中考教育物理证伪实验

1、证伪实验1夏天，将一罐可乐从冰箱中取出后放在桌面上，过一会儿可乐罐的表面面上会出现一些小水珠，李明认为这些小水珠是从可乐罐中溢出来的，请你自选器材，设计一个实考据明李明的看法是错误的。要求写出：（1）实验器材，（2）实验步骤和实验现象。答案：（1）器材：天平、装有饮料的可乐罐、干布或毛巾2）实验步骤和实验现象：先用天平称出刚取出的可乐罐的质量m1,过一段时间后，用抹布把可乐罐外的水抹去，再用天平称出可乐罐的质量m2，若是m1=m2，则水不是从罐内溢出的，即李明的看法是错误的（其他意思表述均可）。2小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的，而不是靠大气压进入口中的”，而小明认为他的

2、说法是错误的，为此他准备了以下一些器材：一个装满水（能够饮用）的玻璃瓶，一个能够塞紧瓶口的塞子，塞子上开有两个孔，其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧。请你帮助小明设计一个实考据明小阳的说法是错误的。写出实验步骤并加以说明。答案：用塞子将瓶口塞紧，堵住没有吸管的小孔（不漏气），不能将水吸入口中；再将没有插入吸管的小孔松开，用吸管吸水，能将水吸入口中。经过两次实验比较可知：第一次堵住没有插入吸管的小孔，没有大气压的作用，不能够将水吸入口中；第二次松开没有插入吸管的小孔，有大气压的作用，能将水吸入口中；因此小阳的说法是错误的。3小明在家中照镜子发现，离镜子远些的物体的像看起来较小，离镜子近些的物体

3、的像看起来较大，由此他认为：物体在平面镜中所成的像的大小与物体到平面镜的距离有关,物体距离平面镜越远像越小,物体距离平面镜越近像越大。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小刚的结论是不正确的。1）写出你采纳的物品或实验器材；2）简述实验过程及实验现象。答案：（1）实验器材：两根完满相同的蜡烛，一块平面薄玻璃板，火柴2）实验过程和现象：将玻璃板竖直放在水平桌面上，将一支蜡烛点燃，固定在平面玻璃前，将另一支未点燃的蜡烛放在玻璃板后边，使之与点燃蜡烛的像重合；再使点燃的蜡烛远离玻璃板，仍可使未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合，从而证明小刚的说法是不正确的。4小明在学习了浮力的知识后，获取了这样

4、的结论：物体在密度大的液体中受的浮力就大，在密度小的液体中受的浮力就小。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，用实验来说明小明的看法是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。答案：将同一木块分别放入装有足量水和酒精的容器中，待木块静止时，可观察到木块均飘扬在液面,即此时木块在水和酒精中碰到浮力相同。5小东同学学习浮力的知识后，认为“飘扬的物体所碰到的浮力必然大于下沉的物体所碰到的浮力”，请你设计一个实验说明小东同学的说法是错误的。实验供应的器材有：吻合实验要求的量筒和足量的水。请你在全部使用供应的实验器材的基础上，再补充其他的物品并完成实验步骤。补充的实验器材：实验步骤：补充的实验器材：体积相

5、同的木块和铁块。实验步骤：（1）在量筒中装入必然量的水，记录水面到达的刻度为V0（2）将木块放入量筒中，木块飘扬在水面上，记录水面到达的刻度为V13）将铁块放入量筒中，铁块下沉到量筒底部，记录水面到达的刻度为V24）依照公式F浮=液g（V-V0）分别算出木块和铁块所受浮力。6在实验室里，三个实验小组同学分别用各自的器材测得水的沸点为97、93、102；小文同学猜想以致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差。设计一个简单的实验考据这种猜想。答案：将三支温度计一齐放进同一杯水中加热，观察三支温度计的读数可否一致。7在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，尽量排出空气后用绳把口扎紧，尔后放入80的热水中

