2022-2023学年四川省乐山市乐山外国语学校高一物理第一学期期末检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题

2、只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、人站在电梯里的台秤上，当电梯上行将要到达预定楼层时，发现台秤示数较电梯匀速上升时不一样，此状态下，下列说法正确的是（）A.人对电梯地板的压力小于电梯地板对人的支持力B.电梯里的人处于失重状态，人的重量变小C.电梯地板对人的支持力小于人的重力D.台秤示数比匀速上升时大2、一质量为m的小球，用轻绳悬挂于O点。小球在水平力F的作用下从最低点P点缓慢地移到Q点，如图所示，则此过程中力F和绳子拉力T的变化判断正确的是（）A.F变小，T变小B.F变小，T变大C.F变大，T变小D.F变大，T变大3、下列对

3、牛顿第一定律的理解正确的是（）A.牛顿第一定律是说当弹簧的劲度系数一定时，弹簧的弹力与形变量成正比B.牛顿第一定律表明物体有保持原来运动状态不变的性质C.选择不同的参考系时物体的运动状态不同，但牛顿第一定律总是成立D.可以用实验直接验证牛顿第一定律4、如图所示，杯子静止在水平桌面上，下列说法正确的是A.桌面受到的压力就是杯子的重力B.杯子受到的支持力是杯子发生形变产生的C.桌面对杯子的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对杯子的支持力与杯子对桌面的压力是一对相互作用力5、关于物理学方法，下列说法正确的是( )A.合力与分力的概念的提出用到了等效替代的思想方法B.探究加速度与力、质量关系

4、实验用到了微元法C.由平均速度得到瞬时速度的概念用到了控制变量法D.推导匀变速直线运动的位移时间公式用到了极限法6、一高中学校校运动跳远比赛时某同学进行比赛，如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A.该同学起跑时，地面对他的作用力大于他对地面的作用力B.该同学踩在踏板腾空的瞬间，踏板对他的作用力大于他对踏板的作用力C.该同学陷于沙的过程中，沙对他的作用力小于他对沙的作用力D.该同学陷于沙的过程中，沙对他的作用力等于他对沙的作用力7、如图所示，质量为m1和m2的两物块放在光滑的水平地面上（m1m2）。用轻质弹簧将两物块连接在一起。当用水平向右的力F作用在m1上时，两物块均以加速度a做匀加速运动，

5、此时弹簧伸长量为x。若用水平向左的力F作用在m2上时，两物块均以加速度a2a做匀加速运动，此时弹簧伸长量为x。则下列关系正确的是（）A.F2FB.x2FD.x2x8、如图所示，倾角为的光滑斜面体始终静止在水平地面上,其上有一斜劈A，A的上表面水平且放有一斜劈B，B的上表面上有一物块C，A、B、C一起沿斜面匀加速下滑。已知A、B、C的质量均为m，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）A.A、B间摩擦力为零B.A加速度大小为gcosC.C只受两个力作用D.斜面体受到地面的摩擦力方向水平向左9、如图所示，一根细线下端拴一个金属小球P，细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔的水平桌面上小球在某一水平

6、面内做匀速圆周运动，现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动（图上未画出），两次金属块Q都保持在桌面上静止则后一种情况与原来相比较，下面的说法中正确的是A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的静摩擦力变大C.小球P运动的向心力变大D.小球P运动的周期变大10、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止如图所示是这个装置的纵截面图若用外力使MN保持竖直，缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止在此过程中，下列说法中正确的是A.P、Q间的弹力先减小后增大B.地面对P的摩擦力逐渐减小C.MN对Q的

7、弹力逐渐增大D.Q所受的合力始终为零11、甲、乙两质点在同一直线上运动，它们的图象如图所示，由图象可知A.在时刻，甲和乙的速度相同B.在时刻，甲和乙的速度大小相同，方向相反C.在时刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向相反D.在时刻，甲和乙的速度不相同，加速度方向相同12、 “嫦娥三号”探月卫星的成功发射，标志着我国航天又迈上了一个新台阶假设我国宇航员乘坐探月卫星登上月球，如图所示是宇航员在月球表面水平抛出小球的闪光照片的一部分已知照片上小方格的实际边长为a，闪光周期为T，据此可知()A.月球上的重力加速度为B.小球平抛的初速度为C.照片上A点一定是平抛的起始位置D.小球运动到D点时速度大小为二

