2022-2023学年吉林省北大附属长春实验学校高一物理第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示的是一个物体的运动图象,下列说法中正确的是A物体3s末开始改变速度方向B.物体4s末开始改

2、变位移方向C.物体在第5s内的加速度的大小大于第1秒内的加速度的大小D.物体在第4s内和第5s内的加速度方向相反2、如图所示,一轻绳的两端分别固定在不等高的、两点,现用另一轻绳将一物体系于点,设轻绳、相互垂直,与水平线的夹角分别为、,且两绳中的拉力分别为、,物体受到的重力为,下列表述正确的是()A.一定大于B.一定大于C.一定小于D.与大小之和一定等于3、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示那么下列说法中正确的是A.顾客始终受到三个力的作用B.顾客始终处于超重状态C.顾客

3、对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D.顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下4、如图所示,重球用绳子挂在光滑的墙上,当保持球的重力不变而增大球的半径时,则A.绳的张力不变,墙的压力不变B.绳的张力增大,墙的压力增大C.绳的张力减小,墙的压力减小D.绳的张力减小,墙的压力增大5、如图粗糙水平面上静放一质量为M的粗糙斜面,斜面上一质量为m的物块恰能相对斜面静止若现物块以某初速度沿斜面上滑,斜面仍静止已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则( )A.物块可能做匀速运动B.物块对斜面的作用力的合力小于mgC.地面对斜面的支持力等于(M+m)gD.地面对斜面的摩擦力水平向左6、下列说法正确的是(

4、)A.高速运动的物体不容易停下来,说明速度大的物体惯性大B.轻物体容易上升,说明轻的物体没有惯性C.篮球斜抛出去后轨迹为曲线,说明篮球受到的重力方向在不断改变D.书受到的桌面支持力,是由于桌面发生微小弹性形变而产生的7、光滑斜面倾角为,用平行于斜面向上的力F,作用在质量为m的物体上,物体由静止开始运动时间t后,撤去力F,又经t时间,物体恰回到出发点,此时物体的速度大小为v.则()A.v=B.v=gtsinC.3F=4mgsinD.F=2mgsin8、如图,质量为 m 的圆球放在两光滑挡板 M、N 之间,其中 M 与水平面夹角为,N 始终保持竖直缓慢转动 M 板,使夹角由 60逐渐减小到零的过程

5、中A.圆球对 M 的压力由mg 逐渐变大B.圆球对 M 的压力由 2mg 逐渐变小C.圆球对 N 的压力由 2mg 逐渐变大D.圆球对 N 的压力由mg 逐渐变小9、一物体做匀加速直线运动,初速度为4m/s,经4s速度达到12m/s,下列说法中正确的有()A.物体的加速度为2m/s2B.物体5秒末的速度为14m/sC.物体4s内的平均速度为6m/sD.物体4s内的位移为32m10、力F1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为a12m/s2,力F2单独作用于同一物体时,使物体产生的加速度大小为a24m/s2。当F1和F2共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小不可能是A.1m/s2B.4m

6、/s2C.6m/s2D.8m/s211、如图,河宽d =20m,小船要行驶到河对岸,P处为小船的正对岸位置,已知小船的划行速度v1 =5m/s,水流速度v2 =3m/s下列说法正确的是A.小船行驶到对岸P点的时间为4sB.小船行驶到对岸P点的时间为5sC.若水流速变大,小船行驶到对岸的最短时间变长D.若水流速变大,小船行驶到对岸的最短时间不变12、如图,倾角为的斜面体C置于水平地面上,小物块B置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细绳与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态则( )A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受到地面的摩擦力一定为零C.C有沿地面向右滑动的趋势

7、,一定受到地面向左的摩擦力D.将细绳剪断,若物块B依然静止在斜面上,此时地面对C的摩擦力为0二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在 “研究匀变速直线运动”的实验中,电磁打点计时器使用_(选填“直流”或“交流”)电源,它每隔0.02s打一次点.图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带,A、B、C、D为四个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两个计数点间的时间间隔是_s经测量知道AB2.20cm,BC3.80cm,根据以上数据,可知打点计时器打下B点时物体的速度等于_m/s,物体的加速度等于_m/s214、(10分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮

