小学防暴演练方案(3篇)

1、第7页共7页小学防暴演练方案西簧乡中心小学反恐防暴演练方案一、活动目的为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，现举行防暴_应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对_事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。二、_领导：组长：徐鸿飞副组长：李涛李勤泽成员：徐建基及各班班主任三、演练时间：大课间活动时间四、场景及演练环节设计1、报警员敲钟8下，广播宣布：“全体师生请注意，现在模拟有歹徒闯进校园，全校师生立即按金龙镇小学防暴演练方案展开行动，各位教师立即到位，防暴演练现在开始。”2、六年级一男生到大门口扮演歹徒。门卫阻拦

2、并立即通知学校领导。3、接到通知，广播立即告之全校师生：“现在有歹徒闯进校园，请各位老师、学生立即做好防犯措施，校卫队人员请立即到值班室拿好防暴工具驱赶歹徒”。听到广播后：(1)班主任(或任老师)立即跑到自己班上一同_学生关紧门窗，从里面锁好，并用桌子顶住前后门。_学生不惊慌吵闹。(2)校门卫人员(徐建基)立即跑到值班室拿好防暴工具，一同阻拦歹徒；并及时报警。4、歹徒进入校园后(1)校卫队人员运用防暴工具一同将歹徒引至校园死角处，给在室外上课的孩子安全逃脱的机会和通道。(2)在室外上课的班级，体育老师和班主任一起，将孩子引导到后院避险，跑回自己教室，并锁好前后门。(班主任要清点好本班人数)5、

3、制服歹徒，公安机关将歹徒扭送到派出所，全校解除险情6、广播。“歹徒已被制服，各教师可以打开教室门窗，继续上课”。五、各岗位人员设定1、歹徒扮演者。六一班一名男生。2、室外体育课班级：5.3班负责教师：班主任王雪莉、数学教师陈献萍3、应急小组成员工作安排：刘晓、孙照洋、李勤泽负责拿防暴工具阻拦歹徒；李涛、曹中佩负责巡视校园内有无在室外的学生和老师，以及各班的教室有无紧闭门窗；戚新慧负责报警、上报领导；_年_月8徐莹负责发警报、及时广播情况。4、王安珍负责拍照。5、徐建基负责门卫6、其他老师在教室跟随各自班级。小学防暴演练方案（二）百花幼儿园反恐防暴演练方案一、演练目的为提高师生安全意识，提高师生

4、在遇到歹徒行凶等_时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升幼儿园处置_的能力，增强全园师生逃生能力，特制定幼儿园反恐安全疏散演练方案。二、演练时间下午15：_分游戏时间三、参加人员全体幼儿、全体教职员工(以中、大班为主)四、_领导1.总指挥：王贵胜2.防护组：柳凤琴张发翠任子霞刘得芬刘秀梅3.医务组：李秀福(提前准备好医药)4.疏散组：各班教师、保育员及其他员工5.安全应急小组：张晓婷(组长)6.角色扮演：校车司机张志文扮演歹徒，李春林、李延峰扮演警察五、准备工作1._师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。2.活动前的安全教育。教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发

5、地点涌进，更不要向歹徒靠近。3._纪律教育。班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。六、演练过程1.教师带领幼儿在操场内活动，持刀歹徒出现。2保教主任张晓婷立即向园长报告，同时迅速按响紧急报警铃。4、柳凤琴快速向教师喊话，提醒教师带领幼儿快速撤离，操场内的幼儿躲避到安全地带。5、李秀福通知医疗组做好准备，为可能受伤人员提供紧急救助。6、疏散防护组成员，立即履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗_分子的行凶，与_分子周旋，全力阻止歹徒接近幼儿，等待执法人员到来。8、各班班主任和保育员迅速带领幼儿按指定

6、路线撤离到自己班级，教师要_幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。9、安全应急组成员到一楼操场入口协助大班老师疏散幼儿回教室。10、回教室后教师立即清点幼儿人数，配班老师立即关闭门窗，带班老师负责安抚幼儿情绪，叫幼儿不要出声，尽量远离门窗。11、持刀歹徒被制服，演练结束。七、逃生避险方法1.听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止游戏，_本班学生进入紧急撤离状态，根据情况_学生疏散避险。2._幼儿往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护幼儿。3、介绍防暴工具及其使用方法：盾牌：能抵御除_炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击，防护能力强，_固定牢靠，操作方便。警棍：手握使用，攻

7、击武器。防暴头盔：保护头部，减轻伤害。辣椒水喷雾剂。对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激，使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停，难受至极点，瞬间失去反抗能力。小贴士。反恐防暴自救要点随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援。通过此次演习，提高了我园全体教职员工与幼儿保护自我的意识。小学防暴演练方案（三）安家庄小学反恐防暴演练方案为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校开展应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。一、演练时间：_年_月_日(星期一)下午2：30-3：30二、参加演练人员：全校师生、学校保安三、演练地点：校内四

8、、演练程序：场景设置：课间休息时，四、五年级学生正在操场活动，其它年级学生在教学楼前操场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵，威胁师生安全。1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布。“安家庄小学_年防暴恐疏散演练现在开始”)。2、持刀歹徒从校外强行闯入校园，保安阻拦，学校保安与歹徒周旋、劝告，发出警报，报告学校领导，报警。3、发出疏散警报(小话筒警报声，持续_分钟后关闭)4、校内师生听到警报后，迅速疏散到教室(其余年级)躲避，关严门窗，保持安静。利用身边能利用物品，做好自卫准备。5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。6、进行总结、点评，并进行防暴恐逃生知识培训。五、演练准备1、班主任会对教师进

9、行培训，明确演练目的、任务和注意事项。2、各班班主任_学生学习演练方案，让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域，强调演练是预防性的模拟联系，以免发生误解，引发谣传。3、政教处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全。4、成立相关工作小组，明确职责。六、相关要求：1、不惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、疏散时速度不能太快，确保安全。4、按规定路线疏散，不串线。5、各班认真对待，严密_，避免危险情况发生。七、_机构1、领导小组：演练总指挥：侯文军(校长)副总指挥：杜延田成员：全体教师职责。建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置_，_各年级安全疏散。2、教室内指挥组：各班班主任及任课教师职责：(1)演练前对学生进行教育，讲清演练的要求，注意事项。(2)防暴警报发出后，_、