中学廉政文化进校园活动实施方案(2篇)

1、第7页共7页中学廉政文化进校园活动实施方案廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是党风廉政建设和反腐败斗争在新时期新阶段的新探索、新实践。为认真贯彻落实教育部_在大中小学开展廉洁教育试点工作_、实施纲要精神，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，现结合我校实际，提出如下实施方案：一、指导思想坚持以_、“_”及_精神为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，引导师

2、生树立正确的价值观和高尚的道德情操。通过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识，增强全校师生规范做事、诚信做人、遵纪守法的自觉性，形成“以廉为荣，以贪为耻”的精神境界和良好风尚。二、任务目标1、学校领导和党员干部是廉政文化进校园活动的重点。在校级领导和中层干部中开展以“率先垂范，廉洁从政”为主题的专题教育活动，进一步规范从政行为，发挥领导干部在廉洁教育中的组织协调和模范带头作用。通过开展学校廉政承诺活动，明确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任。把廉洁从政、依法办学作为提高学校班子教育培训的重要内容，使校级领导班子为

3、廉政文化进校园的实践者和推动者。通过剖析发生在教育系统的腐败案件，让领导干部从身边的反面典型得到警示，提高法制观念，增强用法律法规、党纪政纪规范自己行为的意识，用自身遵纪守法的模范行为影响教职工。2、教师是廉政文化进校园活动的主力军。在广大党员及教师中开展以“为人师表，廉洁从教”为主题的专题教育活动，使教师的思想得到升华。把反腐倡廉教育融入师德教育之中，开展群体师德创优活动，通过教师在日常生活中的言传身教和在课堂上对廉政内容的传授，发挥广大教师在廉洁教育中的引导示范作用，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念。开展“一个党员一面旗”活动，举办“党员奉献日”活动，设立“党员先锋岗”，党员带头公布

4、廉洁承诺书，以党员的先锋模范形象实现以点带面作用。3、学生是廉政文化进校园活动的主要工作对象。在广大学生中开展以“敬廉崇洁，遵纪守法”为主题的诚信、节俭专题教育活动，宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，引导学生树立正确的世界观、人生和价值观。要通过廉政文化进校园活动，提高广大学生的道德认知和判断能力，培养青少年学生“敬廉崇洁”的道德情操。要把学生能否在廉政教育中形成勤俭廉洁、诚实守信、无私奉献等优良品质作为检验廉政文化进校园工作成效的标准。还要通过“家长学校”形成家校互动，对家长和社会产生了积极影响，使廉政文化进校园活动得到学生、教师、家长和社会的普遍认可。三、工作重点“廉政文化进校园”

5、活动分三个阶段进行。第一阶段：由党支部统一领导，制定工作方案，成立组织领导小组，组织党员干部学习，召开全校教职员工动员大会。附：村梅高中“廉政文化进校园”活动领导小组：组长：_副组长：_成员：各党支部成员_月利用学习时间，组织学校中层干部学习建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施方法及东平县教育局的相关文件，统一思想，提高认识。并利用业余时间读好一本反腐警鉴书籍；_月利用全校教职工大会时间，组织全体教师学习实施方案和教师职业道德规范。校级领导干部做“廉政承诺”；教师代表做“规范教育教学行为”承诺；利用国旗下的讲话、读报等时间在学生中宣传“廉政文化进校园”的活动指导思想与活动目的，

6、营造好学习教育氛围；第二阶段：由党支部、工会、政教处处牵头，各部门协调配合开展丰富多彩的主题教育活动。组织全体教师观看一场反腐倡廉题材的电影或光碟；组织语文、品社等学科教师，对教材中与廉洁教育有关的知识点进行树立和挖掘，制定教学计划，以便在教学过程中进行重点提示和讲解；在宣传橱窗、楼道等位置，增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容；在_月份主办一期廉政文化宣传黑板报，在各班组织一次以“诚信、自律、守纪”为主题的班会；组织一次以“廉政从教、服务学生”专题组织生活，谈一谈开展“廉政文化进校园”活动的体会；在学校网站中开辟“廉政文化进校园”活动宣传专题，及时宣传学校组织的各项宣传教育活动；第三阶段

7、：对“廉政文化进校园”活动进行全面总结，建立长效机制。在学校领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的_。在学期末召开的教代会上进行干部廉洁工作述职与考评学生主题活动的总结及表彰。村梅高级中学党委中学廉政文化进校园活动实施方案（二）一、指导思想坚持以_为指导，认真学习贯彻建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，通过在校园里组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高全体教职工爱岗敬业，依法执教，廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人，规范做事，遵纪守法的自觉性。在学校全体师生中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。二、组织领导组长：_副组长：_成员：_三、活动

8、内容1、通过榜样引路，培养学生的公民意识，引导青少年形成正确的人生观和价值观，帮助学生形成正确的思想信念。2、以诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容，开展基础道德教育。3、加强和改进青少年思想道德教育，从小培养学生“崇廉”的道德观念。4、拓展廉洁教育的领域，师生协动，达到预防和教育的目的。5、遵循新课程理念，发挥和凸显各学科中有关廉洁自律的教学知识点，与平时的德育活动有机结合。四、实施步骤(一)宣传发动由校长郑志湖同志在全校教职工大会上向全体教职工作工作动员报告，明确“反腐倡廉”教育的背景和宗旨，统一思想，提高认识。利用“国旗下讲话”时间由林英堂同志对全体学生作思想动员会，传达上级部门的工作部

9、署精神，发动“反腐倡廉”学习教育，打好活动基础。同时还分别召开一次以“反腐倡廉”为主题的校务会议和工作领导小组会议，进行具体布置和落实。(二)组织实施和相关负责人1、根据实际创造条件，灵活采取多样形式，开展相关载体活动，做到：(1)印发一份倡议书，让各年级学生自行倡议，让腐败远离校园，让廉洁伴随孩子成长(_)(2)办好一期以廉政文化内容为主题的墙报(每学期办一期)，利用墙报进行宣传，营造良好的学习氛围。(_)(3)制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌，竖立在校园内学生经常活动的地方以及道路两侧，做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。(_)(4)开展一次“节约一度电、节约一滴

10、水、节约一粒粮”签名活动，引导学生从小事做起，从我做起，养成良好的节俭习惯。(_)(5)上好一节廉政教育专题课，结合中学思想政治课和法律法规的学习，开展“崇廉憎腐”教育，帮助学生树立腐败可耻，廉洁光荣的观念。(_)(6)进行一次以廉政文化为主题的学生手抄报评比，内容可以为历史上名人清官的故事、廉政漫画、廉政警句、谚语等。(_)(7)看一部反腐倡廉内容的影视教育片。(_)(8)开展一次理财教育，针对当前学生中出现的消费误区，引导学生科学、合理、适度消费，对学生进行理财教育，培养他们的节约意识，使他们养成勤劳俭朴的良好品质。(_)(9)开好一次以廉政文化话题为主题的班会，组织学生开展专题讨论，查找自身的问题。(_)(10)开一堂学科渗透公开课。(_)(11)搞一次以廉政文化为