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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,在ABCD中,AB=2,BC=1以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是()AB1CD2下列各命题的逆命题是真命题的是A对顶角相等B全等三角形的对应角相等C相等的角是同位角D等边三角形的三个内角都相等3点P(2,3)关于y轴对称点的坐标在第()象限A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4如图,以正方形ABCD的中心为原点建立平面直角坐标系,点A的坐标为(2,2),则点C的坐标为() A(2,2)B(2,2)C(
3、2,2)D(2,2)5下列二次拫式中,最简二次根式是( )A-2B12C156如图,等边ABC中,BDAC于D,AD=3.5cm,点P、Q分别为AB、AD上的两个定点且BP=AQ=2cm,在BD上有一动点E使PE+QE最短,则PE+QE的最小值为()A3cmB4cmC5cmD6cm7-种饮料有大、中、小种包装,一个中瓶比个小瓶便宜角,一个大瓶比一个中瓶加上一个小瓶贵角,若大、中、小各买瓶,需要元角.设小瓶单价是角,大瓶的单价是角,可列方程组为( )ABCD8以下列各组线段的长为边,能组成三角形的是( )A2、4、7B3、5、2C7、7、3D9、5、39如图,将周长为8的ABC沿BC方向平移1个
4、单位得到DEF,则四边形ABFD的周长是()A8B10C12D1410下列说法正确的是( )A4的平方根是2B8的立方根是2C40的平方根是20D负数没有立方根11内角和等于外角和的2倍的多边形是( )A三角形B四边形C五边形D六边形12如图,已知ABC,AB=5,ABC=60,D为BC边上的点,AD=AC,BD=2,则DC=()A0.5B1C1.5D2二、填空题(每题4分,共24分)13已知数据,0,其中正数出现的频率是_14命题“若a2b2,则ab”的逆命题是_,该逆命题是(填“真”或“假”)_命题15按如图的运算程序,请写出一组能使输出结果为3的、的值:_16如图,在中,是的一条角平分线
5、,为的中点,连接,若,则的面积为_17平面直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点坐标为_18在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,若ABC的周长为32,BD=16,则菱形ABCD的面积为_三、解答题(共78分)19(8分)图、图均是66的正方形网格,每个小正方形的顶点叫做格点,每个小正方形的边长均为1(1)在图中,以格点为端点,画线段MN(2)在图中,以格点为顶点,画正方形ABCD,使它的面积为220(8分)若点的坐标为,其中满足不等式组,求点所在的象限.21(8分)分解因式(1) (2)22(10分)列方程解应用题:为了提升阅读速度,某中学开设了“高效阅读”课小敏经过一段时间的训
6、练,发现自己现在每分钟阅读的字数比原来的2倍还多300字,现在读9100字的文章与原来读3500字的文章所用的时间相同求小敏原来每分钟阅读的字数23(10分)先化简,再求值:(1+),其中a是小于3的正整数24(10分)如图,ABC中,ABBC,ABC45,BEAC于点E,ADBC于点D,BE与AD相交于F(1)求证:BFAC;(2)若BF3,求CE的长度25(12分)(1)分解因式:;(2)一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,求这个多边形的边数26已知:如图,在中,(1)作的平分线,交于点;作的中点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明)(2)连接,求证:参考答案一、选择题(每
7、题4分,共48分)1、B【解析】分析:只要证明BE=BC即可解决问题;详解:由题意可知CF是BCD的平分线,BCE=DCE四边形ABCD是平行四边形,ABCD,DCE=E,BCE=AEC,BE=BC=1,AB=2,AE=BE-AB=1,故选B点睛:本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键2、D【分析】分别写出四个命题的逆命题:相等的角为对顶角;对应角相等的两三角形全等;同位角相等;三个角都相等的三角形为等边三角形;然后再分别根据对顶角的定义对第一个进行判断;根据三角形全等的判定方法对第二个进行判断;根据同位角的性质对第三个进行判断;根据等边三角形的判定方法对第四个进行判断
