好习惯。第9页/总合3

12、4页（师）此刻我们就学公鸡一同唱歌好吗？（生）好（师）那请小朋友们的身子坐直了，嗯我看哪一位小朋友坐得最正直，那他唱起歌来才刺耳，都不错，此刻我们来听一听出示课件5sss还加上喔喔的声音15老师试范唱：555喔喔喔-学唱的时候出现学生叫得太用力，就要说：小朋友们，假如公鸡打鸣叫得太用力的话，那么嗓子会怎么样啊？（哑）那么怎么唱它的声音才不会哑呢？谁来学一学？（议论）那么我们要学公鸡打鸣的时候声音肯定要洪亮，响亮。（师）小朋友们再试一试（师）小朋友们唱得真好，母鸡妈妈此刻当上了妈妈，它也快乐得唱起歌来，我们也来学学它唱歌好吗？（生）好（师）来跟着音乐一同唱出示课件6在点击母鸡图回收-咯咯咯声音大

13、母鸡快下蛋了，它会回收什么声音？（师）母鸡妈妈生小宝宝心情怎么样啊？（生）幸福，快乐（师）那么我们就用幸福快乐的心情去学母鸡妈妈唱歌，-我感觉还够快乐，我们再快乐再幸福一些好吗？把母鸡妈妈那种欢乐的心情唱出来。第10页/总合34页（师）母鸡和公鸡看见小朋友们唱得那么好啊，都争着唱起歌来，你们看他们唱得多欢啊？3452019-05-26大母鸡花公鸡广西横县横州镇洪德小学：农小燕音乐课第四册一、听音乐进教室（火车开啦）导入进教室：小朋友们，告诉你们一个好信息，今日小动物们要在农家小院举办音乐会，你们想不想和农老师一同去啊？（想）真是太好啦！那还等什么呢？乘着我们的小火车出发吧！二、发声练习（师）小

14、朋友们！小火车已经到站了，你们看这里就是农家小院。出示课件1：农家小院全图加有轻音乐（师）漂亮吗？（生）漂亮。出示课件2：农家小院有动物：猪、马、驴、牛、狗、羊（师）小朋友们，我们来看一看今日来参加音乐会都有哪一些动物，我看哪一位小朋友能最快的回答老师？（生）-学生回答第11页/总合34页（师）那么多小动物朋友来迎接我们，你们快乐吗？（生）快乐（师）那么我们大家向他们挥挥手打声招呼吧。（生）打招呼（师）嘘！听？是谁的声音啊？（生）母鸡（师）对了，听闻母鸡妈妈生小宝宝了，公鸡爸爸正在照顾它，所以今日都不可以够亲自来迎接小朋友们，但听到小朋友们的声音啊，他们也快乐地叫了起来了，趁着音乐会没有开始，

15、我们大家一同去看看他们好吗？（生）好你们看，这里就是公鸡和母鸡的家了。出示课件3公鸡、母鸡的家（点击的时候有点轻音乐）（师）漂亮吗？.6。（生）好漂亮啊！公鸡和母鸡看到了小朋友们来了，都快乐得唱起来了，看他们叫得多欢呀？出示课件4公鸡母鸡图，还有他们分别叫出的声音（师）谁来学一公鸡的声音？公鸡的嘴型-（师）老师感觉这位小朋友学得可真像，我们再请他来学一学，你们可要注意听了，特别要注意观察看他的小嘴巴。请第12页/总合34页学生模拟。（师）就因为这位同学是用圆圆的小嘴巴学公鸡唱歌，所以他才唱得刺耳（师）我们一同翻开圆圆的嘴巴再来试一试看，看是不是比刚才有提高了？(小朋友们提高真大。刚才学得比图上