8、填空题(每小题6分，共18分)13、“验证力的平行四边形定则”实验中，（1）下列关于实验的注意事项中，正确的一项是_A用两弹簧测力计拉橡皮筋时，两弹簧测力计的示数必须相同B实验中，两次橡皮筋拉长后的结点O的位置一定要相同C由作图法得到的合力F和实验测量得到的一定完全重合（2）当用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮筋，使橡皮筋伸长，结点到达某一位置O。这时除了读出两个弹簧测力计的示数，还需要记下结点O的位置和细绳的_。（3）实验中两个弹簧秤与一个弹簧秤拉橡皮条的效果相同体现在_。A两根弹簧秤的拉力大小之和等于一根弹簧秤拉力大小B两根弹簧秤的拉力大小之差等于一根弹簧秤拉力大小C两次都将橡皮条拉伸相同的长

9、度D两次都将橡皮条下端结点拉到同一位置（4）本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B控制变量法 C等效替代 D建立物理模型法（5）某次实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如图所示，其读数为_N；图中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是_14、在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，某实验小组利用如图所示的实验装置，将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上，木块置于长木板上，并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车左端连一条纸带，通过打点计时器记录其运动情况(1)下列做法正确的是（ ）A调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将砂桶通过定滑轮拴

10、在木块上C实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度(2)某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大他所得到的aF关系可用图中的_表示(图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力)（3）右图是打出纸带的一段，相邻计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电频率50 Hz由图可知，打纸带上B点时小车的瞬时速度vB_m/s，木块的加速度a_m/s2(结果保留两位有效数字)15、某物体以4m/s2做初速度为零的匀加速直线运动，请在如图坐标中画出物体运动的v-t图象三计算题(22分)16、（12分）如图所示，AB为竖直

11、转轴，细绳AC和BC的结点C系一质量为m=2kg的小球，其中BC=1m，两绳能承担的最大拉力相等且为F=40N，小球随转轴以一定的角速度转动，AC和BC均拉直，此时ACB=53，ABC 能绕竖直轴AB匀速转动，而C球在水平面内做匀速圆周运动(取)，求: (1)当小球的角速度增大时，通过计算判断AC和BC哪条绳先断；(2)一条绳被拉断后，转动的角速度继续增加，为了让小球能够做圆周运动，则小球的最大线速度为多少？17、（10分）如图所示，粗糙、绝缘的直轨道OB固定在水平桌面上，B端与桌面边缘对齐，A是轨道上一点，过A点并垂直于轨道的竖直面右侧有大小，方向水平向右的匀强电场带负电的小物体P电荷量是，

12、质量，与轨道间动摩擦因数，P从O点由静止开始向右运动，经过0.55s到达A点，到达B点时速度是5m/s，到达空间D点时速度与竖直方向的夹角为，且P在整个运动过程中始终受到水平向右的某外力F作用，F大小与P的速率的关系如表所示P视为质点，电荷量保持不变，忽略空气阻力，取，求：v/（ms-1）0v22vm2B错误，D正确。故选AD。8、CD【解析】A.取BC整体为研究对象，若只受到自身重力和A对B的支持力，则受力情况与运动情况不相符合，故B还受向左的摩擦力，故A错误；B.选取ABC整体为研究对象，根据牛顿第二定律得：解得故B错误；C.取C为研究对象，当斜劈B的倾角也为时，C只受重力和斜面的支持力，

13、加速度为解得故C正确；D.斜面对A的作用力垂直斜面向上，则A对斜面的作用力垂直斜面向下，这个力可分解为水平和竖直的两个分力，故斜面具有向右相对运动的趋势，斜面受到地面的摩擦力水面向左，故D正确。故选CD。9、BC【解析】设细线与竖直方向的夹角为，细线的拉力大小为T，细线的长度为LP球做匀速圆周运动时，由重力和细线的拉力的合力提供向心力，如图，则有：；mgtan=m2Lsin=maQ受到重力、支持力绳子的拉力和桌面的支持力、摩擦力的作用，在竖直方向上：Mg+Tcos=FN联立可得：FN=Mg+mg，与小球的高度、绳子与竖直方向之间的夹角都无关，保持不变故A错误；由得角速度，向心加速度a=gtan

