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文档简介
1、邛崃市孔明学校 美术 (学科)展示课教学设计第 次 听评课者 执教 汪茜 2023 年 月 日单 元教学内容茂密的花课时第 课时教 学目 标知识与技能:通过观察、回忆、分析与交流,使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出茂密的花。过程与方法:培养学生的观察、分析、造型能力。情感态度价值观:通过学习活动,培养学生对事物的观察能力和学习美术的兴趣。教学重点难点重点:花的不同特点和前后关系。难点:会用遮挡的方法表现茂密的花。教具准备多媒体 纸 画笔第 次 教学设计评课要点教学流程教师活动(教师导航)学生活动或师生互动(学程设计)一、激趣导入 二、主题探索三、深入探究四、艺术实践带来一盆花卉植物
2、,请同学们猜猜这是什么花?教师出示课件:欣赏花的图片。 提问:谁能说出这是什么花? 同学们说的非常好,我们看到了五彩缤纷,形态万千的花朵,我们今天所学的内容, 就和花有关,今天我们就来学习茂密的花。 1、出示课题:茂密的花 我们要画茂密的花,首先,要了解一下一枝花。 (培养学生探究与合作学习的能力,了解不同种花的名称及外形特点) 出示课件:欣赏花的图片。 请同学们仔细地观察这些花,看每枝花是由那几个部分组成的?(学生回答) 动画出示:花的组成 花头 花茎 花叶 提问 :一枝花,最美的是哪里?(花头),因此,我们在画花的时候,要把花头画大画漂亮。3、如何表现茂密的花? 我们今天要画出茂密的花,怎
3、样才是茂密,怎样才能画出茂密的样子呢?请同学们看图:看课件:请同学们观察图片中花朵出现的变化?为什么?(培养学生分析问题的能力) 怎样更茂密?(重叠、遮挡) 小结:花要画的多,品种丰富,有大有小,有高有低,前后遮挡。 3、欣赏学生作品:我们来看一看同龄的小伙伴,他们是怎样表现出茂密的花的!1、教师演示画花的方法。 画花头:花儿最美的是花头,我们来观察一下花头有哪些形状。它的颜色有什么特点呢? 花头的形状:扇形 五角形 心形 圆形 椭圆形 三角形 花头的色彩:色彩丰富 鲜艳夺目 画花茎,花茎是连接花头和花叶的,我们要画出用婀娜多姿的形态,花茎用双竖线条来表现,有一定的弧度,看起来更美。 画花叶:
4、观察叶子的形状 叶子特点 三角形 圆形 椭圆形 教师演示添花:(解决教学难点) 我们在一片草地上,画出一座茂密的花园,首先,画出前面第一排的花,花头画的大一些,画出各种形状的花头的花,要画的有高有低,这样更有层次感。然后画后面的花,注意穿插到第一排花两花之间。近处的花画大,远处的花画小一点。被遮住的部分,不必画出来。使得花儿占满整个画面。 1、下面,终于轮到我们大显身手的时候了,我们也要用自己手中的彩笔,绘制出自己心中的茂密,美丽的花!、花朵大,数量多。、尽量布满画面。、选择线描或涂色的形式进行表现。 、作业完成的要又快又好 一、多媒体出示花朵的图片,引起学生学习本课的兴趣。二、了解花的外形特点,感受花的美。学生欣赏感受作品并回答老师提出的问题。三、 教师讲解一些绘画步骤,让学生了解到这节课的重点。板书设计: 茂密的花1、数量
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