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文档简介
1、教学设计10 12课课目1Reviewsomewordsand教学设计10 12课课目1Reviewsomewordsandphrases 2 Stress some usages of words突措1Stresssomeusagesofsucha/an+ajsoadj+a/an准设Teaching Dosomeexercisesandstresssomeimportant（包括导（包括导引新课、依标导学、异步训练、达标测试、作业设计等HaveafreeSteptwotheStressthefollowings1treatHaveafreeSteptwotheStressthefollowi
2、ngs1treatTheytreatedmeastheir2regardas=have=lookon. Heregardedmeashis3besimilartobe different HiscoatissimilarasHiscoatisdifferentfrom4ngHesuggestedgoingfora5 Theotherone6bepatientwith7 Heweighedtwo=Itsweightis101-lay-lain- IshesoutheastofThedoglayontheThebookislyingontheLaylaid-;aid-Thehenlaidmany9
3、sucha/an+adj+so+-lay-lain- IshesoutheastofThedoglayontheThebookislyingontheLaylaid-;aid-Thehenlaidmany9sucha/an+adj+so+adj+HechagoodtwealllikeHeissogoodatwealllikeItchbadtwehavetostayat三四A.必做：根据句意及首字母的提示，写出下列各句空白处所缺的单词。1.JoanneRowlingisthe_ofHarryPotter2.Wealwaysgooutfora_kends3.Therearehe4.Look !Th
4、ewomanisrunningso fastto_the5.Shelivestous, so sheisour 6.Thereareinoureachhand7.Heknewthesecret,buthe_notto know itB.选做用括号内所给单词的适当形式填空8. Who is the (own)oftheearrings9 . She was (happy)becauseshe9 . She was (happy)becauseshelostherfavoriteband10 . People dont like the children who are (honest五（包括达标（包括达标情况、教学得失、改进措施等语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法
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