16、的大公鸡还要好)（师）公鸡早早起来打鸣啊！是想把小朋友们叫醒，不要睡懒觉了，准时起床，要养成早睡早起的好习惯。（师）此刻我们就学公鸡一同唱歌好吗？（生）好（师）那请小朋友们的身子坐直了，嗯我看哪一位小朋友坐得最正直，那他唱起歌来才刺耳，都不错，此刻我们来听一听出示课件5sss还加上喔喔的声音15老师试范唱：555喔喔喔-学唱的时候出现学生叫得太用力，就要说：小朋友们，假如公鸡打鸣叫得太用力的话，那么嗓子会怎么样啊？（哑）那么怎么唱它的声音才不会哑呢？谁来学一学？（议论）那么我们要学公鸡打鸣的时候声音肯定要洪亮，响亮。（师）小朋友们再试一试（师）小朋友们唱得真好，母鸡妈妈此刻当上了妈妈，它也快乐

17、得唱起歌来，我们也来学学它唱歌好吗？（生）好第13页/总合34页（师）来跟着音乐一同唱出示课件6在点击母鸡图回收-咯咯咯声音大母鸡快下蛋了，它会回收什么声音？（师）母鸡妈妈生小宝宝心情怎么样啊？（生）幸福，快乐（师）那么我们就用幸福快乐的心情去学母鸡妈妈唱歌，-我感觉还够快乐，我们再快乐再幸福一些好吗？把母鸡妈妈那种欢乐的心情唱出来。（师）母鸡和公鸡看见小朋友们唱得那么好啊，都争着唱起歌来，你们看他们唱得多欢啊？3452019-05-26大母鸡花公鸡广西横县横州镇洪德小学：农小燕音乐课第四册一、听音乐进教室（火车开啦）导入进教室：小朋友们，告诉你们一个好信息，今日小动物们要在农家小院举办音乐会

18、，你们想不想和农老师一同去啊？（想）真是太好啦！那还等什么呢？乘着我们的小火车出发吧！二、发声练习（师）小朋友们！小火车已经到站了，你们看这里就是农家小院。第14页/总合34页出示课件1：农家小院全图加有轻音乐（师）漂亮吗？（生）漂亮。出示课件2：农家小院有动物：猪、马、驴、牛、狗、羊（师）小朋友们，我们来看一看今日来参加音乐会都有哪一些动物，我看哪一位小朋友能最快的回答老师？（生）-学生回答（师）那么多小动物朋友来迎接我们，你们快乐吗？（生）快乐（师）那么我们大家向他们挥挥手打声招呼吧。（生）打招呼（师）嘘！听？是谁的声音啊？（生）母鸡（师）对了，听闻母鸡妈妈生小宝宝了，公鸡爸爸正在照顾它，

19、所以今日都不可以够亲自来迎接小朋友们，但听到小朋友们的声音啊，他们也快乐地叫了起来了，趁着音乐会没有开始，我们大家一同去看看他们好吗？（生）好你们看，这里就是公鸡和母鸡的家了。出示课件3公鸡、母鸡的家（点击的时候有点轻音乐）（师）漂亮吗？第15页/总合34页.6。（生）好漂亮啊！公鸡和母鸡看到了小朋友们来了，都快乐得唱起来了，看他们叫得多欢呀？出示课件4公鸡母鸡图，还有他们分别叫出的声音（师）谁来学一公鸡的声音？公鸡的嘴型-（师）老师感觉这位小朋友学得可真像，我们再请他来学一学，你们可要注意听了，特别要注意观察看他的小嘴巴。请学生模拟。（师）就因为这位同学是用圆圆的小嘴巴学公鸡唱歌，所以他才唱

20、得刺耳（师）我们一同翻开圆圆的嘴巴再来试一试看，看是不是比刚才有提高了？(小朋友们提高真大。刚才学得比图上的大公鸡还要好)（师）公鸡早早起来打鸣啊！是想把小朋友们叫醒，不要睡懒觉了，准时起床，要养成早睡早起的好习惯。（师）此刻我们就学公鸡一同唱歌好吗？（生）好（师）那请小朋友们的身子坐直了，嗯我看哪一位小朋友坐得最正直，那他唱起歌来才刺耳，都不错，此刻我们来听一听出示课件5sss还加上喔喔的声音15老师试范唱：555喔喔喔第16页/总合34页-学唱的时候出现学生叫得太用力，就要说：小朋友们，假如公鸡打鸣叫得太用力的话，那么嗓子会怎么样啊？（哑）那么怎么唱它的声音才不会哑呢？谁来学一学？（议论）

