初中化学物质鉴别专题_第1页
初中化学物质鉴别专题_第2页
初中化学物质鉴别专题_第3页
初中化学物质鉴别专题_第4页
初中化学物质鉴别专题_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、鉴别题一、选择题1、只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4C1、Na2CO3三种溶液,该试剂是()KCl溶液B.Ba(OH)2溶液NaOH溶液D.NaNO3溶液2、能一次性将Na2CO3、Ba(OH)2、稀HCl三种无色溶液鉴别出来的试剂是()A.紫色石蕊试液B.稀H2SO4BaCl2溶液D.AgNO3溶液3、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是()待鉴别的物质鉴别方法A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸,观察现象B硬水和软水加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生D羊毛线和涤纶线点燃,闻燃烧产生的气味4、下列实验操作能达到实验目的是()选项实验目的

2、实验操作A除去CO2中的CO点燃B区分铁粉与二氧化锰粉末观察颜色C区分羊毛与合成纤维点燃,闻气味D除去FeSO4溶液中的CuSO4加入足量锌粒,过滤5、下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是待鉴别的物质鉴别方法A硬水和软水加肥皂水B硫酸铵溶液和硝酸钾溶液加氯化钡溶液C羊毛面料和腈纶面料抽丝点燃闻气味D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液加无色酚酞试液6、只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4C1、Na2CO3三种溶液,该试剂是()A.|KCl溶液B.Ba(OH)2溶液C.NaOH溶液D.NaNO3溶液7、鉴别与除杂是化学实验的重要内容下列方案设计不能达到实验目的是()实验目的1、rt、r方设计A鉴别硬水与

3、软水加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况B除去82混有的少量CO通入过量氧气,点燃C鉴别奶粉与淀粉滴加碘水,观察颜色变化D除去CuO粉末中7混有的少量C粉在足量空气中灼烧8、下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是()得解别的物质鉴利试剂A料,、二辄化碳、空气燃丹的木条口瓢北黄固体和氯化钠固体也就化朋洛网C整轼化触矫海和她酸曲溶液酎他曲薇D稗林喳河籍偶酸9、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-等离子,可将粗盐溶于水后进行如下操作:加入适量盐酸,加过量NaOH溶液,加过量Na2CO3溶液,加过量BaCl2溶液,过滤.下列操作顺序合理的是A.B.C.D.10、下列各组物质的鉴别中,所

4、选的鉴别试剂,不正确的是()待鉴别的物质鉴别试剂A氧气、二氧化碳、空气燃着的木条B氯化铵固体和氯化钠固体氢氧化钠溶液C_氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液D稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液11、有一包白色粉末,可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种.为确定其组成.进行如下实验:取少量该粉末置于烧杯中,未嗅到任何气味;向烧杯中加人适量的水,充分搅拌,静置后,观察到上层溶液呈无色,烧杯底部有蓝白色固体;过滤.向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液,溶液变浑浊.将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分搅拌,有无色无味的气体产生.烧杯底部有白色固体剩余.则下列说法正确的是()

5、A.白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B.白色粉末四定没有氢氧化钠和碳酸氢铵,可能有氯化钠C.白色粉末弘定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D.白色粉末弘定有氢氧化钠和无水硫酸铜,且二者的质量比一定为1:212、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是()选项待鉴别的物质鉴别方法A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸,观察现象加肥皂水,振荡,观察声硬水和软水产生泡沫情况C过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生D羊毛线和涤纶线点燃,闻燃烧产生的气味13、下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是序号待鉴别的物质鉴别方法A氮气与二氧化碳点燃的木条B氧化钙与硝酸铵加水,测量溶液温度的变化C尿素和

6、硫酸铵加熟石灰,研磨D氧化铜与铁粉用磁铁吸引14、某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是选项ABCD实验目的鉴别NaOH和CaCO3除去NaOH溶液中少量的Na2CO3除去CO2中含有的少量CO除去CaO中的CaCO3方案1加水溶解,看是否溶解、放热加适量Ca(OH)2溶液,过滤点燃加适量稀盐酸方案2加入盐酸,看是否有气泡产生加适量稀盐酸将气体通入澄清石灰水加水溶解,过滤15、有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。为了区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:溶液甲+乙乙+丙丙+丁甲+丁|现象无明