6、，看到塑料袋鼓起来了。小红认为是酒精汽化造成的，小阳则认为是塑料袋中未排尽的空气受热膨胀造成的。请你用实验的方法证明小阳的认识是不对的。答案：实验方法：将塑料袋挤瘪，尽量排出空气,排出空气后把口扎紧，放入盛有80的热水中,发现塑料袋鼓起来不多，由此说明小阳的认识是不对的。8小丹把标有“0.3A”和“0.3A”两个V小灯泡L1、L2按图16接入电路，闭合开关后，发现灯L1较暗，灯L2较亮，因此小丹认为：灯的亮度与额定电压有关，灯的额定电压越大灯就越亮。请你利用图16中的S器材(不限导线)设计一个实验，并依照实验现象说明李丹的讲解是错误的。请你完成以下问题：1）在右侧虚线框中，画出吻合要求的实验电

7、路图。2）依照实验现象简要说明李丹的讲解是错误的。答案略中考实考据伪题汇编小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的，而不是靠大气压进入口中的”，而小明认为他的说法是错误的，为此他准备了以下一些器材：一个装满水（能够饮用）的玻璃瓶，一个能够塞紧瓶口的塞子，塞子上开有两个孔，其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧。请你帮助小明设计一个实考据明小阳的说法是错误的。写出实验步骤并加以说明。（3分）A图232.小王同学用大号注射器、钩码和绳子做实验。如图23所示，他先把注射器的活塞推至顶端，把管内空气排出，用橡皮帽把它的小孔堵住，尔后在活塞下端悬挂钩码，发现钩码并没有把活塞拉下来，小王对这一

8、现象的讲解是：钩码没有把注射器的活塞拉下来是是由于活塞与注射器筒壁之间的摩擦力，与大气压没关。请你利用上述器材，设计一个实考据明该同学的讲解是错误的，写出实验步骤和实验现象。小明在学习了浮力的知识后，获取了这样的结论：物体在密度大的液体中受的浮力就大，在密度小的液体中受的浮力就小。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，用实验来说明小明的看法是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。夏天，将一罐可乐从冰箱中取出后放在桌面上，过一会儿可乐罐的表面面上会出现一些小水珠，李明认为这些小水珠是从可乐罐中溢出来的，请你自选器材，设计一个实考据明李明的看法是错误的。要求写出：（1）实验器材，（2）实验步骤和

9、实验现象。（3分某同学在学习浮力时感觉物体上浮解下沉是受浮力大小影响的，因此他得出结论“受浮力大的物体在液体中会上浮，受浮力小的物体在液体中会下沉。”请你采纳身边的器材或物品证明他的看法是错误的。学完滑动摩擦力与哪些因素有关的知识后，小东认为滑动摩擦力还与接触面的面积有关。小磊认为这个看法是错误的。水平桌面上有以下器材：长木板1块，安有拉环的废旧光盘1张，2N的钩码2个，A4白纸一张，测力计1个。请你用供应的器材设计实考据明小东的看法是错误的。（注：不得断裂光盘）（3分）7小明在家中照镜子发现，离镜子远些的物体的像看起来较小，离镜子近些的物体的像看起来较大，由此他认为：物体在平面镜中所成的像的

10、大小与物体到平面镜的距离有关,物体距离平面镜越远像越小,物体距离平面镜越近像越大。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小刚的结论是不正确的。（1）写出你采纳的物品或实验器材；（2）简述实验过程及实验现象。（3分）8小明认为用吸管喝饮料时，饮料是被吸上来的，而不是被压上来的。请你利用图20所给器F材设计一个实考据明他的看法是不对的。第10题图9.小兰同学经过观察身边的一些现象，如图22所示，一辆小车静止在长木板上，给小车一个水平力，小车便沿力F的方向运F动起来；手拿一小木块在空中由静止释放，小木块便在重力的作用下，沿重力的方向竖直向下运动。于是小兰得出一个结论：物体的运动方向必然与物体