21、那么我们要学公鸡打鸣的时候声音肯定要洪亮，响亮。（师）小朋友们再试一试（师）小朋友们唱得真好，母鸡妈妈此刻当上了妈妈，它也快乐得唱起歌来，我们也来学学它唱歌好吗？（生）好（师）来跟着音乐一同唱出示课件6在点击母鸡图回收-咯咯咯声音大母鸡快下蛋了，它会回收什么声音？（师）母鸡妈妈生小宝宝心情怎么样啊？（生）幸福，快乐（师）那么我们就用幸福快乐的心情去学母鸡妈妈唱歌，-我感觉还够快乐，我们再快乐再幸福一些好吗？把母鸡妈妈那种欢乐的心情唱出来。（师）母鸡和公鸡看见小朋友们唱得那么好啊，都争着唱起歌来，你们看他们唱得多欢啊？3452019-05-26大母鸡花公鸡广西横县横州镇洪德小学：农小燕第17页/

22、总合34页音乐课第四册一、听音乐进教室（火车开啦）导入进教室：小朋友们，告诉你们一个好信息，今日小动物们要在农家小院举办音乐会，你们想不想和农老师一同去啊？（想）真是太好啦！那还等什么呢？乘着我们的小火车出发吧！二、发声练习（师）小朋友们！小火车已经到站了，你们看这里就是农家小院。出示课件1：农家小院全图加有轻音乐（师）漂亮吗？（生）漂亮。出示课件2：农家小院有动物：猪、马、驴、牛、狗、羊（师）小朋友们，我们来看一看今日来参加音乐会都有哪一些动物，我看哪一位小朋友能最快的回答老师？（生）-学生回答（师）那么多小动物朋友来迎接我们，你们快乐吗？（生）快乐（师）那么我们大家向他们挥挥手打声招呼吧。

23、（生）打招呼（师）嘘！听？是谁的声音啊？（生）母鸡第18页/总合34页（师）对了，听闻母鸡妈妈生小宝宝了，公鸡爸爸正在照顾它，所以今日都不可以够亲自来迎接小朋友们，但听到小朋友们的声音啊，他们也快乐地叫了起来了，趁着音乐会没有开始，我们大家一同去看看他们好吗？（生）好你们看，这里就是公鸡和母鸡的家了。出示课件3公鸡、母鸡的家（点击的时候有点轻音乐）（师）漂亮吗？.6。（生）好漂亮啊！公鸡和母鸡看到了小朋友们来了，都快乐得唱起来了，看他们叫得多欢呀？出示课件4公鸡母鸡图，还有他们分别叫出的声音（师）谁来学一公鸡的声音？公鸡的嘴型-（师）老师感觉这位小朋友学得可真像，我们再请他来学一学，你们可要注

24、意听了，特别要注意观察看他的小嘴巴。请学生模拟。（师）就因为这位同学是用圆圆的小嘴巴学公鸡唱歌，所以他才唱得刺耳（师）我们一同翻开圆圆的嘴巴再来试一试看，看是不是比刚才有提高了？(小朋友们提高真大。刚才学得比图上的大公鸡还要好)第19页/总合34页（师）公鸡早早起来打鸣啊！是想把小朋友们叫醒，不要睡懒觉了，准时起床，要养成早睡早起的好习惯。（师）此刻我们就学公鸡一同唱歌好吗？（生）好（师）那请小朋友们的身子坐直了，嗯我看哪一位小朋友坐得最正直，那他唱起歌来才刺耳，都不错，此刻我们来听一听出示课件5sss还加上喔喔的声音15老师试范唱：555喔喔喔-学唱的时候出现学生叫得太用力，就要说：小朋友们