7、显现象白色沉淀白色沉淀无色气体根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是()A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3C.HCKH2s04、BaC12.Na2C03H2s04、Na2co3、HCKBaC1216、下列各组物质的稀溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()FeC13NaOH.Na2s04、KC1Na2c03、HCKCaC12.HN03NH4CKKOH、Na2s04、BaC12KN03、HCKNaOH.FeC13二、多项选择17、下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是()选项需要鉴别的物质方

8、法和所加试剂方法一方法二A硫酸铵和磷矿粉观察颜色加入足量水B碳酸钙和硫酸钡加入足量水加入盐酸C稀盐酸和稀硫酸滴加氯化钡溶液滴加紫色石蕊溶液D一氧化碳和二氧化碳通入紫色石蕊溶液通过灼热的氧化铜三、综合题18、在化学实验探究课上,化学老师交给化学兴趣小组一包可能含有Na2s04、NaN02(亚硝酸钠)、NaCl(至少含有两种物质)的白色粉末,请你和同学们一起参与探究该白色粉末的主要成分。(1)提出问题:该白色粉末的主要成分是什么?(2)查阅资料:煮眼麟与崔懿国毒性Ml黯中性(3)提出猜想:猜想I:只含有NaCl、Na2SO4猜想H:只含有NaCl、NaNO2猜想ni:只含有猜想W:含有NaCl、N

9、a2SO4、NaNO2(4)进行探究步骤实验操作实验现象结论试管1:溶一定取少量固体样品于两支试管中,加蒸馏水溶解,向试管1液变红色有,滴入无色酚酞溶液,向试管2滴入过量的氯化钡溶液。试管2:无一定没明显现象有。二另取适量固体样品于试管中,加蒸馏水溶解,滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生一定有。(5)通过实验,猜想成立。(5)通过实验,猜想成立。(6)写出步骤二中发生的化学方程式。(7)拓展:粗盐中常含有可溶性和不溶性杂质,粗盐提纯的基本操作步骤是溶解、蒸发。19、同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2c03三种

10、溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是。他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCL看到,由此小张同学认为,溶液为Na2c03溶液。小李同学对小张同学的结论提出疑问,由进行了以下实验:取少量待测液于试管中,加入过量的CaC12溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为,静置,(写出还需进行的操作及现象)通过实验,小李认为小张结论正确。二位同学给试剂瓶贴一新标签:Na2CO实验结束后,同学们通过讨论认为试剂瓶原标签可能不是Na2CO3,你认为他们的理由是。20、氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂某探究小组的同学通过查阅资料得知,

11、氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气.探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验,滤渣的成分是碳酸钙【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?【猜想与假设】猜想一:NaOH猜想二:.猜想三:NaOH和Na2CO3猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,其原因是【实验验证】实验现象结论实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想二不成立实验二:另取滤液,向其粒口入足量稀盐酸猜想三成立实验二中发生明显现象的化学方程式是【反思与拓展】登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比的优点是21、

12、某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:【提出问题】该化肥中含有什么物质?【收集信息】经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥。【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl、CO32-、SO42一中的一种或几种。【实验、记录与分析】实验操作步骤实验现象实验分析(1)取少量该化肥和少量熟石灰放在研钵中混合研磨含有铵根离子另取少量化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,过滤产生白色沉定,沉淀不溶解没有存在取所得滤液少量于试管中,滴加-硝酸银溶液有Cl一存在【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一

13、定含有的物质是(写化学式):。【实验反思】若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液_(选填“是”或“否”)可行,请简要说明原因:_。22、某些食品的包装袋内,放有装有白色固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”。某同学对一袋久置在空气中的干燥剂进行了探究。他先取部分久置的干燥剂倒入适量水中,充分搅拌、过滤,得到白色固体和滤液。然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究。【实验探究一】探究滤液的酸碱性该同学测定了滤液的酸碱性,你认为该滤液显(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。【实验探究二】探究白色固体的组成该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca(OH)2、CaCO3。他查阅有关资料得知:CaO是一种白色固体,俗称生石灰,能与水反应生成氢氧化钙,并放出热量。氢氧化钙微溶于水。【分析判断】你认为该白色固体中一定不含

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论