11、所受外力的合力方向一致。请你仅利用如图22所示的器材，设计一个小实验，说明小兰的结论是不正确的。请写出主要实验步骤和实验现象，并简要解析小兰的结论是不正确的。10在做研究大气压强存在的实验时，小英将酒精棉点燃放入瓶中，将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口，如图26所示。发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去。因此，小英认为是大气压把鸡蛋压入了瓶中。小青不相同意这个看法，她认为瓶中空气受热后，有部分空气跑到瓶外，瓶中空气稀少，对鸡蛋的托力变小，鸡蛋是在重力作用下进入瓶中的。请你用小英的实验器材，做实考据明，小英的看法是正确的。小明在学习浮力知识时，一次实验中小明发现把一个铁块用细线系好挂在已调好弹簧测力计下缓慢放入烧杯里

12、的水中，弹簧测力计的示数逐渐变小，于是小明认为：物体在液体中碰到的浮力随物体浸入深度的增加而增大（实验装置如图24所示）。小莹经过实验研究后对他说，浮力的大小与物体浸入的深度没关。要求只利用图24的装置，经过实考据明小明的看法是错误的。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。12小芳用如图22所示的装置研究杠杆的平衡条件。小芳在杠杆左端第四格处挂了两个钩码，左端第二个格处用弹簧测力N012345计竖直向上拉使杠杆水平平衡。测得此图22A时弹簧测力计的示数为图244N。她屡次做了几次实验，解析得出杠杆的平衡条件为：动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离。请你只利用这套装置设计实验说

13、明小芳的说法是不正确的。请你写出实验步骤和实验现象。13小亮认为：滑轮组的机械效率由滑轮组自己决定，与被提升的重物没关。请利用如图21所示的实验装置和若干个质量已知的钩码设计实验，证明小亮的看法是不正确的。小刚认为：“作用在同一个物体上的两个力，若是大小相等，且作用在同素来线上，则这两个力互为平衡力”。小丽认为这种说法是不正确的。请你利用身边的物品，设计一个简单实考据明小刚的认识是不正确。要求：设计的实验拥有可行性，要吻合安全规则。1）请写出实验所需要的器材；（2）依照实验现象简要说明小刚的认识是不正确的。盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种优选种子的方法，刘鑫同学在选种过程中看到将稻种倒入盐

14、水后，饱满的谷粒沉入水底，空瘪的谷粒浮在水面上，于是刘鑫猜想“浮力的大小可能和物体的重力有关”，目前，他手中只有一块橡皮泥、烧杯和水，请你利用这几种实验器材，证明刘鑫的说法是不正确的。16夏天扇扇子时感觉身体凉爽。李明认为这是扇扇子令人体周围空气的温降低了。请你自选器材，设计一个实考据明小明的想法是错误的。要求写出：（1）实验器材，（2）实验步骤和实验现象解析。（3分）将锤柄在地板上撞击几下，松动的锤头就安紧了。小英认为是由于锤头有惯性。而小刚认为这个现象主要原因不是锤头有惯性，而是由于锤头受重力，由于重力方向是竖直向下的。请你用实考据明小刚的看法是错误的。28在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素

15、有关的实验中，小明同学认为滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关。请你利用以下器材设计一个实考据明小明的看法是错误的。实验器材：一端装有定滑轮的长木板、带挂钩的木块一个、细线、弹簧测力计一个。写出实验步骤和结论。（3分）19一个物体只受重力作用的情况，在实质中是不存在的。物理学中有时为了研究问题的方便，能够忽略一些对研究问题影响不大的因素。小梅同学在学习了有关力和运动的知识后做出一个判断，她认为一个物体若是只受重力作用，必然会竖直向下运动。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小梅的结论是不正确的。1）写出你采纳的物品或实验器材：（2）简述实验过程、实验现象：（3）结论：木块铁块图22有