25、，假如公鸡打鸣叫得太用力的话，那么嗓子会怎么样啊？（哑）那么怎么唱它的声音才不会哑呢？谁来学一学？（议论）那么我们要学公鸡打鸣的时候声音肯定要洪亮，响亮。（师）小朋友们再试一试（师）小朋友们唱得真好，母鸡妈妈此刻当上了妈妈，它也快乐得唱起歌来，我们也来学学它唱歌好吗？（生）好（师）来跟着音乐一同唱出示课件6在点击母鸡图回收-咯咯咯声音大母鸡快下蛋了，它会回收什么声音？（师）母鸡妈妈生小宝宝心情怎么样啊？（生）幸福，快乐（师）那么我们就用幸福快乐的心情去学母鸡妈妈唱歌，第20页/总合34页-我感觉还够快乐，我们再快乐再幸福一些好吗？把母鸡妈妈那种欢乐的心情唱出来。（师）母鸡和公鸡看见小朋友们唱得

26、那么好啊，都争着唱起歌来，你们看他们唱得多欢啊？3452019-05-26大母鸡花公鸡广西横县横州镇洪德小学：农小燕音乐课第四册一、听音乐进教室（火车开啦）导入进教室：小朋友们，告诉你们一个好信息，今日小动物们要在农家小院举办音乐会，你们想不想和农老师一同去啊？（想）真是太好啦！那还等什么呢？乘着我们的小火车出发吧！二、发声练习（师）小朋友们！小火车已经到站了，你们看这里就是农家小院。出示课件1：农家小院全图加有轻音乐（师）漂亮吗？（生）漂亮。出示课件2：农家小院有动物：猪、马、驴、牛、狗、羊（师）小朋友们，我们来看一看今日来参加音乐会都有哪一些第21页/总合34页动物，我看哪一位小朋友能最快

27、的回答老师？（生）-学生回答（师）那么多小动物朋友来迎接我们，你们快乐吗？（生）快乐（师）那么我们大家向他们挥挥手打声招呼吧。（生）打招呼（师）嘘！听？是谁的声音啊？（生）母鸡（师）对了，听闻母鸡妈妈生小宝宝了，公鸡爸爸正在照顾它，所以今日都不可以够亲自来迎接小朋友们，但听到小朋友们的声音啊，他们也快乐地叫了起来了，趁着音乐会没有开始，我们大家一同去看看他们好吗？（生）好你们看，这里就是公鸡和母鸡的家了。出示课件3公鸡、母鸡的家（点击的时候有点轻音乐）（师）漂亮吗？.6。（生）好漂亮啊！公鸡和母鸡看到了小朋友们来了，都快乐得唱起来了，看他们叫得多欢呀？出示课件4公鸡母鸡图，还有他们分别叫出的声

28、音（师）谁来学一公鸡的声音？公鸡的嘴型-第22页/总合34页（师）老师感觉这位小朋友学得可真像，我们再请他来学一学，你们可要注意听了，特别要注意观察看他的小嘴巴。请学生模拟。（师）就因为这位同学是用圆圆的小嘴巴学公鸡唱歌，所以他才唱得刺耳（师）我们一同翻开圆圆的嘴巴再来试一试看，看是不是比刚才有提高了？(小朋友们提高真大。刚才学得比图上的大公鸡还要好)（师）公鸡早早起来打鸣啊！是想把小朋友们叫醒，不要睡懒觉了，准时起床，要养成早睡早起的好习惯。（师）此刻我们就学公鸡一同唱歌好吗？（生）好（师）那请小朋友们的身子坐直了，嗯我看哪一位小朋友坐得最正直，那他唱起歌来才刺耳，都不错，此刻我们来听一听出

29、示课件5sss还加上喔喔的声音15老师试范唱：555喔喔喔-学唱的时候出现学生叫得太用力，就要说：小朋友们，假如公鸡打鸣叫得太用力的话，那么嗓子会怎么样啊？（哑）那么怎么唱它的声音才不会哑呢？谁来学一学？（议论）那么我们要学公鸡打鸣的时候声音肯定要洪亮，响亮。（师）小朋友们再试一试（师）小朋友们唱得真好，母鸡妈妈此刻当上了妈妈，它第23页/总合34页也快乐得唱起歌来，我们也来学学它唱歌好吗？（生）好（师）来跟着音乐一同唱出示课件6在点击母鸡图回收-咯咯咯声音大母鸡快下蛋了，它会回收什么声音？（师）母鸡妈妈生小宝宝心情怎么样啊？（生）幸福，快乐（师）那么我们就用幸福快乐的心情去学母鸡妈妈唱歌，-