14、，使小球改到一个更高一些的水平面上作匀速圆周运动时，增大，cos减小，tan增大，则得到细线拉力T增大，角速度增大，向心力增大对Q球，由平衡条件得知，Q受到桌面的静摩擦力变大，故BC正确；小球的角速度增大，根据：可知，小球的周期将减小故D错误故选BC【点睛】本题中一个物体静止，一个物体做匀速圆周运动，分别根据平衡条件和牛顿第二定律研究，分析受力情况是关键10、CD【解析】AC先对Q受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，如图：根据共点力平衡条件，有：，MN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角不断变大，所以增大，增大，A错误C正确；B再对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板

15、对其向左的支持力和地面对其向右的支持力，如图：根据共点力平衡条件，有：，故：，角不断变大，故f变大，B错误；D缓慢移动Q受力平衡，合力始终为零，D正确；故选CD。11、AC【解析】AB在t1时刻，两者图线相交，即两者速度大小和方向都相等，A正确B错误；CD图线的斜率表示加速度，斜率的正负表示加速度的正负，所以在在t2时刻加速度方向相反，速度的正负表示运动方向，所以在t2时刻两者的速度方向相同，C正确D错误；故选AC。12、BC【解析】由闪光照片可知，小球竖直方向位移差为y2a，由ygT2可得月球上的重力加速度g，选项A错误；由小球在水平方向做匀速直线运动可得3av0T，解得v0，选项B正确；小

16、球在平抛出后第1个T时间内竖直方向位移y1gT2T2a，所以照片上A点一定是平抛的起始位置，选项C正确；小球运动到D点时竖直速度vyg3T3T，水平速度为v0，小球运动到D点时速度大小为v，选项D错误；故选BC.【点睛】解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，灵活运用运动学公式进行求解二填空题(每小题6分，共18分)13、 .B .方向 .D .C .2.60 .【解析】（1）1A适当使二力大些，并不需要两弹簧测力计的示数相同，A错误；B要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，橡皮条要沿相同方向伸长量相同，则O点的位置应固定，B正确；C由于实验存在误差，由作图法得

17、到的合力F和实验测量得到的不一定完全重合，C错误；故选B。（2）2当用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮筋，使橡皮筋伸长，结点到达某一位置O，这时除了读出两个弹簧测力计的示数，还需要记下结点O的位置和细绳的方向；（3）3用两个弹簧秤拉橡皮条，使橡皮条的结点拉到位置O；若只用一个弹簧秤拉，要产生相同的效果，必须是：把橡皮条的结点拉到相同的位置O，ABC错误，D正确；故选D。（4）4该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时，要使橡皮筋产生的形变相同，即拉到同一位置，本实验采用的科学方法是等效替代法，C正确，ABD错误；故选C。（5）5由图可知，弹簧秤的读数为2.60N；6F是通过作图的方法得到合力

18、的理论值，而是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是。14、 .AD .C .0.15 .0.60【解析】（1）1A.该实验“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”，所以每次物体受力为恒力，所以细绳应与轨道平行，A正确B.平衡摩擦力时，使小车没有重物牵引下沿导轨匀速运动，B错误C.打点计时器在使用时，应该先接通电源，后释放小车，C错误D.平衡摩擦力完成后，满足的是所以改变小车质量时，无需再次平衡摩擦，D正确（2）2 平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大，这时在没有悬挂重物时，小车

19、就已经获得一个加速度，所以图像有纵轴截距，选C（3）3根据匀变速直线运动的规律可得4根据匀变速直线运动的规律可得15、【解析】物体做初速度为零的匀加速直线运动，根据v=at求出1s末的速度，利用描点法作图即可【详解】由题意可知，v0=0m/s，a=4m/s2则1s末的速度为v=at=14m/s=4m/s利用描点作图如图所示：【点睛】本题关键抓住初速度为零，一定过原点，再根据v=at找到任意一点，两点确定一条直线即可做出速度时间图象三计算题(22分)16、（1）BC绳先断（2）4.3m/s【解析】（1）当小球线速度增大时，BC逐渐被拉直，小球线速度增至BC刚被拉直时，对小球进行受力分析，合外力提供向心力，求出A绳的拉力，线速度再增大些，TA不变而TB增大，所以BC绳先断；【详解】（1）当小球线速度增大时，BC逐渐被拉直，小球线速度增至BC刚被拉直时，对球：TAsin530-mg=0TAcos530+TBm由可求得AC绳中的拉力TA1.25mg，线速度再增大些，TA