8、【详解】A、“对顶角相等”的逆命题为“相等的角为对顶角”,此逆命题为假命题,所以A选项错误; B、“全等三角形的对应角相等”的逆命题为“对应角相等的两三角形全等”,此逆命题为假命题,所以B选项错误;C、“相等的角是同位角”的逆命题为“同位角相等”,此逆命题为假命题,所以C选项错误; D、“等边三角形的三个内角都相等”的逆命题为“三个角都相等的三角形为等边三角形”,此逆命题为真命题,所以D选项正确故选D.【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;题设与结论互换的两个命题互为逆命题;正确的命题叫真命题,错误的命题叫假命题;经过推论论证得到的真命题称为定理3、A【解析】点P(-2,3)在第
9、二象限,点P关于轴的对称点在第一象限.故选A.4、C【解析】A,C点关于原点对称,所以,C点坐标是(-2,-2)选C.5、A【解析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是【详解】解:A、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故A符合题意;B、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故B不符合题意;C、被开方数含分母,故C不符合题意;D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意;故选:A【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式6、C【分析】作点Q关于BD的对称点
10、Q,连接PQ交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小最小值PE+PQ=PE+EQ=PQ,【详解】解:如图,ABC是等边三角形,BA=BC,BDAC,AD=DC=3.5cm, 作点Q关于BD的对称点Q,连接PQ交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小最小值为PE+PQ=PE+EQ=PQ,AQ=2cm,AD=DC=3.5cm,QD=DQ=1.5(cm),CQ=BP=2(cm),AP=AQ=5(cm),A=60,APQ是等边三角形,PQ=PA=5(cm),PE+QE的最小值为5cm故选:C【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,轴对称最短问题等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题7
11、、A【分析】设设小瓶单价为x角,大瓶为y角,根据题意列出二元一次方程组,求出方程组的解即可【详解】解:设小瓶单价为x角,大瓶为y角,则中瓶单价为(2x-2)角,可列方程为:,故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等量关系是解题关键8、C【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边即可求解【详解】解:根据三角形任意两边的和大于第三边,可知A、2+47,不能够组成三角形,故A错误;B、2+3=5,不能组成三角形,故B错误;C、7+37,能组成三角形,故C正确;D、3+59,不能组成三角形,故D错误;故选:C【点睛】本题考查了能够组成三角形三边的条
12、件,熟练掌握构成三角形的条件是解题的关键9、B【分析】根据平移的基本性质,得出四边形ABFD的周长AD+AB+BF+DF1+AB+BC+1+AC即可得出答案【详解】根据题意,将周长为8的ABC沿边BC向右平移1个单位得到DEF,AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;又AB+BC+AC=8,四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1故选:B【点睛】此题主要考查平移的性质,解题的关键是熟知平移的特点及周长的定义10、B【分析】根据平方根的定义可判断A、C两项,根据立方根的定义可判断B、D两项,进而可得答案【详解】解:A、4的平方根是2,所以本选项错误;B
13、、8的立方根是2,所以本选项正确;C、40的平方根是,即,所以本选项错误;D、负数有立方根,所以本选项错误故选:B【点睛】本题考查的是平方根和立方根的定义,属于基础题型,熟练掌握二者的概念是解题关键11、D【分析】设多边形有n条边,则内角和为180(n-2),再根据内角和等于外角和2倍可得方程180(n-2)=3602,再解方程即可【详解】解:设多边形有n条边,由题意得:180(n-2)=3602,解得:n=6,故选:D【点睛】此题主要考查了多边形的内角和和外角和,关键是掌握内角和为180(n-2)12、B【分析】过点A作AEBC,得到E是CD的中点,在RtABE中,AB=5,ABC=60,求
14、出BE=,进而求出DE=-2=,即可求CD【详解】过点A作AEBCAD=AC,E是CD的中点,在RtABE中,AB=5,ABC=60,BE=BD=2,DE=2=,CD=1故选:B【点睛】此题考查等腰三角形与直角三角形的性质;熟练掌握等腰三角形的性质和含30角的直角三角形的性质是解题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、0.4【分析】上面五个数中,共有2个正数,故可以求得正数出现的频率【详解】解:共五个数中,共有2个正数,正数出现的频率为:25=0.4故答案为:0.4【点睛】考查频率的计算熟记公式是解决本题的关键14、如ab,则a2b2 假 【解析】先写出命题的逆命题,然后在判断逆命题的真
