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文档简介

1、第 第 页关于幼师实习报告范文三篇关于幼师实习报告1 本人于20*年*月*日到20*年*月*日在幼儿园进行幼儿园小班老师的实习,通过这次的实习,本人意识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话的深刻含义,明白了过去幼师专业学到的一切,在真正应用到事实上来时,一切都大不一样了。 尤其是小班的孩子们,事实上并不像过去幼师专业所学的那样“可爱”,他们除了“可爱”之外,还有许很多多令人咂舌的习性,这些对于一个未婚的实习幼师来说,是一种极大的考验。还好本人也不是一个特别脆弱的人,嘴上虽然说着这些的不好,却还是用行动坚持了下来。 在这段时间的实习中,幼儿园小班的孩子们,可爱是真的可爱。他们会抱住我喊“喜

2、爱老师”,也会给我说许多他们小伙伴的当心思,这些事情都让人心都暖化了,觉得小伙伴们都像是天使一样可爱,觉得自己要是凶了他们,肯定是自己的不对,肯定是自己没有爱,没有耐烦。 另一方面,这些幼儿园小班的孩子们,淘气捣蛋也是真的淘气捣蛋。他们的淘气捣蛋,假如你见识到了的话,你肯定会想到魔鬼与天使或许只有一群戴着面具的孩子,他们换上一个面具带你上天堂,换上另一个面具把你打下地狱。尤其是那些出了幼儿园也是“熊孩子”的同学,你会拿他们没辙,还得耐烦爱他们。 这样两种力的拉扯让人在实习的过程中,多次问自己“我真的适合当幼师吗?”“我真的可以当好幼师吗?”“我真的可以把这些孩子教好吗?”一系列的问题让我在实习

3、阶段的晚上开始迟疑自己将来幼师毕业了是不是真的要当幼儿园老师,是不是真的还要去幼儿园蒙受天使与魔鬼两种力的拉扯。 不过,在这段实习的经受中,本人成长还是很大的。从实际阅历上来说,本人在实习中掌控了真正在幼儿园如何给孩子们上课的实际技能,也在实习中掌控了给幼儿园的宝宝们处理上厕所睡午觉换尿布等一系列的问题,这些事情不能不说是一个成长,究竟本人也不是一个已婚妈妈,对于这一切都是生疏的,而在实习中的收获让我将来面对孩子们的这些问题,不管是同学的还是自己孩子的,都没那么可怕了。 关于幼师实习报告2 当实习日期慢慢接近的时候,我怀着一颗期盼的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些担心了,但当我走

4、进道外机关幼儿园时,心立刻就放下了,这里的老师和领导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过,每天早晨伴着丁香花的香味出发,一贯到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很快乐,和他们在一起过生日,在一起玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清晰自己的技能,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以进展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。 一个月的实习,让我第一次与幼儿亲切接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅

5、,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小伙伴搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伙伴都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小伙伴听你的要求,和你一起活动。这次我也掌控了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。 这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在将来的教育生涯中我会做得更好。 通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理

6、解、喜爱孩子,要有许多许多的耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。 这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋

7、斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践阅历。 在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也总结出一些阅历。首先,整理好本班教室的卫生,减削幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,简单滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境,同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。

8、保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生状况,厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。 我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充盈知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,

9、甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。 只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和掌控了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿老师、社会在进展,对幼儿老师不断提出新的要求,优秀老师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的老师。在工作中,要不断提高自己的水平,平常遇到什么额外任务,只要

10、自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精髓吸取过来。 在实习期间,的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织技能和掌握技能提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的技能在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的立场来对待自己的工作,着重阅历

11、的积累,着重观测有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的技能。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的立场虚心,观测认真,汲取得当,那么,就肯定能够取得进步,得到提高和进展。 我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。 本次的实习,有苦有甜,有兴奋也有哀伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历,更让我们有一种将要成为一名幼儿老师的自觉与压力。书本是我们的基础,阅历是我们的利器,实习那么是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前

12、辈们之所以叫前辈是由于他们比我们多走了许多路,摸索出了许多属 于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个同学到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最末完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,或许这三次的转变会花费我们许多的时间,许多的精力,但这就是人生,这就是作为一个老师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的同学,自然的教授同学,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。 在这里我很感谢我的带班老师她把我当伙伴一样,她教会我许多不知道的东西,还为我开导心事。 不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是

13、映在我的脑海,和他们在一起慢慢的找到了弄丢的稚气。 最末盼望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。健壮成长。 关于幼师实习报告3 实习对象: 教育专业师范生 实习地点: 某幼儿园 实习时间: 20*年*月*日*月*日 实习目的: 1、多次实习活动主要是让小伙伴们能够亲自尝试生活,让她们从一个厨师做起,小伙伴们平常吃饭要么就是妈妈预备饭菜,要么就是爸爸预备,或者就到街上买来吃,从来都没有自己动手过,所以让小伙伴自己动手去做饭菜,不但有效的熬炼了小伙伴们的动手技能,还能从某种意义上熬炼了小伙伴们的思维技能,让小伙伴们在实践中不断的长大,不断的学会动手做事情,并学会动脑思考生活中遇上的问题,让小伙伴们

14、的想和做给关联起来,才能真正的起到熬炼的作用,当然我从这次实习中,能够懂得如何去教育孩子,如何把现实生活与教育给挂钩,让孩子们不但懂得学习考试,还会懂得生活。 2、实习期间每天和小伙伴们在一起生活,感受真正的老师生活。 实习内容: 大班健康活动学订食谱和中班体育游戏喜洋洋营救大闯关。 实习实录: 一大班学订食谱 材料预备:老师们端上了虾、青菜、紫菜汤、西红柿炒蛋、米饭、豆角等美味,摆放在桌面上,模拟自助餐厅的场景。 实习的内容和经过: 1、导入部分。老师问小伙伴们,小伙伴们都喜爱吃什么食物?缘由是什么呢?小伙伴们纷纷抢答。随后,老师总结了各种食物中所包含的营养,小伙伴适合多吃哪种食物。 2、教

15、学部分。每次活动,都图文并茂地向大家介绍了食物金字塔,大致说明白五大类食物及其作用,如何合理搭配着吃五种食物。而小伙伴们从观测图片中,粗略了解了食物的种类。随后,再从每周食谱的图片上,引导小伙伴们观测每天饮食的具有哪些基本要素,自己总结每天的食谱应如何合理搭配,学会区分一份食谱是否合理以及所需的营养由哪些食物提供等日常饮食中的问题,对小伙伴们点到为止,让小伙伴们自己进行了充分的思索和总结,援助小伙伴们形成了正确的饮食观念。而且一首食谱儿歌,让孩子们有意或无意记住了今日所学的主要内容。期间,还要请了三种不同体质的小伙伴友情客串,胖胖、瘦瘦、康康,让小伙伴们生动地了解到偏食挑食的危害。 小伙伴认为最有趣的环节到了,他们亲自体验一回小厨师

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