30、我感觉还够快乐，我们再快乐再幸福一些好吗？把母鸡妈妈那种欢乐的心情唱出来。（师）母鸡和公鸡看见小朋友们唱得那么好啊，都争着唱起歌来，你们看他们唱得多欢啊？3452019-05-26大母鸡花公鸡广西横县横州镇洪德小学：农小燕音乐课第四册一、听音乐进教室（火车开啦）导入进教室：小朋友们，告诉你们一个好信息，今日小动物们要在农家小院举办音乐会，你们想不想和农老师一同去啊？（想）真是太好啦！那还等什么呢？乘着我们的小火车出发吧！二、发声练习第24页/总合34页（师）小朋友们！小火车已经到站了，你们看这里就是农家小院。出示课件1：农家小院全图加有轻音乐（师）漂亮吗？（生）漂亮。出示课件2：农家小院有动物

31、：猪、马、驴、牛、狗、羊（师）小朋友们，我们来看一看今日来参加音乐会都有哪一些动物，我看哪一位小朋友能最快的回答老师？（生）-学生回答（师）那么多小动物朋友来迎接我们，你们快乐吗？（生）快乐（师）那么我们大家向他们挥挥手打声招呼吧。（生）打招呼（师）嘘！听？是谁的声音啊？（生）母鸡（师）对了，听闻母鸡妈妈生小宝宝了，公鸡爸爸正在照顾它，所以今日都不可以够亲自来迎接小朋友们，但听到小朋友们的声音啊，他们也快乐地叫了起来了，趁着音乐会没有开始，我们大家一同去看看他们好吗？（生）好你们看，这里就是公鸡和母鸡的家了。第25页/总合34页5出示课件3公鸡、母鸡的家（点击的时候有点轻音乐）（师）漂亮吗？.

32、6。（生）好漂亮啊！公鸡和母鸡看到了小朋友们来了，都快乐得唱起来了，看他们叫得多欢呀？出示课件4公鸡母鸡图，还有他们分别叫出的声音（师）谁来学一公鸡的声音？公鸡的嘴型-（师）老师感觉这位小朋友学得可真像，我们再请他来学一学，你们可要注意听了，特别要注意观察看他的小嘴巴。请学生模拟。（师）就因为这位同学是用圆圆的小嘴巴学公鸡唱歌，所以他才唱得刺耳（师）我们一同翻开圆圆的嘴巴再来试一试看，看是不是比刚才有提高了？(小朋友们提高真大。刚才学得比图上的大公鸡还要好)（师）公鸡早早起来打鸣啊！是想把小朋友们叫醒，不要睡懒觉了，准时起床，要养成早睡早起的好习惯。（师）此刻我们就学公鸡一同唱歌好吗？（生）好

33、（师）那请小朋友们的身子坐直了，嗯我看哪一位小朋友坐得最正直，那他唱起歌来才刺耳，都不错，此刻我们来听一听第26页/总合34页出示课件5sss还加上喔喔的声音15老师试范唱：555喔喔喔-学唱的时候出现学生叫得太用力，就要说：小朋友们，假如公鸡打鸣叫得太用力的话，那么嗓子会怎么样啊？（哑）那么怎么唱它的声音才不会哑呢？谁来学一学？（议论）那么我们要学公鸡打鸣的时候声音肯定要洪亮，响亮。（师）小朋友们再试一试（师）小朋友们唱得真好，母鸡妈妈此刻当上了妈妈，它也快乐得唱起歌来，我们也来学学它唱歌好吗？（生）好（师）来跟着音乐一同唱出示课件6在点击母鸡图回收-咯咯咯声音大母鸡快下蛋了，它会回收什么声