8、条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳(1)在实验中,每次结点O的位置_,(选填“变”或“不变”)如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?_(选填“变”或“不变”)(2)图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向是_(3)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一辆汽车正在平直的公路上以72km/h的速度行驶,司机看见红色信号灯

9、便立即踩下制动器,此后,汽车开始做匀减速直线运动设汽车减速过程的加速度大小为5m/s2,求:开始制动后,前2s内汽车行驶的距离;开始制动后,前5s内汽车行驶的距离16、(12分)如图所示,质量M10kg、上表面光滑的足够长的木板在F50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5 m/s沿水平地面向右匀速运动现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1kg,将一铁块无初速地放在木板的最右端,当木板运动了L1m时,又无初速度地在木板的最右端放上第2块铁块,只要木板运动了L就在木板的最右端无初速度放一铁块(取g10m/s2)试问:(1)第1块铁块放上后,木板运动了L时,木板的速度多大?(2)最终木板上放有多少

10、块铁块?(3)最后一块铁块与木板右端距离多远?17、(12分)如图所示,水平恒力F20N,把质量m0.6kg的木块压在竖直墙上,木块离地面的高度H6m,木块从静止开始向下做匀加速运动,经过2s到达地面。取g10m/s2,求:(1)木块下滑的加速度a的大小;(2)木块与墙壁之间的动摩擦因数。参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】先根据速度时间图象得到物体的运动规律,然后根据运动学公式列式求解;【详解】A物体3s末速度达到最大值,开始减速,加速度的方向开始变化,但速度方向不变,故A错误;B物体4s末速度减为零,之后开始后退,但依

11、然在出发点正方向上,即相对出发点的位移方向没有改变,故B错误;C物体末速度达到最大值,设为,则第内的加速度等于前3s内的加速度,为,物体在第内的加速度的等于第内的加速度,方向相同,则加速度大小为:,故C正确,D错误【点睛】本题关键是要明确速度时间图象的斜率、纵轴截距、速度的正负、图线与坐标轴包围的面积等的物理意义2、B【解析】对物体受力分析如图所示,由三力平衡的知识可知,、的合力大小等于,方向竖直向上,由平衡条件得,故一定小于,因为,故一定大于,与大小之和一定大于。故选B。3、C【解析】以人为研究对象,加速过程中,人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下沿电梯加速上升,匀速运动时,人受到重力

12、和支持力作用,故A错误;在慢慢加速的过程中,受力如图,物体加速度与速度同方向,合力斜向右上方,因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右,电梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,处于超重状态;由牛顿第三定律,它的反作用力即人对电梯的作用方向指向向左下,在匀速运动的过程中,顾客处于平衡状态,只受重力和支持力,顾客与电梯间的摩擦力等于零,顾客对扶梯的作用仅剩下压力,方向沿竖直向下;故BD错误,C正确故选C考点:牛顿第二定律的应用4、B【解析】物体的平衡对球受力分析,受重力、绳的拉力和墙壁的弹力,设绳与墙壁夹角为,则,当球半径增大时,增大,绳的拉力增大,墙壁的弹力增大,故B正确,ACD错误选B5、

13、D【解析】物块恰好相对斜面静止,受力平衡,静摩擦力方向向上,物块以某初速度沿斜面上滑时,滑动摩擦力方向向下,合力沿斜面向下,做匀减速直线运动,把物体和斜面体看成一个整体,整体加速度可分解为竖直向下和水平向左的加速度,结合牛顿第二定律分析即可解:A、物块恰好相对斜面静止,受力平衡,设斜面倾角为,则有mgsin=mgcos,现物块以某初速度沿斜面上滑,根据牛顿第二定律得:a=,方向沿斜面向下,做匀减速直线运动,故A错误;B、斜面对物体的支持力大小和方向都不变,摩擦力的大小不变,方向与原来相反,但仍与支持力垂直,根据平行四边形定值可知,合力大小不变,仍等于重力,根据牛顿第三定律可知,物块对斜面的作用

