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文档简介
Recycle2 导学案总课时 2主备人教学方法 交际法、游戏法等知识目标：复习46 单元的语言和词汇，要求学生做到听、说、认读，并能在实际情景中表达。情感态度通过学习，能看懂相应的短文，做相应的练习二次备课自 课前复习：全体学生呼英语励志口号：Nothing for nothing. 不费力气 一无所得热身、复习：学生读本课时学习目标：导入并指导学习新的内容：小组展练：创编故事结尾表演教师及时评价第二遍让学生听录音并打勾；第三遍听音并核对答案。把故事说给家长和同学听和朋友同学在演一演这个故事。结板书设Recycle 2情态动词计课后反思教学方法 交际法、游戏法等知识目标：能听懂 Listen and tick并完成相应的练习，复习 46 单元的知识。能力目标：能完成 Read, write and say的练习，复习语音知识。情感态度：看懂对话内容并在情景中运用对话练习能读懂 Read and tick or cross的短文并做出正确判断。二次备课全体学生呼英语励志口号：21、师生共同完成课本第 68 页的练习。示 原因及正确的句子。小班交流展示总结板书设计课后反思
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