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文档简介

1、科学启蒙在法国其实对宝贝们来说,科学并不是神秘的东西,他们非常渴望理解周围的一切事物,包括动植物世界,人的身体,地球,自然宇宙和其他一切与他们生活息息相关的东西,他们需要知道这些现象背后的机密,而通过观察和科学实验的途径能帮助他们接近详细和真实的世界,面对和理解世界的微妙。科学能开发想像力,让宝贝们有时机对一个问题进展系统研究,培养逻辑思维,体验发现的乐趣,在学校的实验也是和同伴们进展交流的好时机。有经历的老师往往会在孩子们感到较轻松的科学课程时间内引导他们练习和加强语言表达才能,甚至可以加上数学的知识,有一举多得之成效。美国等国从70年代起在小学进展科学教育收到显著的效果,学生不仅进步动手和

2、观察的才能,而且语言表达才能也随之大有改良。90年代,法国终于决定步美国的后尘,并派出考察团到美国实地考察科学教育在小学的施行情况,最后终于决定将科学教育融入幼儿园和小学的教育大纲,敦促老师和家长共同加强对孩子们的科技启蒙教育,使得法国的科学启蒙教育获得了较大的成功。那么,让我们一同来体会法国科学启蒙教育的精彩和丰富吧。整个国家良好的科学气氛法国整个国家在少儿科学启蒙教育方面投入了不少资金和人力,围绕学校的教育设立了许多相关的机构,如今法国一切与开发少儿科技才能有关的设施都是时髦的,而且这个现象方兴未艾。首都巴黎是全法人口最密集的地区,科学和技术方面的设施可能也是最多的,包括市中心的艺术和职业

3、博物馆,国家海洋博物馆,国家摄影博物馆,天文博物馆,等等,可谓包罗万象,应有尽有。这些博物馆里面有专门供孩子们使用的资料,为孩子们讲解的辅导员,还有与博物馆主题相应的特别工作作坊,可以让孩子们触摸,动手操作,还有专人指导,孩子眼手脑并用,一个博物馆参观下来,既轻松,又长见识。科学启蒙从幼儿园开场在法国,幼儿园的老师除了教孩子们画画,游戏外,也逐渐把科学的启蒙当成一个重要的课题,有时机就让孩子们接触、观察大自然的现象,到野外看季节变化,参观农场等都是可以进展的活动,然后老师有的放矢进展启发、解释,目的是要让孩子们养成观察、考虑和想像的习惯。小学中标准化的科学教育法国小学的科学教育就更加标准化,包

4、括对老师的招聘考核都考虑到这一因素,要求老师必须具备教授科学的兴趣和素质,每年的教学大纲明确规定要完成的课题,学生都有自己的学习进度本,每次与科学有关的实验或其他活动记录在内,包括实验过程和自己的考虑与心得。法国小学的科学教育主要是通过观察和实验完成,大家一起动手,一起观察发表自己的看法,在很轻松的气氛里进展,正如一位老师的介绍,小学的孩子们不具备科技的概念和足够的数学知识进展定义和概括科学现象,但却可以在概念和模型的理解方面走的很远,条件是要通过他们可以理解的实验来进展。小学的实验可以包罗万象,从对水的三态的认识,动植物饲养和解剖,到最根本的电路组合都有。当然学生也可以提出自己感兴趣的课题,

5、全班一起解决,这是一种很轻松愉快的体验。家长的积极引导在对儿童的科学教育中,老师扮演的角色无可置疑非常重要,但是家长的作用也不可低估,儿童心理学家的研究结果说明,孩子们在学校的学习成果只有在得到家长的鼓励和认同后才会让他们真正有自豪感,能鼓励他们有更多进步。法国家长都很重视孩子的教育,但大多数人都更希望给孩子自由的空间,并认为安康快乐的成长过程是最重要的。有心的家长会利用每年寒暑两假带孩子接触大自然,参观各种博物馆,利用各种时机给孩子讲解自然科学知识。法国所有城市都有图书馆,可以免费借阅,因此无论有无经济条件,只要有兴趣,每个孩子都能有足够的条件学习科学。转贴于论文联盟.ll.法国儿童科学游乐

6、场在法国教育界口碑很好的是巴黎科技与工业展览中心里为3到12岁孩子们设立的儿童科学游乐常这个占地4000平方米的游乐场的一切都和科学有关,全以游戏的形式出现。科学城的儿童游乐馆的设施与教育部的教学大纲严密配合,对学校的教学起补充的作用,宗旨是让孩子们在玩的同时发现大自然的机密。虽然是游乐场,但布局非常紧凑,由四个大的区组成:生物世界的机密,机器与机械,你与别人,交流的技术。生物世界的机密动物是孩子们最容易承受和最喜欢的科学内容,这也是教学大纲强调的一个局部。对生物世界的理解有助于孩子们理解人类社会,热爱自己赖以生存的自然界。游乐馆对动物的选择也是费了一番心计。蚂蚁装在透明的塑料管子里,用蚂蚁感

7、觉不到的红光照明,孩子们可以看到蚂蚁的所有地下活动,看到蚂蚁的社会也像人类一样有专门吃饭和喝水的地方,甚至有所谓的墓地。水世界是一个微型的池塘,一面是玻璃,在这里可看到水下各种鱼虾和贝类的活动,周围的土里有水挞老鼠、野鸭的洞穴模型,旁边有图解解释它们如何互为天敌又互相赖以生存。热带蝴蝶馆里,蝴蝶就在身边飞,从旁边的树上和保温箱里可以看到从卵到茧的整个生命过程。机械与机器假如动物是能看不能摸的话,那到机械与机器的区域就是让孩子们动手的地方。他们可以亲自动手启动水泵,看水是如何通过压力被抽上来;动手绘制并制造一张卡片,从头到尾的过程全由自己操纵一台庞大的机器;还可以看到电能转换成启动机器的能量过程

8、。也许一些孩子从此立下当工程师的志愿。你与别人你与别人区是理解自己的身体与世界的关系,孩子们可以通过一系列的数据,包括肤色、指纹等建立自己的身体与基因卡;通过一台特殊的模拟透视机,对心、肺、肝、胃的活动也一目了然。在此区最引人注目的是一个很大的地球仪,将听筒插到任何一个国家的位置上的小空里,就可以听到用此国语言问好的声音。法国本是一个外国移民较多的国家,几乎所有的学校都有祖籍是外国的学生,一般孩子们都不会对外国的人和事物感到生疏,通过这样的经历有助于他们互相尊重和理解。交流的技术区占地面积最大的是交流的技术区,这个区严密配合现代高科技的开展,也是最令孩子们冲动的地方,有配有摄像机和屏幕的模拟电影拍摄的滑车,电视制作棚;有人扮演新闻节目主持人和气象预报员;有人负责摄影和制作;电脑指导孩子们为报纸编写图文并茂的文章;几人组成电视节目编辑部,制作一台简单的节目等等。儿童科学游乐场使这些与生活亲密相关领域的神秘面纱一一被

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