14、力的合力等于mg,故B错误;C、把物体和斜面体看成一个整体,整体加速度可分解为竖直向下和水平向左的加速度,则竖直方向合力向下,地面对斜面的支持力小于(M+m)g,水平方向合力向左,地面对斜面的摩擦力水平向左,故C错误,D正确;故选D【点评】本题主要考查了同学们受力分析的能力,把物体和斜面体看成一个整体,分解加速度比较简单,难度适中6、D【解析】A惯性大小的唯一量度是质量,与速度无关,故A错误;B物体在任何状态下都具有惯性,故B错误;C篮球所受的重力方向是不变的,始终竖直向下,故C错误;D书受到的桌面支持力,是由于桌面发生微小弹性形变而产生的,故D正确。故选D。7、AC【解析】以物体为研究对象,

15、对物体受力分析,撤去F前,根据牛顿第二定律得撤去F后根据牛顿第二定律得撤去F之前物体做匀加速直线运动,撤去F时速度,撤去F后,物体能回到出发点联立以上各式得取向沿斜面向上为正方向,则速度为故选AC。8、BD【解析】圆球受三个力,即重力,M对球的弹力,N对球的弹力,三力作用下,物体处于平衡状态【详解】如图所受,圆球处于三力平衡状态,由力的几何关系可知,M对球的弹力;N对球的弹力缓慢转动 M 板,使夹角由 60逐渐减小到零的过程中,均逐渐变小故本题选BD【点睛】三力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等值、反向列出力的解析式,根据角度变化判断求解9、ABD【解析】AB根据匀加速直线运动的速度与时间关

16、系:带入已知数据可得:所以第5s末的速度为:故A正确,B正确.C由匀变速直线运动平均速度公式可得4s内的平均速度:故C错误.D物体4s内的位移为:故D正确.故选ABD.10、AD【解析】设物体为质量为m,根据牛顿第二定律得F1=ma1F2=ma2则F1和F2共同作用于该物体时合力范围为F2-F1F合F2+F1代入得2mF合6m又由牛顿第二定律得加速度的范围为2m/s2a6m/s2。A.1m/s2,此选项错误,A符合题意;B.4m/s2,此选项正确,B不符合题意;C.6m/s2,此选项正确,C不符合题意;D.8m/s2,此选项错误,D符合题意;故选AD.11、BD【解析】将船的运动分解为沿河岸方

17、向和垂直于河岸方向,根据垂直于河岸方向上的速度求出渡河的最短时间再依据合速度垂直河岸时,结合运动学公式,即可推导出到达P点的时间公式,从而即可判定求解【详解】A、B项:根据平行四边形定则,由于船在静水中的速度大于水流速,则合速度可能垂直于河岸,即船可能垂直到达对岸,到达P处的时间为,故A错误,B正确;C、D项:当静水速与河岸垂直时,过河的时间最短,最短渡河时间为,当水流速变快,小船行驶到对岸的最短时间仍不变,故C错误,D正确故选BD【点睛】解决本题的关键知道合运动与合运动具有等时性,各分运动具有独立性,互不干扰,注意最短时间与到达P点时间的不同求法12、CD【解析】设A、B、C的重力分别为GA

18、、GB、GC;若GA=GBsin,B相对于C没有运动趋势,不受到C的摩擦力,故A错误;以B、C整体为研究对象,分析受力如图,根据平衡条件得:地面对C的摩擦力f=Fcos=GAcos,方向水平向左,则C有沿地面向右滑动的趋势,故B错误,C正确;将细绳剪断,若物块B依然静止在斜面上,此时对BC的整体,水平方向受力为零,则地面对C的摩擦力为0,选项D正确二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .交流, .0.10, .0.30, .1.60【解析】电磁打点计时器使用的是4-6V的低压交流电,相邻两个计数点之间还有4个点未画出则相邻两个计数点间的时间间隔是,在匀变速直线运动过程中,一段时间的中间时刻速度等于该段的平均速度,故有,根据逐差法可得,故,解得,考点:考查了“研究匀变速直线运动”的实验14、 .(1)不变; .不变 .(2)F .(3)B【解析】在实验中注意细线的作用是提供拉力,采用橡皮筋同样可以做到;本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”.【详解】(1)在实验中,为了保证等效性,每次结点O位置不变;在实验中细线是否伸缩对实验结果没有影响,故换成橡皮筋可以同样完成实验,故实验结果不变;(2)实验测的弹力方向沿绳子方向,由于误差的存在,作图法得到的合

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