语文六年级下册小升初复习：体会句意

1、语文六年级下册小升初复习：体会句意姓名:班级:成绩:同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题. 一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的方法有成千上万种，但只有一种是老实的。”对手 问：“哪一种？ ”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话挖苦了对手什么？（）DA知 识 贫B不 会挣C. 缺 乏 诚;孤乏钱信陋 寡 闻二、填空题.句子赏析。.它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。这是一个 句，把 当作人来写，这又是一个 句，把 比作和O我也会写这样的句子：. “三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物？我看见，我还看见 O三、

2、现代文阅读.阅读下面的文字，完成以下各题。陶行知的两只口袋陶行知是一位既有言教，更有身教的人民教育家，他律己甚严，以身作那么。古人日：吾日三省吾身，而陶行知那么“每天四问”。1942年7月，他在重庆育才学校三周年纪念会上提出第1页共3页四问的内容，就是每天要反躬自问身体、学校、工作和道德上有没有进步，进步了多少。他认为道德是做人的根本，没有道德的人，学问和本领越大，就越会为非作歹（），残害人民。他曾大声疾呼，要全校师生“建筑人格长城”。他自己就是用他的实际动来“建筑人格长城”的。在育才学校，就流传过一个关于陶行知的两个口袋的故事。育才学校是陶行知和全校师生赤手空拳办起来的，有时全校师生几乎无以

3、举炊，陶行知东张西罗，左支右细， 迫不得已就停止体育锻炼，每天改吃两顿稀粥，以勉强维持生活。在这样艰难困苦中，有人劝陶行知把育才停办了 算了，但他坚决不容许。他发动全校师生走街串巷，向社会各界热心人士募（ ）捐，度过一个又一个难关。陶行知带头外出募捐，并宣布一条纪律：募捐来的钱涓滴归公，在任何情况下，任何人不得借故挪用分文。他 自己是这样说的也是这样做的。他的上衣缝有两只口袋,一只袋公款，一只袋私款。有一次他到远处去募捐，走访 了好多地方，募捐了不少现款，袋里装得满满的。在归途搭车时，忽然发现放私款的那只口袋里一分钱也没有了， 他当时就有一个坚决的想法，决不那用公家一分钱，尽管一天奔波下来，既

4、疲惫（）不堪，又饥肠辘辘，但仍坚持从十里外步行回校。当育才学校师生听到这个消息后，都非常感动，赶到陶行知先生的住处慰问时，陶行知亲切地、深刻地跟大家 讲起韩非子在喻志中所说的一个比喻：“千丈之堤，以蟋蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”在现实生活 中，小漏洞往往可以酿成大灾祸，千万不要以小失大。陶行知就是这样“以教人者教己”，在“建筑人格长城”中 做到不留一点空隙。.给文中划线的字选择正确的注音。bei B、 lu C、 dai D、 nuo E、 mu.陶行知先生宣布的募捐纪律是（）（多项选择）A、募捐来的钱大家一起用。B、募捐来的钱涓滴归公。在任何情况下，任何人不得借故挪用分文。.他自己就

5、是用他的实际行动来“建筑人格长城”的。这里的“实际行动”指的是（）A、注重自己的道德修为，从小事做起，严于律己，坚决不以小失大，在“建筑人格长城”中做到不留一点空 隙。B、在“建筑人格长城”中可以留一点点的空隙。第2页共3页C、“以教己者教人”，在“建筑人格长城”中做到不留一点空隙。.你认为陶行知先生的“两个口袋”装的还有什么？（）A、募捐来的公款B、一个口袋装的是公款，一只装的是私款。C、严于律己，以身作那么。.联系上下文，你认为以下句子对“千丈之堤，以蜷蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”的理解不正确的 是（）。A、千丈长的大堤，因螃蚁的洞而溃决;百尺高的房屋，因烟囱裂缝中迸出的火苗而焚毁。B、比喻不注意小事那么会酿成大祸或不注意小事那么会造成严重的损失。C、比喻蟋蚁和火苗的力量之在，令人畏惧。四、判断题 TOC o 1-5 h z .在你认为对的句子