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文档简介

1、第 第 页关于心理咨询工作计划优秀模板三篇心理询问工作计划1 一、指导思想 在上级教育思想的指导下,以“尊敬同学,服务同学,进展同学”为指导,以提高同学心理素养为目标,做好学校的心理健康教育工作,从而更好服务同学,促进全体同学心理健康进展。 二、主要工作和措施 一做好同学日常的心理询问服务。 1、做好同学日常的心理询问服务工作,每天开放心理询问室,做好同学和老师的来访接待和询问工作。对于问题较明显的同学,坚持个案的跟踪,实时与家庭联系。心理询问室开放时间:上午:8:0011:00下午2:305:30,心理辅导老师有吉老师老师、政教主任及各班主任 询问途径: 1同学自愿前往询问或团体询问 2班主

2、任老师推举 3辅导老师访谈 2、设立“心灵之窗”信箱,做好同学的心理询问和心理训练工作。 3、本学期开设一期“心灵之声”广播,对全校同学进行心理辅导知识讲座。 4 、开设心理询问网站,随时向同学开放。 二开设心理辅导 此处隐蔽4653个字依据我校的实际,主要通过两个途径来进行: 一心理健康教育 这项教育工作应全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应着重对同学心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。 1、课程辅导形式。偏重于对同学心理品质的全面培育。详细内容包括智能训练、学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等内容。 2、专题讲座形式。目的在

3、于解决同学中存在的共性问题。 二心理询问 心理询问是针对少数有心理问题的同学而进行的心理询问、心理训练活动,它面对少数同学,立足于矫治。主要方式: 1、个别询问。它着眼于少数问题同学、侧重运用行为矫治和心理治疗方法达到辅导疏通心结的作用。个别询问的程序包括同学自诉、诊断分析、调适矫治和效果反馈四个环节。方式有面谈、电话、通信等途径进行。在我校要成立心理询问室、开通心理、设立心理询问信箱,配备心理询问老师。 2、电话询问。是指利用通话方式予以同学忠告,劝慰和指导。由于通话具有隐秘性,询问的同学基本上都能打开自己的内心世界,寻求解决实际问题的答案。 3、书信询问。其优点在于不受时间限制,同学可随时通过信件诉说自己的苦恼或愿望。那些不善言辞,或较为拘谨的同学经常选择这种形式。 五、年度学校工作计划评价效果 初步设想我校的心理健康教育评价工作通过建立同学自我评价体系、学校评价体系、社会家长评价体系来进行。力争把心理

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