16、两个体积相同的铁块和木块，小明同学将他们放入水中，发现铁块沉在容器底部，木块飘扬在水中，如图22所示，由此小明同学认为：飘扬在液体中的物体比沉在液体中的物体碰到的浮力大。请你选择合适的实验器材，设计一个实考据明他的他的说法是错误的。21请你利用一支激光笔和一个固定在教室中的大屏幕，再增加一件身边常有的物品，用比较的方法设计一个实考据明：“光在空气中是沿直线流传的”。（实验要注意安全并拥有可操作性）（1）添加的实验器材：（2）实验步骤：（3）解析与结论：图2422在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的看法（见图24）。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的看法是不正确的。（3

17、分）（1）写出你采纳的物品或实验器材（2）简述实验方法及实验现象图20小明在做“研究浮力大小与哪些因素有关的实验”时，发现把小石块放入水中会下沉，而把小木块放入水中会上浮，因此小明获取了这样的结论：密度大的物体在水中受的浮力小，密度小的物体在水中受的浮力大。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，用实验来说明小明的看法是错误的。要求：（1）写出你采纳的物品或实验器材。（2）简述实验过程。（3）简要解析说明小明的结论是不正确的。24现有已调治好的弹簧测力计、橡皮泥、细线、装有足量水的烧杯。小明同学设计一个实验，考据吞没在水中的物体所受浮力可否与物体的形状有关。请你将实验步骤补充完满，说明吞没在

18、水中的物体所受的浮力与物体的形状可否有关。（2分）实验步骤：（1）用细线系好橡皮泥挂在弹簧测力计下，将橡皮泥吞没在水中静止时，记录测力计的示数F1；（2）改变橡波。（1分）实验解析及结论：若F1=F2，则浮力与物。（1分）水平桌面上有一个长方体橡胶块和一只橡胶底运动鞋（二者橡胶种类相同），一个一端带有定滑轮的长木板、一些细线和一个满足实验要求的弹簧测力计。老师希望小雪同学用实验判断长方体橡胶块和橡胶底运动鞋的底面哪个更粗糙。小雪分别用细线系住长方体橡胶块和橡胶底运动鞋，先后在长木板上匀速拉动长方体橡胶块和橡胶底运动鞋，分别如图24甲和乙所示，匀速拉动过程中分别记下弹簧测力计的示数F1和F2。她

19、发现F2F1，于是她得出橡胶底运动鞋底面更粗糙。老师指出小雪的实验方法是不正确的。请你仅利用小雪用到的实验器材设计一个实验判断长方体橡胶块和橡胶底运动鞋的底面哪个更粗糙。写出主要实验步骤和相应的实验现象与结论。26小明和小刚用薄纸条做了经过如上图20所示的实验，小明说：“气体压强与气体的流动速度有关”。小刚说：“是由于薄纸条轻造成的”。小明又找来一枚壹角钱硬币、与壹角钱硬币形状完满相同的轻泡沫片，他从以上两个器材中选择了器材，在写字台上给小刚又做了一个实验，证明：气体的流动速度改变，气体压强随着改变。请你写出小明的主要实验步骤和相应的实验现象。（2分）27在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，

20、尽量排出空气后用绳把口扎紧，尔后放入80的热水中，看到塑料袋鼓起来了。小红认为是酒精汽化造成的，小阳则认为是塑料袋中未排尽的空气受热膨胀造成的。请你用实验的方法证明小阳的认识是不对的。（3分）28小文从海滨浴场中的深水区走过浅水区回到岸上，感觉身体越来越深重。他对这一现象的讲解是：水越深的地方，物体碰到的浮力越大。请采纳合适的器材，设计一个简单实验，说明小文的讲解是错误的。29小东把小木块和一大块橡皮泥放到水槽里。看到木块飘扬在水面上，而橡皮泥沉入水中。于是得出结论：物体的浮沉与质量有关，质量大的物体在液体中下沉。请用上述物品设计一个实验，证明小东的结论不正确。OBA30如图27所示，有一可绕

