小学书法比赛活动总结

1、Word 小学书法比赛活动总结 学校书法竞赛活动总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达力量，让我们一起来学习写总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我细心整理的学校书法竞赛活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校书法竞赛活动总结1 在第67个国庆节到来之际，以“弘扬爱国主义精神，传承中华书法文化，共创和谐魅力校内”为主题的“庆十一”书法竞赛活动，在杨店子镇小如期进行。 本次活动面对两个校区的同学和老师，学校统一规定书写内容和字体。同学作品由9位老师评委负责按比例评优，老师作品由杨店子中心校人员负责评比。通过这次活动

2、，我们欣喜地看到了同学养成教育的效果，也发觉了师生存在的一些问题。 一、取得成效 1.养成教育落实到位 杨店子镇学校生的10个“一”之四每天写一篇好字，是我校多年来对同学的要求，各班平常乐观开展相关的活动，从这次竞赛中可见各班能将练字活动落实到位。 2.书写力量有所提高 从同学的作品看，同学的写字力量大有提高。参赛作品中很少有书写不工整、写字不规范的，也极少消失写错别字、有修改痕迹的作品。有些同学的作品，字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。 3.写字爱好日益深厚 本次活动先由班级组织初赛，然后由每班遴选5份优秀作品参与校级竞赛。据调查，同学们参赛热忱很高，爱好很浓。由于名额有限

3、，只能优中选优。 二、存在问题 1.同学写字姿态不正确依旧存在。 通过查看作品和调查反馈发觉，老师重视同学写字的质量，缺少对同学写字正确姿态的指导。 2.老师书写有待提高。 本次竞赛规定师生使用规范汉字，楷体书写。老师参加率不足一半，有些老师的楷体字需要加强练习，这样才能在课堂上真正起到示范作用。 通过这次书法竞赛活动，既丰富了校内文化生活，又激发了同学的书法爱好，同时也提高了师生的审美意识。当然，提高写字力量并非一日之功，而贵在持之以恒，这需要全校师生的不懈努力。 学校书法竞赛活动总结2 为协作教育局开展的“书香校内”活动的开展，展现同学书法风采，增加同学写规范字、用规范字的意识，传承传统文

4、化，营造校内文化建设氛围，坝塘镇中心学校于11月21、28日午自习隆重进行了学校生书法竞赛活动，全校同学参与了此次竞赛活动。 本次活动分为初赛和复赛。分高班级组（5、6班级）、中班级组（3、4班级）、低班级组（1、2班级）三组进行竞赛。初赛后每班选出四人参与毛笔书法竞赛复赛，六人参与硬笔书法竞赛复赛。复赛由学校统一分发竞赛用纸，硬笔书法中高班级一律使用钢笔，低班级使用铅笔。 同学现场书写，然后评委组再现场打分，分别评出一、二、三等奖若干名。竞赛时同学们都满怀激情，专心书写每一个笔画、每一个汉字。在短短的三非常钟时间内现场完成。 竞赛时各班仔细细心组织，评审老师本着公正、公正的原则，评出硬笔书法

5、：各班级组一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名；毛笔书法不分班级组，一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。 通过这次学校生书法竞赛活动，既丰富了同学的文化生活，培育了同学的书法爱好和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发觉和培育有特长的同学，并指导其更好地发挥特长起到了肯定的乐观作用。 学校书法竞赛活动总结3 为隆重庆祝第xx个老师节，进一步提倡尊师重教的良好风尚，激励全校广阔团员青年向教育战线优秀老师学习，增加师范同学献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感，引导广阔青年同学切身感受教书育人氛围，尊师重教，树立学好专业学问，把握老师技能，投身教育事业的坚决信念，机械与电气工程学院团委于20 x

6、x年9月20日晚在机电大楼开展了老师节书法竞赛的活动，活动总结如下： 一、活动目标明确 增加同学们对老师节的重视程度，感师恩，扬师德。 二、活动方案落实 1、依据策划书进行人员分工 （1）计分组：学检部 （2）评分组：团委老师及主席团 思想汇报专题（3）宣扬组：宣扬部 （4）物品预备组：办公室 （5）场地预备组：体育部 2、活动分为书写、评分以及通知三个阶段进行，活动主题为“感师恩扬师德”。 三、参与活动的人员 贵州师范高校机械与电气工程学院同学以及团委各相关老师 四、活动收获与体会 优点： 1、分工较为明确，各组成员都仔细负责，尽力做好安排给自己的工作从而确保活动的正常进行。 2、各参赛选手

