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文档简介

1、语文园地 语文 五年级 下册语文园地 语文 五年级 下册 阅读也需要方法,掌握好方法的阅读效率就会提高。 本单元的课文内容理解起来有些难度,如果掌握一些方法,阅读起来就能更加顺畅。交流平台 阅读也需要方法,掌握好方法的阅读效率就会提高。 可以联系上下文猜测语句的意思。如猴王出世,“每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意”,联系上文的“仙石”,我大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。 从二年级开始,我们就学习根据上下文理解词句意思,这种阅读方法将伴随我们语文学习的全过程。 可以联系上下文猜测语句的意思。如猴王出世,“每受 遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,如红楼春趣中“剪子股、籆子”等词语

2、,只要知道是与放风筝有关的物品就行了。 对于文中难以理解的词语,我们只要联系上下文弄懂大概的意思即可。 遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,如红楼春趣 读景阳冈的时候,我借助资料对武松有了更多的了解,激发了我阅读古典文学名著的兴趣。 借助资料,可以更快地走进文本,理解人物形象,激发自己对古典名著的阅读兴趣。 读景阳冈的时候,我借助资料对武松有了更多的了解, 我结合看过的电影、电视剧,加深了对课文的理解,增加了阅读的乐趣。观看影视剧,会加深我们对课文的理解,丰富我们对人物形象的认识。 我结合看过的电影、电视剧,加深了对课文的理解,增加了你能猜出下面词语的意思吗?词句段运用榜文 客官 印信 驿站

3、 伙计郎中 店家 客舍 货郎 墨客 你能猜出下面词语的意思吗?词句段运用榜文 客官 印信 词语意思榜文:榜上的名文,或告示。客官:旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。印信:公私印章的总称(包括个人印章)或者政府机关的各种印章。驿站:是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。伙计:旧指店员或长工等人。词语意思榜文:榜上的名文,或告示。词语意思郎中:中医医生。店家:旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人,现也泛指网店的卖家。客舍:旅馆;供旅客住宿的房屋。货郎:旧时民间在农村或城市小街僻巷流动贩卖日用杂货的商贩,有的兼收购土特产品。亦称货郎子。墨客: 指诗人、作家等风雅的文人。词语意思郎中:中

4、医医生。 读下面的句子,注意加点的部分,说说你是怎么知道它们的意思的。但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。 读下面的句子,注意加点的部分,说说你是怎么知道它们的请勿自误:请不要自己伤害自己。喜不自胜:喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。瞑目蹲身:闭上眼睛,蹲下身子。拱伏无违:都表示赞同,没有一个违抗或不同意的。序齿排班:按年龄大小的顺序依次排列。词语解释 这些词语意思你都猜对了吗?请勿自误:请不要自己伤害自己。词语解释 这些 身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根

5、,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多,声音响亮如钟磬。 下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁,说说你的理由。孙悟空 身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足 身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹉氅,飘飘然有神仙之概。 下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁,说说你的理由。诸葛亮 身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹉氅,飘飘然有神 身躯凛凛,相貌堂堂。双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。 下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁,说说你的理由。武松 身躯凛凛,相貌堂堂。双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。日积月累鸟鸣涧 唐 王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。日积月累鸟鸣涧 王维 唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士。精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝年间。尤长五言,多咏山水田园。与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。苏轼评价:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。” 代表诗作有相思山居秋暝等。 王维 唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士。诗句意思: 很少有人活动只有桂花无声地飘落,夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。人闲桂花

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