21、中点O转动的轻质细杆，杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。小刚用这套实验图27器材研究杠杆平衡条件，他使杆在水平川址平衡后，在杆的A刻线处挂了2个钩码后，在杆的B刻线处也挂了2个钩码，杆在水平川址平衡。当他在B刻线处改挂1个钩码后，杆失去了平衡。小刚由此得出结论：只有施加在杆中点两侧的力大小相等时，杆才能在水平川址平衡。请你利用上述器材经过实验说明小刚的说法是错误的。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。小明在学习电学知识时用图19电路进行研究学习。他第一在图中a、b两点间接入一个电阻，尔后又在a、b两点间串通接入两个电阻，并依此方式串通接入不相同数目的电阻分别进行实验。他观察发现，每多接入一

22、个电阻，电流表的示数就减小一些，于是他得出结论，在任何情况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小。请你利用图19所示的实验器材及一些定值电阻，设计一个实验说明小明的结论是错误的。（1）在图19中、两点间补充完成你所设计的实验电路图。（2）ab依照实验现象简要说明小明的结论是错误的。32在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后，小刚认为：经过灯的电流越大，灯就越亮；经过灯的电流相等，灯的亮度就相同。实验桌上备有器材：满足实验要求的电源、电流表、开关各一个、额定电压相同、额定功率不相同的小灯泡两个、导线若干。请你利用上述实验器材设计一个实验。要求：1）请画出你所设计的实验电路图。（2）依照实验

23、现象简要说明小刚的认识是不正确的。33小明将标有“220V100W”的灯L1和“220V40W”的灯L2灯并联接到照明电路中后，如LLA图24所示发现L1比L2亮，于是小明得出结论，在电路中额定功率越大的灯越亮请S你设计一个电路证明小明的看法是错误的图26L1L2ASabS图19图22小刚同学为了研究小灯泡耗资的电功率与电阻的关系，做了如图24所示的实验，图中灯泡L1的电阻为R1，灯泡L2的电阻为R2且R1R2，小刚闭合开关后，发现灯泡L2比L1亮，因此小刚认为，灯泡电阻越小，小灯泡耗资的电功率越大，请你利用图16所示的器材，设计一个实考据明小刚的结论是错误的。（1）在右侧虚线框中画出实验电路

24、图；（2）依照实验现象简要说明小刚的结论是错误的。35小明在学习电路故障问题时，提出一个看法：当小灯泡接入电路中，若电路连结无误且其他器材圆满，但小灯泡不发光时，必然是由于小灯泡断路或短路造成的。现给定以下器材：电压为3V的电源一个、小灯泡（“0.3A”）、滑动变阻器（“2001A”）、开关各一个、导线若干。请你利用给定的实验器材设计一个实验。并依照实验现象说明小明的看法是不正确的。1）简述实验过程和现象；（2）依照实验现象简要说明小明的看法是不正确的。小华观察家里的台灯（40W）比壁灯（15W）更亮一些，由此现象小华认为：额定功率大的灯泡必然比额定功率小的灯泡亮。请你利用实验室给定的器材，设

25、计一个实验说明，小华的认识是不正确的。实验器材：满足实验要求的电源一个、标有“2V1W”的灯泡L1和标有“2V4W”的灯泡L2各一个，开关一个，导线若干。1）在右侧方框中画出实验电路图。（2）简述实验现象并依照实验现象简要说明小华的认识是不正确的。小明同学把两个额定电压相同的小灯泡串通在电路中，如图23所示，他发现L1比L2亮，于是他认为L1的额定功率比L2的大。请你设计一个实验，证明他这种说法可否正确。（设灯丝电阻不变）（1）在图23所示的器材基础上，要完成实验，还需要的器材有。（2）简述实验操作步骤。（3）解析与结论。38小林用实验研究串通电路中各处的电流关系，其实验电路如图所示。当他闭合

26、开关时，发现电流表A1的示数为0.22A，电流表A2的示数0.2A。于是他得出：在个串路中，流从源正极灯泡流向源极的程中，流是减小的。你他的正确若是不正确，在不增加器材的情况下，只用有的器材用明，出你的做法并画出路。（3分）小阳同学学了学后：灯泡光的亮暗决定于通灯泡流的大小。你一个，明小阳的点是的。述程及象。40在研究串路流关系，小接了如26所示的路，合开关S后，他察到流表有示数，小灯泡L1光，小灯泡L2不只。于是小流从源正极流出，流小灯泡L1后就全部耗尽了，从小灯泡L1后到源极不再有流流。你只利用26中的器材一个，明小的法是的。画出路，并述步和象。答案1.用塞子将瓶口塞，堵住没有吸管的小孔（