7、都很遵守竞赛现场的秩序，文明参赛，镇静应对，营造了一个井然有序的现场氛围。 3、真正地让尊师重教的风尚在同学们的身边得以传播，让大家学会换位思索，体谅、敬重、感恩老师的辛勤付出。 不足： 1、宣扬力度还不够，参赛选手没有达到预期的数量。 2、策划书写得不够细致，没有将各种状况考虑周到。策划书是我们对整个活动流程的具体介绍，是我们策划思想的体现，里面的每一个步骤、每一件事，都必需有真实 性和可预见性，细节打算成败，以后写策划书时应当多留意细节。 学校书法竞赛活动总结4 书法是中国人献给世界的最漂亮、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让同学逐步养成良好的书写习惯

8、，及良好的品德意志。 为丰富同学课余活动，同时也为了检验同学练字的效果，20 xx年4月18日、19日下午我校开展了硬笔书法竞赛活动，书法竞赛活动主要订正同学不正确的握笔方法与写字姿态，培育她们练字的爱好，使他们养成良好的书写习惯。同学的书写力量，审美力量都有较大的提高，竞赛中还涌现了一批佳作。通过这次竞赛，活跃了校内文化，增加了同学们的激情和热忱。此次竞赛增加了不少动力。同学们对练习书法有深厚的爱好，孩子们练习书法后，不仅增加了他们的审美意识，而且成果明显提升。从竞赛反馈的状况来看，我们今后要对同学进行详细的指导，下面绽开谈谈： 一、进步 1、同学的结构感有了肯定的强化，尤其是独体字及左右结

9、构的字写得较合理。 2、字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。 3、整幅作品布局合理，美观大方。 4、作品书写中大部分同学能把字写得正确，端正干净洁净，许多同学都努力一次写对。 二、不足 1、执笔方法与写字的姿态不正确，尤其是距离桌面太近，老师 要准时提示订正。 2、部分班级同学书写中笔画的连接不够严谨，各部分的位置支配不合理。 3、今后练字前，老师要先指导同学对该字的字形间架结构进行认真观看、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最终同学才胸有成竹地书写。 4、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深同学对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄 5、在章

10、法上，老师还要多做指导。 通过本次竞赛活动，同学们提高了对正确、美观书写的熟悉，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增加了对祖国语言文字的喜爱，甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的乐观性，很多同学表示，从今后要每天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶！ 活动总结 写一手美丽的英语是每个同学所盼望的，也是每个家长和老师所期望的。为了进一步规范英语的书写要求，培育良好的英语书写习惯，加强同学的英语学习爱好。近日，我校进行了四至六班级全体同学英语书写竞赛。 这次竞赛以班级为单位进行评比，以句子和短文抄写为竞赛内容，要求用四线格抄写。同学们对这次活动特别重视，在平常的作业和课堂练习中都有意

11、识地加强了书写练习。在这次竞赛中，评委老师们发觉同学的书写有了较大的进步。字母书写标准，字迹流畅端正，卷面干净美丽，令人赏心悦目。为了公正起见，任课老师进行交叉评分的方式。最终，经过各位评委老师的仔细细致、公正公正的裁决,分别评比出了一、二、三等奖。获奖的作品将展现在学校的宣扬栏展板上供同学们学习观赏。 存在不足：(1)个别同学的干净程度不够，有涂抹现象。 (2)书写基本功方面仍需加强:同学书写时倾斜程度不全都，而且几乎倾斜程度 都为零；还有个别字母的书写不够规范。 (3)书写马虎，导致大小写和标点符号不对，老师平常要在批阅时对这些方面 严格要求。 (4)个别同学抄写得很慢，一个字母一个字母的

12、抄写。老师平常要教育同学记 整个单词或整个句子来抄写。 盼望孩子们能够在老师的正确指导下，书写优秀孩子们的榜样下，坚实地打好英语书写的基础，使英语学习越来越棒！ 学校书法竞赛活动总结5 书法是中国人献给世界的最漂亮、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让同学逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。 为丰富同学课余活动，同时也为了检验同学练字的效果，20 xx年5月24、25日下午我校开展了硬笔和软笔书法竞赛活动，书法竞赛活动主要订正同学不正确的握笔方法与写字姿态，培育她们练字的爱好，使他们养成良好的书写习惯。同学的书写力量，审美力量都有较大的提高，竞赛中还涌

13、现了一批佳作。通过这次竞赛，活跃了校内文化，增加了同学们的激情和热忱。此次竞赛增加了不少动力。同学们对练习书法有深厚的爱好，孩子们练习书法后，不仅增加了他们的审美意识，而且成果明显提升。从竞赛反馈的状况来看，我们今后要对同学进行详细的指导，下面绽开谈谈： 一、进步、同学的结构感有了肯定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。3、整幅作品布局合理，美观大方。作品书写中大部分同学能把字写得正确，端正干净洁净，许多同学都努力一次写对。 二、不足、执笔方法与写字的姿态不正确，尤其是距离桌面太近，老师要准时提示订正。部分班级同学书写中笔画的连接不够严谨，各部分的位置支配不合理。今后练字前，老师要先指导同学对该字的字形、间架结构进行认真观看、辨认，然后对难写易错的笔