34、音？（师）母鸡妈妈生小宝宝心情怎么样啊？（生）幸福，快乐（师）那么我们就用幸福快乐的心情去学母鸡妈妈唱歌，-我感觉还够快乐，我们再快乐再幸福一些好吗？把母鸡妈妈那种欢乐的心情唱出来。（师）母鸡和公鸡看见小朋友们唱得那么好啊，都争着唱起歌来，你们看他们唱得多欢啊？3452019-05-26第27页/总合34页大母鸡花公鸡广西横县横州镇洪德小学：农小燕音乐课第四册一、听音乐进教室（火车开啦）导入进教室：小朋友们，告诉你们一个好信息，今日小动物们要在农家小院举办音乐会，你们想不想和农老师一同去啊？（想）真是太好啦！那还等什么呢？乘着我们的小火车出发吧！二、发声练习（师）小朋友们！小火车已经到站了，你

35、们看这里就是农家小院。出示课件1：农家小院全图加有轻音乐（师）漂亮吗？（生）漂亮。出示课件2：农家小院有动物：猪、马、驴、牛、狗、羊（师）小朋友们，我们来看一看今日来参加音乐会都有哪一些动物，我看哪一位小朋友能最快的回答老师？（生）-学生回答（师）那么多小动物朋友来迎接我们，你们快乐吗？（生）快乐（师）那么我们大家向他们挥挥手打声招呼吧。第28页/总合34页（生）打招呼（师）嘘！听？是谁的声音啊？（生）母鸡（师）对了，听闻母鸡妈妈生小宝宝了，公鸡爸爸正在照顾它，所以今日都不可以够亲自来迎接小朋友们，但听到小朋友们的声音啊，他们也快乐地叫了起来了，趁着音乐会没有开始，我们大家一同去看看他们好吗？

36、（生）好你们看，这里就是公鸡和母鸡的家了。出示课件3公鸡、母鸡的家（点击的时候有点轻音乐）（师）漂亮吗？.6。（生）好漂亮啊！公鸡和母鸡看到了小朋友们来了，都快乐得唱起来了，看他们叫得多欢呀？出示课件4公鸡母鸡图，还有他们分别叫出的声音（师）谁来学一公鸡的声音？公鸡的嘴型-（师）老师感觉这位小朋友学得可真像，我们再请他来学一学，你们可要注意听了，特别要注意观察看他的小嘴巴。请学生模拟。（师）就因为这位同学是用圆圆的小嘴巴学公鸡唱歌，所以他才唱得刺耳第29页/总合34页（师）我们一同翻开圆圆的嘴巴再来试一试看，看是不是比刚才有提高了？(小朋友们提高真大。刚才学得比图上的大公鸡还要好)（师）公鸡早

37、早起来打鸣啊！是想把小朋友们叫醒，不要睡懒觉了，准时起床，要养成早睡早起的好习惯。（师）此刻我们就学公鸡一同唱歌好吗？（生）好（师）那请小朋友们的身子坐直了，嗯我看哪一位小朋友坐得最正直，那他唱起歌来才刺耳，都不错，此刻我们来听一听出示课件5sss还加上喔喔的声音15老师试范唱：555喔喔喔-学唱的时候出现学生叫得太用力，就要说：小朋友们，假如公鸡打鸣叫得太用力的话，那么嗓子会怎么样啊？（哑）那么怎么唱它的声音才不会哑呢？谁来学一学？（议论）那么我们要学公鸡打鸣的时候声音肯定要洪亮，响亮。（师）小朋友们再试一试（师）小朋友们唱得真好，母鸡妈妈此刻当上了妈妈，它也快乐得唱起歌来，我们也来学学它唱歌好吗？（生）好（师）来跟着音乐一同唱出示课件6在点击母鸡图回收-咯咯咯声音大母鸡快下蛋了，它会回收什么声音？第30页/总合34页（师）母鸡妈妈生小宝宝心情怎么样啊？（生）幸福，快乐（师）那么我们就用幸福快乐的心情去学母鸡妈妈唱歌，-我感觉还够快乐，我们再快乐再幸福一些好吗？把母鸡妈妈那种欢乐的心情唱出来。（师）母鸡和公鸡看见小朋友们唱得那么好啊，都争着唱起歌来，你们看他们唱得多欢啊？3452019-05