27、不漏气），不能够将水吸入口中；再将没有插入吸管的小孔松开，用吸管吸水，能将水吸入口中。1分通两次比可知：第一次堵住没有插入吸管的小孔，没有大气的作用，不能够将水吸入口中；第二次松开没有插入吸管的小孔，有大气压的作用，能将水吸入口中；因此小阳的说法是错误的。将橡皮帽从小孔处拿走1分，手堵住小孔，观察活塞没被拉下来，1分松开手后活塞被拉下来。1分将同一木块分别放入装有足量水和酒精的容器中，待木块静止时，可观察到木块均飘扬在液面,即此时木块在水和酒精中碰到浮力相同。4.（1）器材：天平、装有饮料的可乐罐、干布或毛巾（1分）2）实验步骤和实验现象：先用天平称出刚取出的可乐罐的质量m1,过一段时间后，用

28、抹布把可乐罐外的水抹去，再用天平称出可乐罐的质量m2，若是m1=m2，则水不是从罐内溢出的，即李明的看法是错误的。把一个体积比较小的木块吞没于水中，松手后它将上浮；把一个体积比较大的石块吞没于水中，松手后它将下沉。由此能够说明此看法错误。6（1）将白纸铺在水平木板上，把光盘放在白纸上，在将两个钩码压在光盘上，以下列图。2）用测力计水平向右匀速拉光盘，直至有二分之一的光盘底面伸出木板之外，发现在匀速拉动光盘的过程中，测力计示数向来不变。说明光盘受滑动摩擦力不变。3）解析：光盘底面从开始伸出木板之外到有二分之一的光盘底面伸出木板之外的过程中，资料、接触面的粗糙程度和压力不变，光盘与白纸的接触面积逐

29、渐的变小，但光盘碰到的滑动摩擦力不变，证了然滑动摩擦力与接触面积没关。因此说，小东看法是错误的。组装实验器材1分；匀速拉动光盘并改变接触面积1分；解析与说明1分。7（1）实验器材：两根完满相同的蜡烛，一块平面薄玻璃板，火柴（1分）2）实验过程和现象：将玻璃板竖直放在水平桌面上，将一支蜡烛点燃，固定在平面玻璃前，将另一支未点燃的蜡烛放在玻璃板后边，使之与点燃蜡烛的像重合；（1分）再使点燃的蜡烛远离玻璃板，仍可使未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合，从而证明小刚的说法是不正确的。（1分）用力推注射器活塞，（1分）玻璃管内水面高升，（1分）从而证明饮料是被压上来的。手拿小木块向上抛出，小木块抛出后先向上运

30、动，在向上运动过程中，小木块碰到的重力是竖直向下的，空气阻力也是向下的，因此小木块所受合力向下，而物体却能向上运动，可见小兰认为物体的运方向必然与物体所受外力的合力方向一致是不正确的。将酒精棉点燃放入瓶中，手拿着瓶子使瓶口向下，再将去皮的熟蛋堵住瓶口。1分象：蛋照“吞入”瓶中。分：由于重力方向是直向下的，蛋向上运，蛋受的重力蛋瓶没有帮助。蛋完满部是在大气作用下入瓶中的，因此小英的点是正确的11.把挂在已好簧力下的小吞没在水中增加深度（但不接触杯底部）簧力示数保持不，明浮力的大小与深度没关装好器材，杠杆两端螺母使杠杆在水平川址平衡后，在杠杆左端第四格挂了两个，左端第二个格用簧力直向上拉使杠杆水平平衡，簧力的示数F1；再保持簧力挂点不，将簧力斜向上拉，杠杆水平平衡，簧力的示数F2，F1R2，