15、假【详解】如a2b2,则ab”的逆命题是:如ab,则a2b2,假设a=1,b=-2,此时ab,但a2b2,即此命题为假命题故答案为:如ab,则a2b2,假【点睛】此题考查了命题与定理的知识,写出一个命题的逆命题的关键是分清它的题设和结论,然后将题设和结论交换在写逆命题时要用词准确,语句通顺15、,.【分析】根据运算程序列出方程,取方程的一组正整数解即可.【详解】根据题意得:,当时,.故答案为:,.【点睛】此题考查了解二元一次方程,弄清题中的运算程序是解本题的关键.16、【分析】作于点F,利用角平分线的性质可得DF长,由中点性质可得AE长,利用三角形面积公式求解.【详解】解:如图,作于点F是的角
16、平分线为的中点 所以的面积为.故答案为:.【点睛】本题考查了角平分线的性质,灵活利用角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.17、(2,-3)【解析】试题分析:根据平面直角坐标系中,关于x轴对称的点的坐标特征可知,点A(2,3)关于x轴的对称点坐标为(2,-3)考点:关于坐标轴对称的点的坐标特征18、1【解析】可设菱形ABCD的边长为x,则AC=322x,根据菱形可得AO=16x,BO=8,根据勾股定理可求x,进一步得到AC,再根据菱形的面积公式即可求解【详解】解:如图,设菱形ABCD的边长为x,则AC=322x,AO=16x,BO=8,依题意有(16x)2+82=x2,解得x=10,A
17、C=322x=12,则菱形ABCD的面积为16122=1故答案为1【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理,解答本题的关键掌握菱形四条边都相等,对角线互相垂直且平分的性质三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由勾股逆定理,然后画出两直角边分别为6和1的直角三角形即.(2)作出边长为的正方形即可.【详解】解:(1)如图,线段MN即为所求(2)如图,正方形ABCD即为所求【点睛】本题考查了勾股定理、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是利用数形结合的思想解决问题.20、点在第四象限【分析】先求出不等式组的解集,进而求得P点的坐标,即可求得点P所在的象限【详解】,解得:x
18、4,解得:x4,则不等式组的解是:x=4,=1,2x-9=-1,点P的坐标为(1,-1),点P在的第四象限【点睛】本题主要考查了一元一次不等式解集的求法,其简便求法就是用口诀求解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)21、(1);(1).【分析】(1)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可;(1)原式整理后,利用完全平方公式分解即可【详解】(1)原式=m3(x1)m(x1)=m(x1)(m11)=m(x1)(m+1)(m1);(1)原式=4ab4a1b1=(4a14ab+b1)=(1ab)1【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因
19、式分解的方法是解答本题的关键22、小敏原来每分钟阅读500个字【分析】设小敏原来每分钟阅读的字数是x字,则小敏现在每分钟阅读的字数是(2x+300)字,根据现在读9100字的文章与原来读3500字的文章所用的时间相同列出方程,解方程即可求解【详解】解:设小敏原来每分钟阅读的字数是x字,可得: =,解得:x=500,经检验,是原方程的解,且符合题意答:小敏原来每分钟阅读500个字【点睛】本题考查分式方程的应用,根据现在读9100字的文章与原来读3500字的文章所用的时间相同列出方程是解决问题的关键23、a+2,1【解析】试题分析:先把括号内通分,再把分子分母因式分解,接着把除法运算化为乘法运算后
20、约分得到原式=a+2,然后根据a是小于1的正整数和分式有意义的条件得到a=1,再把a的值代入计算即可试题解析:原式=a+2,a是小于1的正整数,a=1或a=2,a20,a=1,当a=1时,原式=1+2=124、(1)见解析;(2)CE.【分析】(1)由三角形的内角和定理,对顶角的性质计算出1=2,等腰直角三角形的性质得BD=AD,角边角(或角角边)证明BDFADC,其性质得BF=AC;(2)等腰三角形的性质“三线合一”证明CE=AC,计算出CE的长度为【详解】解:如图所示:(1)ADBC,BEAC,FDBFEAADC90,又FDB+1+BFD180,FEA+2+AFE180,BFDAFE,12,又A
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